17 асноўных урокаў для выкладання Халакоста - мы настаўнікі

 17 асноўных урокаў для выкладання Халакоста - мы настаўнікі

James Wheeler

Змест

Прадстаўлена Мемарыяльным музеем Халакоста Злучаных Штатаў Амерыкі

Вядучыя педагогі і гісторыкі музея выкарысталі сваю вядомую калекцыю першакрыніц, каб распрацаваць сховішча бясплатных навучальных рэсурсаў, якія падтрымліваюць дакладнае, змястоўнае і актуальнае вывучэнне Халакост. Пачніце планаваць свой занятак тут з іх Кіраўніцтва па пачатку працы для настаўнікаў.

Часта найбольш важныя тэмы, якія мы выкладаем, з'яўляюцца аднымі з самых складаных і складаных для абмеркавання. З-за гэтага выкладанне Халакосту вучням любога класа з'яўляецца складанай задачай. Гэта таксама жыццёва важна.

Перш за ўсё, мы хочам быць упэўненымі, што даем студэнтам самую дакладную і актуальную інфармацыю. Але мы таксама павінны прызнаць узрост студэнтаў, якіх мы навучаем. Важна адкрыць студэнтам вочы на ​​рэальнасць таго, што было страчана, захоўваючы пры гэтым павагу да вопыту многіх людзей. Такім чынам, вельмі важна, каб мы мадэлявалі гэтую павагу да нашых студэнтаў. Нарэшце, мы хочам паказаць нашым студэнтам, што падзеі Халакосту ўсё яшчэ так актуальныя сёння.

Мемарыяльны музей Халакосту ў Злучаных Штатах прысвечаны падтрымцы выкладчыкаў, якія займаюцца гэтай важнай працай. Вядучыя педагогі і гісторыкі музея выкарысталі сваю вядомую калекцыю першакрыніц для стварэння гістарычна дакладных, адпаведных рэсурсаў, якія падтрымліваюць настаўнікаў якEschwege/Hohlwein, Wikipedia

  • Даследаванне нацысцкай прапаганды – Гэты ўрок дае студэнтам магчымасць узаемадзейнічаць з онлайн-выставай State of Deception, каб даведацца пра спосабы выкарыстання прапаганды нацыстамі падчас Халакосту.
  • Крытычны аналіз прапаганды – Працягваючы аналіз таго, як нацысты выкарыстоўвалі прапаганду падчас Халакосту, гэты ўрок спрыяе крытычнаму разважанню аб тым, як пазачасавыя метады прапаганды ўсё яшчэ выкарыстоўваюцца сёння ў розных кантэкстах.
  • Аналіз мемаў – Студэнты разглядаюць сучасныя мемы. Затым яны даведаюцца, як распакаваць крыніцы і сэнс сацыяльных сетак, з якімі яны сутыкаюцца кожны дзень.

15. Бібліяграфія/Відэаграфія

Гэтая бібліяграфія дае шырокі спіс рэсурсаў, прыдатных для ўзроўню сярэдняй школы і ўключае дзённікі, успаміны, другасныя крыніцы, літаратуру, графічныя раманы і фільмы. Акрамя таго, калі гэта магчыма, уключаны ўзроўні класа і лексілу.

16. Матэрыялы на іспанскай мове. Шлях да нацысцкага генацыду

17. Спытайце выкладчыка

Выкладанне Халакоста можа быць складаным. З-за гэтага Мемарыяльны музей Халакосту ў Злучаных Штатах імкнецца даць выкладчыкам рэсурсы, рэкамендацыі і падтрымку. кабпадтрымліваючы выкладчыкаў, музей адказвае на вашыя індывідуальныя пытанні аб рэсурсах і навучальных стратэгіях.

яны заахвочваюць студэнтаў крытычна думаць пра мінулае і іх ролю ў сучасным свеце. Калі вы збіраецеся выкладаць пра Халакост, гэтыя рэсурсы гарантуюць, што вы будзеце адчуваць сябе падрыхтаванымі і ўпэўненымі ў гэтым.

