45 Moet-kyk TED-praatjies wat studente sal liefhê

 45 Moet-kyk TED-praatjies wat studente sal liefhê

James Wheeler

Teen hierdie tyd weet jy waarskynlik van TED, 'n niewinsorganisasie wat toegewy is aan die deel van belangrike idees deur middel van kort, impakvolle praatjies. TED-praatjies kan 'n wonderlike klaskamerhulpbron wees wat betekenisvolle gesprekke ontketen. (Hul TED-Ed-video's is veral waardevol, aangesien dit volledige lesplanne vir onderwysers insluit.) Ons het 'n paar van ons gunsteling TED-praatjies-studente saamgevat wat baie sal geniet. Jy sal opsies hier vind vir elke ouderdom en belangstelling.

Sien ook: 5 Alternatiewe vir Onderwysereerbewyse om hierdie jaar in jou klaskamer te probeer
  • STEM TED-praatjies vir studente
  • Geskiedenis en Kultuur TED-praatjies vir studente
  • Inspirerende TED-praatjies vir studente

STEM TED-praatjies vir studente

Hierdie video's sluit in Ted-praatjies waaruit studente kan leer, op maniere wat hulle werklik sal betrek. Sien praktiese wetenskap in aksie en verken onderwerpe op 'n manier wat kinders maklik kan verstaan.

Sien ook: Hierdie Scream Hotline is ontwerp deur 'n Laerskool Onderwyser

James Wheeler

James Wheeler is 'n veteraan-opvoeder met meer as 20 jaar ondervinding in onderrig. Hy het 'n meestersgraad in Opvoedkunde en het 'n passie om onderwysers te help om innoverende onderrigmetodes te ontwikkel wat studentesukses bevorder. James is die skrywer van verskeie artikels en boeke oor onderwys en praat gereeld by konferensies en werkswinkels vir professionele ontwikkeling. Sy blog, Idees, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is 'n goeie hulpbron vir onderwysers wat op soek is na kreatiewe onderrigidees, nuttige wenke en waardevolle insigte in die wêreld van onderwys. James is toegewyd daaraan om onderwysers te help om suksesvol te wees in hul klaskamers en om 'n positiewe impak op die lewens van hul studente te maak. Of jy nou 'n nuwe onderwyser is wat net begin of 'n gesoute veteraan is, James se blog sal jou beslis inspireer met vars idees en innoverende benaderings tot onderrig.