Dos profesores explican cómo empezar a planificar las clases por lotes

 Dos profesores explican cómo empezar a planificar las clases por lotes

James Wheeler

Es probable que en la escuela tengas varias responsabilidades, lo que significa que cambias mucho de contexto o de tareas y herramientas. Por ejemplo, los alumnos entran y salen de tu clase durante el período de planificación. Planificas, te interrumpen y vuelves a empezar. O estás calificando, respondiendo correos electrónicos de los padres y organizando tu escritorio al mismo tiempo. Cambiar de contexto es mental y físicamente...No puedes hacer tu mejor trabajo cuando tu atención se dispersa en tantos lugares. Terminas trabajando más porque nunca terminas una tarea. La enseñanza se siente agobiante, y estás trabajando 24/7. Caitlin y Jessica, fundadoras de EB Academics y ex maestras de ELA de secundaria, se sentían de esta manera. E hicieron algo al respecto: planificación por lotes. Aquí está cómo empezar con la planificación de lecciones por lotes.

¿Qué es la planificación por lotes?

La planificación de clases por lotes es un proceso eficaz en el que se planifican varias semanas o meses de instrucción de una sola vez. Los profesores que planifican sus clases por lotes afirman que ya no se llevan trabajo a casa, que no piensan en la escuela durante el fin de semana y que "los sustos de los domingos" son un recuerdo lejano. ¿Otra ventaja? Caitlin y Jessica consideran que los planes de clase son más sólidos cuando los profesores planifican por lotes. Estos son sus consejospara empezar.

1. Fija una fecha en tu calendario, cíñete a ella y elimina todas las distracciones.

Lo sé. Es más fácil decirlo que hacerlo. Estamos acostumbrados a estar disponibles para todo el mundo en todo momento (¡gracias, smartphone!). Si quieres aprovechar las ventajas de la planificación por lotes, busca un espacio tranquilo donde nadie te moleste. Establece límites con la familia y los amigos y cúmplelos. Explícales que tendrás más tiempo para estar con todos si te tomas este tiempo para planificar ahora.

2. Decide qué vas a planificar, cuánto tiempo vas a dedicar y reúne todo lo que necesites.

Caitlin y Jessica recomiendan ir a una sesión de planificación por lotes con objetivos claros. ¿Cuánto quieres planificar? Si la planificación por lotes es nueva, prueba con dos semanas. Si tienes tiempo, plantéate planificar los próximos 30-90 días. No hay una forma perfecta de planificar por lotes. Decidas lo que decidas, cíñete a ello. A continuación, reúne todos tus materiales: planificador de clases, calendario escolar, material didáctico, Estándares Básicos Comunes...aplicación, ordenador, cuadernos de trabajo, bolígrafos de colores, etc. Lo último que quieres es levantarte y abandonar tu espacio de trabajo porque se te ha olvidado algo. Es más fácil planificar por lotes si te quedas en un mismo sitio.

3. Configura tu tecnología para que funcione para ti y rodéate de golosinas y melodías.

Si tienes diez pestañas abiertas en el navegador y recibes notificaciones de correo electrónico, te distraerás. Si puedes, apaga el teléfono. Llena tu botella de agua y coge tu tentempié favorito. A Caitlin y Jessica les gusta poner música instrumental que les haga entrar en la zona de planificación. A ellas les gusta encender una vela aromática. Haz todo lo que te ayude a sentirte cómoda y con energía para planificar.Decide cómo te vas a dar un capricho cuando termines. Quizá pidas tu comida para llevar favorita, veas un episodio de un programa de televisión que te guste o te eches una siesta.

4. Saca el calendario escolar para ver las vacaciones escolares, las excursiones y otros eventos.

Por ejemplo, no empezarás a enseñar una novela cuando estés a punto de tomarte un descanso.

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5. Tenga en cuenta las unidades que imparte y prográmelas en su agenda.

Es importante tener en mente el panorama general antes de planificar por lotes. ¿En qué momento del año suele enseñar una unidad? ¿Qué unidades funcionan mejor al principio del año que al final?

6. Elige tus estándares, para saber lo que los alumnos deben aprender y ser capaces de hacer, y empieza a planificar.

Antes de pensar en las actividades que realizarán los alumnos, ten claros los estándares que vas a enseñar en estas dos semanas a 90 días. Después, planifica las actividades. Jessica y Caitlin apuestan por el enfoque Into, Through, Beyond (Dentro, a través, más allá). Tu primera lección es donde "engancharás a los alumnos" y los entusiasmarás con la unidad. Es una oportunidad para activar los conocimientos previos y preevaluar. Las siguientes lecciones son tus"Si a sus alumnos les encantan los seminarios socráticos, ¡utilícelos más de una vez! Por último, la lección "más allá" llega al final. En ella se ofrece a los alumnos una actividad en la que pueden demostrar lo que han aprendido y usted puede evaluarlos.

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Más consejos a tener en cuenta:

  • Programe algunos días libres en su agenda, que podrá dejar en blanco, para tener más margen de maniobra en caso de que una actividad requiera más tiempo o se produzca un cambio inesperado en el horario.
  • Fotocopia todo lo que necesites para la semana siguiente el viernes antes de salir de clase. De este modo, podrás dejar realmente los estudios en la escuela y disfrutar de un fin de semana de descanso y diversión.

Si quieres aprender más sobre la planificación por lotes, apúntate al taller de verano Batch Planning Live de Caitlin y Jessica. Puedes escuchar su Podcast donde hablan de la planificación de baños en el episodio 62 y en el episodio 102. Su libro, The Empowered ELA Teacher: Sea el profesor que quiere ser, haga un gran trabajo y prospere Sigue a Jessica y Caitlin en Instagram y Facebook.

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James Wheeler

James Wheeler es un educador veterano con más de 20 años de experiencia en la enseñanza. Tiene una maestría en Educación y le apasiona ayudar a los maestros a desarrollar métodos de enseñanza innovadores que promuevan el éxito de los estudiantes. James es autor de varios artículos y libros sobre educación y habla regularmente en conferencias y talleres de desarrollo profesional. Su blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, es un recurso de referencia para los profesores que buscan ideas creativas para la enseñanza, consejos útiles y conocimientos valiosos sobre el mundo de la educación. James se dedica a ayudar a los maestros a tener éxito en sus aulas y a tener un impacto positivo en la vida de sus alumnos. Ya sea que sea un maestro nuevo que recién comienza o un veterano experimentado, el blog de James seguramente lo inspirará con ideas frescas y enfoques innovadores para la enseñanza.