1. Пачатак работы

Гэтыя гатовыя да выкарыстання рэсурсы былі згрупаваны разам, каб дапамагчы настаўнікам рознымі спосабамі. Па-першае, яны дапамогуць настаўнікам, якія толькі пачынаюць планаваць занятак па Халакосту. Акрамя таго, яны дапамогуць настаўнікам, якія маюць абмежаваны час на выкладанне гэтага важнага прадмета.

  • Кіраўніцтва па выкладанні Халакоста – Выкладанне Халакоста патрабуе высокага ўзроўню адчувальнасці і вострага ўсведамлення складанасці прадмета. Гэты рэсурс можа стаць карысным афармленнем.
  • Уводзіны ў Халакост – гэта ўсёабдымны план аднадзённага ўрока для настаўнікаў, якія жадаюць пазнаёміць сваіх вучняў з тэмай, але не маюць часу ў сваім раскладзе на ўвесь блок. .
  • Агляд Халакоста – для настаўнікаў, якія маюць невялікае акно для спецыяльнага раздзела, па гэтай спасылцы прадстаўлены планы ўрокаў як для двухдзённага, так і для чатырохдзённага блока.

2 . Асноўныя ўрокі

Гэтыя планы ўрокаў знаёмяць студэнтаў з ключавымі паняццямі і гістарычным зместам. На ўроках выкарыстоўваюцца першакрыніцы з калекцый Мемарыяльнага музея Халакосту ў ЗША.

Аўтар: Мемарыяльны музей Халакосту ў ЗША

  • Шляхда дакументальнага фільма аб нацысцкім генацыдзе – гэты 38-хвілінны фільм змяшчае агляд таго, як нацысты прыйшлі да ўлады ў Германіі і здзейснілі Халакост. Ён утрымлівае складаныя выявы і прадметы, так што вы хочаце спачатку прагледзець яго, каб пераканацца, што ён адпавядае вашаму ўзроўню класа. Суправаджальны план урока таксама ўключае дадатковы аркуш, які дапаможа ў абмеркаванні і разважанні пасля прагляду.
  • Заняткі па часовай шкале – навучэнцы ствараюць шматслаёвую насценную шкалу часу, якая заахвочвае крытычнае мысленне пра сувязь паміж нацысцкай палітыкай, светам Другая вайна, гістарычныя падзеі і асобныя перажыванні падчас Халакосту. Пытанні аб крытычным мысленні ўключаны для падтрымкі абмеркаванняў пасля заняткаў.
  • Навучальныя матэрыялы па тэмах – шматгранны рэсурс для педагогаў з ужо існуючым раздзелам, якія жадаюць уключыць больш сапраўдныя першакрыніцы. Тэмы ўключаюць рэакцыю амерыканцаў на Халакост, як нацысты выкарыстоўвалі прапаганду падчас Халакосту і многае іншае.

3. Навучальныя падручнікі і літаратура: Ганна Франк, Элі Візель і дзённікі Халакоста

Многія настаўнікі выкарыстоўваюць раманы або ўспаміны як акно ў гэтую тэму для студэнтаў. Гэтыя рэсурсы падтрымліваюць планы ўрокаў, якія вывучаюць мемуары Элі Візэля, Ноч , Ганны Франк Дзённік маладой дзяўчыны і іншыя.

