Predecimos los mayores problemas de la educación este año

 Predecimos los mayores problemas de la educación este año

James Wheeler

Ya estamos en octubre y los profesores están empezando a hacerse una idea de los mayores retos de este año escolar. ¿Alguien quiere retos de TikTok? Hemos pedido al Consejo Asesor de WeAreTeachers que nos dé sus predicciones para lo que queda de año escolar y nos diga cuáles son los mayores problemas a los que se enfrentan los profesores. Desde la teoría crítica de la raza hasta la salud mental y el bienestar, es probable que estos sean los mayores problemas de la educación en los próximos meses.2021-2022.

Reintroducir las habilidades de colaboración

Después de casi dos años de aprendizaje virtual/asíncrono, la mayoría de los centros escolares tienen previsto un horario totalmente presencial este año. Es probable que muchos de nuestros alumnos no tengan práctica en el trabajo cara a cara con otras personas. Por lo tanto, uno de los mayores problemas a los que se enfrenta la educación hoy en día será cómo reintroducimos y volvemos a enseñar estas habilidades vitales de colaboración.

Comprender la teoría crítica de la raza

Si echa un vistazo a las redes sociales o a los medios de comunicación, es probable que oiga hablar de este tema. La teoría crítica de la raza ha saltado a la conciencia pública a lo grande. Es un tema importante en los debates políticos y, sin duda, seguirá siendo uno de los temas más importantes en la educación actual. Por ello, los profesores necesitarán ayuda para entender qué es, qué no es y cómo hablar de ella.Patty McGee, miembro de la Junta Consultiva de WeAreTeachers, cree que los profesores se enfrentan a un reto desalentador pero esencial este año escolar: "Las desigualdades en nuestra sociedad han salido a la superficie, y tenemos la oportunidad de repararlas como país. El aula es uno de esos lugares que pueden ayudar a esta reparación a través de conversaciones sanas y adecuadas para el desarrollo".sobre la inclusión".

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Reconstruir la resistencia de los estudiantes

Shannon Webster, miembro de la Junta Consultiva de WeAreTeachers, está preocupada por cómo los entornos escolares híbridos y remotos han afectado a la resistencia de los estudiantes: "Los estudiantes se han acostumbrado mucho a que alguien en casa les dé dirección, corrección y apoyo inmediatos. Imagino que muchos profesores este año lucharán por restablecer la necesidad de forcejear y tendrán que reavivar el deseo de los estudiantes de serAdemás de los temores sobre la "pérdida de aprendizaje", este año los profesores se van a enfrentar al reto de cómo reaclimatar a los alumnos a los rigores del entorno escolar.

Programar tiempo para reflexionar

Muchos distritos se están apresurando a volver a las rutinas normales previas al COVID. Pero si las escuelas reincorporan a los alumnos sin reflexionar sobre estos últimos años, habremos perdido una gran oportunidad. Uno de los mayores problemas a los que se enfrenta la educación este año será encontrar el tan necesario tiempo para reflexionar. El sistema educativo moderno nunca ha experimentado algo así antes. Qué hemos aprendido sobre lo que funcionaSi no reflexionamos sobre los enfoques innovadores utilizados durante la pandemia y las lecciones aprendidas, y aprovechamos esos nuevos conocimientos para seguir avanzando, perderemos la oportunidad de sacar lo mejor de una mala situación", afirma WeAreTeachers.Miembro del Consejo Asesor C.C. Bates.

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Establecer conexiones significativas

Conocemos el poder de la interacción positiva cara a cara. Poder ver a nuestros alumnos en persona este año será sin duda algo positivo. Pero nuestros alumnos llegan a nuestras aulas llevando consigo no sólo sus triunfos, sino también sus traumas. Fred Dillon, miembro de la Junta Consultiva de WeAreTeachers, subraya la importancia de centrarse en lo que realmente importa este año. "Una gran parte deayudar a los estudiantes a avanzar es establecer conexiones significativas con ellos, para que sepan que los valoramos, sus experiencias y su aprendizaje".

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Apoyo a las necesidades de salud mental y bienestar

A medida que los estudiantes regresan, traerán consigo una amplia gama de necesidades de salud mental y bienestar. Además de todas las cosas normales que los profesores hacen en un año escolar promedio, uno de los mayores problemas que enfrenta la educación este año será la mejor manera de abordar las necesidades de bienestar mental de nuestros estudiantes. Julie Stern, miembro de la Junta Consultiva de WeAreTeachers, explica lo valioso que es esto para nuestros estudiantes y para nosotros."Cuando los profesores practican estrategias de bienestar con sus alumnos, todos nos beneficiamos. No tenemos que ser expertos ni hacer nada elaborado. Incluso algo tan sencillo como pedir a los alumnos que respiren profundamente tres veces o poner un vídeo sobre la naturaleza cuando los alumnos entran en nuestras aulas puede ayudar a mejorar nuestro estado de ánimo y nuestra salud."

Planificar lo inesperado

Estamos listos para "volver a la normalidad", pero uno de los mayores problemas a los que se enfrentará la educación este año será saber que aún no hemos llegado a ese punto. Puede que nunca lo hagamos. Los debates sobre las mascarillas obligatorias, los requisitos de vacunación y las posibles segundas cuarentenas se avecinan mientras recibimos a nuestros alumnos y comenzamos el curso. Anthony Kim, miembro de la Junta Consultiva de WeAreTeachers, afirma: "Nuestros modelos mentales de lo que es la escuela y lo que no lo es".es cambiará a medida que cambien en los próximos años las macrocondiciones, desde nuestra salud hasta el entorno laboral. La adaptabilidad es clave para apoyar a nuestra generación futura".

James Wheeler

James Wheeler es un educador veterano con más de 20 años de experiencia en la enseñanza. Tiene una maestría en Educación y le apasiona ayudar a los maestros a desarrollar métodos de enseñanza innovadores que promuevan el éxito de los estudiantes. James es autor de varios artículos y libros sobre educación y habla regularmente en conferencias y talleres de desarrollo profesional. Su blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, es un recurso de referencia para los profesores que buscan ideas creativas para la enseñanza, consejos útiles y conocimientos valiosos sobre el mundo de la educación. James se dedica a ayudar a los maestros a tener éxito en sus aulas y a tener un impacto positivo en la vida de sus alumnos. Ya sea que sea un maestro nuevo que recién comienza o un veterano experimentado, el blog de James seguramente lo inspirará con ideas frescas y enfoques innovadores para la enseñanza.