¿Qué es la justicia reparadora en la escuela?

 ¿Qué es la justicia reparadora en la escuela?

James Wheeler

La mayoría de los centros escolares utilizan sistemas disciplinarios punitivos: si infringes una norma, te castigan con un castigo o incluso con la suspensión. Pero estos sistemas pueden interrumpir la educación de un alumno y provocar más malos comportamientos. Además, no enseñan a los niños a resolver los problemas con los demás. Por eso, algunos centros están probando la justicia reparadora. Esto es lo que debes saber sobre ella.

¿Qué es la justicia reparadora en la escuela?

La justicia reparadora es una teoría de la justicia que se centra en la mediación y el acuerdo más que en el castigo. Los delincuentes deben aceptar su responsabilidad por los daños causados y resarcir a las víctimas. Los pueblos indígenas, como los maoríes, han utilizado este sistema con éxito en sus comunidades durante generaciones.

En los últimos años, varios países han probado esta práctica en un esfuerzo por hacer más eficaces sus sistemas de justicia penal, lo que ha llevado a explorar la justicia reparadora en las escuelas, especialmente en aquellas con altos índices de mal comportamiento entre los alumnos.

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En California, el Distrito Escolar Unificado de Oakland (OUSD) comenzó a utilizar el programa en un centro de enseñanza media deficiente en 2006. En tres años, el centro piloto experimentó un descenso del 87% en las suspensiones, con la correspondiente disminución de la violencia. La práctica tuvo tanto éxito que en 2011 el OUSD convirtió la justicia restaurativa en el nuevo modelo para gestionar los problemas disciplinarios.

¿Cuáles son las prácticas básicas de la justicia reparadora?

Fuente: OUSD Restorative Justice Implementation Guide (PDF)

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"La justicia restaurativa es un cambio fundamental en la forma de responder a las infracciones de las normas y al mal comportamiento", afirma Ron Claassen, experto y pionero en este campo. "La respuesta típica al mal comportamiento es el castigo. La justicia restaurativa resuelve los problemas disciplinarios de una forma cooperativa y constructiva". Escuelas como el OUSD utilizan un enfoque de tres niveles centrado en la prevención, la intervención y elreintegración.

James Wheeler

James Wheeler es un educador veterano con más de 20 años de experiencia en la enseñanza. Tiene una maestría en Educación y le apasiona ayudar a los maestros a desarrollar métodos de enseñanza innovadores que promuevan el éxito de los estudiantes. James es autor de varios artículos y libros sobre educación y habla regularmente en conferencias y talleres de desarrollo profesional. Su blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, es un recurso de referencia para los profesores que buscan ideas creativas para la enseñanza, consejos útiles y conocimientos valiosos sobre el mundo de la educación. James se dedica a ayudar a los maestros a tener éxito en sus aulas y a tener un impacto positivo en la vida de sus alumnos. Ya sea que sea un maestro nuevo que recién comienza o un veterano experimentado, el blog de James seguramente lo inspirará con ideas frescas y enfoques innovadores para la enseñanza.