Дзённік Ганны Франк, 1942. Грамадскі здабытак

  • Даследаванне Ноч як літаратура: сведчанне гісторыі – гэты ўрок дае больш поўны гістарычны кантэкст падзей, апісаных у творах Візеля. Акрамя таго, студэнтам прапануецца вывучыць мэту мемуараў і канцэпцыю сведчання. Нарэшце, унікальныя рэсурсы дазваляюць студэнтам даведацца аб далейшым жыцці і спадчыне Элі Візеля.
  • Даследаванне дзённіка Ганны Франк – на гэтым уроку студэнты разглядаюць дзённік Ганны Франк як гістарычны і наўмысна створаны літаратурны тэкст. Гэта дапаможа зразумець, як Халакост паўплываў на жыццё сям'і Фрэнк.
  • Даследуючы дзённікі эпохі Халакосту – падыходзіць для старэйшых студэнтаў, якія ўжо чыталі Дзённік маладой дзяўчыны або як спадарожнікам блока, які вывучае Ганну Франк, гэты ўрок разглядае іншыя дзённікі, напісаныя ў той жа перыяд часу. Першакрынічны матэрыял уключае фактычныя фатаграфіі дзённікаў, а таксама PDF-версіі для зручнасці чытання.

4. Даследаванне антысемітызму і расізму

Гэтыя рэсурсы даследуюць гісторыю антысемітызму, небяспекі, якія ён уяўляе сёння, і гісторыю, якая стаіць за нацысцкімі сімваламі і тэрмінамі.

Аўтар: жанчына, якая хавае яе твар сядзіць на лаўцы ў парку з надпісам «Толькі для габрэяў». Аўстрыя, ок. Сакавік 1938 г.

  • Гісторыя антысемітызму і Халакоста – Студэнты вывучаюць ролю антысемітызму ў Халакосце, каб лепш зразумець сувязьпаміж мовай нянавісці і гвалтам. Вывучэнне аб паходжанні нянавісці і забабонаў заахвочвае студэнтаў да крытычнага разважання аб сучасным антысемітызме.
  • Разуменне нацысцкіх сімвалаў – гэты ўрок прапануе настаўнікам мадэль для выкарыстання пры вывучэнні паходжання сімвалаў з нацысцкай Германіі, а таксама таго, як яны сімвалы выкарыстоўваюцца сёння.
  • Нацысцкі расізм – Гэтыя рэсурсы даюць агляд разумення расізму ў цэлым і нацысцкага расавага антысемітызму ў прыватнасці.

5. Відэа пра Халакост для выкарыстання ў класе

Гэтыя відэа і спадарожныя планы ўрокаў былі падрыхтаваны гісторыкамі музеяў і педагогамі для выкарыстання ў класах сярэдніх і старэйшых класаў для падтрымкі дакладнага і эфектыўнага навучання пра Халакост.

Глядзі_таксама: 30 кніг для святкавання месяца спадчыны AAPI
  • Еўрапейскі антысемітызм ад яго вытокаў да Халакосту – гэты 13-хвілінны фільм распавядае пра гісторыю антысемітызму ад яго вытокаў да сярэдзіны 20-га стагоддзя. У ім таксама закранаюцца пытанні аб тым, чаму на працягу гісторыі габрэі станавіліся мішэнню і як антысемітызм стаў спрыяльнай глебай для нацыстаў.
  • Адзін, хто выжыў, памятае – гэты фільм вытворчасці HBO дакументуе тое, што Герда Вайсман перажыла ў 14 гадоў падчас вайны. Халакост.
  • За кожным імёнам – гэтыя кароткія анімацыйныя відэа, заснаваныя на лістах і дзённіках, дакументуюць пяць унікальных аповедаў пра Халакост з першых рук.

6. Амерыканцы і Халакост

У гэтых матэрыялах разглядаюцца матывы,ціск і страхі, якія сфармавалі рэакцыю амерыканцаў на нацызм, вайну і генацыд. Яны таксама даюць зразумець, колькі інфармацыі было даступна амерыканскай грамадскасці і ўраду ЗША аб тым, што адбывалася ў гэты час.

Аўтар: Габрэйскія дзеці-бежанцы махаюць Статуі Свабоды як прэзідэнт СС Хардынг Сцімс заплывае ў гавань Нью-Ёрка ў 1939 г. USHMM, ласкава прадастаўлена Анітай Уіленс

Глядзі_таксама: 15 лепшых матэматычных прыёмаў і галаваломак, якія здзівяць дзяцей усіх узростаў
  • Гісторыя разгорнута: газеты ЗША і Халакост – гэты інтэрактыўны ўрок дапаможа студэнтам даведацца, якая інфармацыя пра Халакост была даступная ў іх грамадскія газеты з выкарыстаннем анлайнавых або асабістых даследаванняў.
  • Вывучэнне інтэрнэт-выставы – Студэнты часта хочуць ведаць, што ведалі і што рабілі амерыканцы напярэдадні вайны і падчас Халакосту. Гэтая інтэрнэт-выстава правядзе іх праз гэты перыяд часу і задае пытанні для крытычнага разважання і абмеркавання ў класе.
  • Выклікі ўцёкаў – у той час як многія студэнты могуць ведаць пра Халакост у Еўропе, гэты ўрок будзе сканцэнтраваны пра нямецкіх яўрэяў, якія спрабавалі эміграваць з нацысцкай Германіі, і комплекс фактараў, якія паўплывалі на іх спробы прыехаць у Злучаныя Штаты.

7. Сведчанне тых, хто выжыў

Аўтар: асоба, якая перажыла Халакост і валанцёр музея, Ірэн Вайс у дзявоцтве, каля 1930-1941 (з дазволу Ірэн Фогель Вайс), і сёння

ГэтаУрок прапануе студэнтам вывучыць сведчанні тых, хто перажыў Халакост, з дапамогай розных носьбітаў (відэа, дзённікі, стэнаграмы і аўдыё). Уключаныя мерапрыемствы даследуюць прызначэнне вусных гісторый, тое, як сведчанні персаналізуюць гісторыю і адрозніваюцца ад іншых першакрыніц, і як мы павінны крытычна ацэньваць іх як гістарычныя крыніцы.

8. Інтэрактыўныя ўрокі, сумяшчальныя з сістэмамі кіравання навучаннем

Інтэрактыўныя онлайн-ўрокі сумяшчальныя з сістэмамі кіравання навучаннем або вэб-браўзерамі, якія студэнты могуць праходзіць індывідуальна або цэлым класам. Ідэальна падыходзіць для асабістага або хатняга навучання.

  • Яўрэйскае жыццё да Другой сусветнай вайны – каб лепш зразумець, якім было яўрэйскае культурнае і грамадскае жыццё ў Еўропе да Другой сусветнай вайны, студэнты будуць даследуйце лічбавыя архіўныя калекцыі музея, выбірайце фотаздымкі даваеннага жыцця яўрэяў у Еўропе і аналізуйце іх і горад(-ы), дзе былі зроблены фотаздымкі.
  • Выратаванне і выжыванне ў хованцы – выкарыстанне кароткіх відэа пра артэфакты у калекцыі музея студэнты даведаюцца пра досвед дзяцей і сем'яў, якія хаваліся падчас Халакосту.
  • Супраціўленне падчас Халакосту – гэта занятак знаёміць з рознымі формамі супраціву падчас Халакосту і даследуе прыклады з 1933 г. -45.

9. Бясплатная віртуальная прафесійная навучальная канферэнцыя

Распрацавана для падтрымкідакладнае, змястоўнае навучанне пра Халакост, Нацыянальная канферэнцыя выкладчыкаў Белфера з'яўляецца галоўным мерапрыемствам Мемарыяльнага музея Халакоста ЗША для выкладчыкаў сярэдніх школ і запрашае ўдзельнікаў да ўдзелу ў бягучых гістарычных даследаваннях і перадавых метадах навучання.

Крэдыт : У галоўнай экспазіцыі музея наведвальнік разглядае фотаздымкі штодзённага жыцця перад Халакостам. Калекцыя Yaffa Eliach Shtetl, Мемарыяльны музей Халакосту ў ЗША

  • Прафесійныя навучальныя відэа па запыце – кароткія відэа, якія даюць рэкамендацыі аб тым, як выкладаць пра Халакост.
      • Гістарычныя сувязі – гэта відэа паказвае, як настаўнікі могуць дапамагчы сваім вучням усталяваць адпаведныя сувязі паміж мінулым і сучаснасцю.
      • Урокі, гатовыя да заняткаў у класе – гэта відэа паказвае настаўнікам асноўныя моманты рэсурсы, бібліяграфія, урокі для дыстанцыйнага навучання, асноўныя ўрокі, аднадзённыя і шматдзённыя агляды/уводзіны ў Халакост.
      • Храналогія ўрока: Абмеркаванне ўрока, якое дапамагае студэнтам кантэкстуалізаваць тое, што адбывалася гістарычна праз вывучэнне законаў, падзей і асобных гісторый.

10. Бясплатныя рэсурсы па запыце

Музей прапануе настаўнікам некалькі рэсурсаў для іх урокаў. Настаўнікі могуць замовіць папяровыя копіі гэтых рэсурсаў або спампаваць іх. Некаторыя даступныя матэрыялы ўключаюць:

  • DVD «Шлях да нацысцкага генацыду»
  • Дні памяціDVD
  • Храналогія дзейнасці
  • Наборы плакатаў

11. FAQ

Гэты зборнік часта задаваных пытанняў быў распрацаваны з улікам настаўнікаў. Гэта дапаможа вам адказаць на пытанні студэнтаў аб гістарычным змесце.

12. Энцыклапедыя Халакоста

Энцыклапедыя Халакоста музея змяшчае сотні артыкулаў пра тое, як і чаму адбыўся Халакост. Ён уключае доступ да алічбаваных калекцый, пытанняў для крытычнага мыслення і дыскусій, планаў урокаў, вусных гісторый, анімаваных карт, выяваў артэфактаў і дакументаў, гістарычных кінафрагментаў, пасведчанняў асобы, фатаграфій і аўдыёзапісаў. Акрамя таго, ёсць 950 артыкулаў на англійскай мове і сотні іншых артыкулаў на 13 мовах, уключаючы іспанскую, арабскую, фарсі і рускую.

13. Навучальныя матэрыялы з выкарыстаннем першакрыніц і музейных калекцый

Музейныя калекцыі дакументуюць лёсы ахвяр Халакосту, тых, хто выжыў, ратавальнікаў, вызваліцеляў і іншых праз артэфакты, дакументы, фатаграфіі, фільмы, кнігі, асабістыя гісторыі і многае іншае. Вы таксама знойдзеце калекцыі, падабраныя па тэмах і тыпах.

14. Прапаганда

Гэтыя планы ўрокаў даследуюць, як прапаганда і мова нянавісці выкарыстоўваліся нацыстамі падчас Халакосту. Матэрыялы заахвочваюць да крытычнага аналізу паведамленняў і ўздзеяння прапаганды на людзей і грамадства як тады, так і цяпер.

Аўтар: Мемарыяльны музей Халакосту ЗША, падарунак Гельмута

James Wheeler

Джэймс Уілер - ветэран адукацыі з больш чым 20-гадовым вопытам выкладання. Ён мае ступень магістра адукацыі і імкнецца дапамагаць настаўнікам у распрацоўцы інавацыйных метадаў навучання, якія спрыяюць поспеху студэнтаў. Джэймс з'яўляецца аўтарам некалькіх артыкулаў і кніг па адукацыі і рэгулярна выступае на канферэнцыях і семінарах прафесійнага развіцця. Яго блог Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers з'яўляецца галоўным рэсурсам для настаўнікаў, якія шукаюць крэатыўныя ідэі для навучання, карысныя парады і каштоўную інфармацыю пра свет адукацыі. Джэймс імкнецца дапамагаць настаўнікам дамагацца поспеху ў сваіх класах і станоўча ўплываць на жыццё сваіх вучняў. Незалежна ад таго, ці з'яўляецеся вы настаўнікам-новічком, ці вопытным ветэранам, блог Джэймса абавязкова натхніць вас свежымі ідэямі і інавацыйнымі падыходамі да навучання.