Liburuaren berrikuspena: Gholdy Muhammad-en Poztasuna agerian

 Liburuaren berrikuspena: Gholdy Muhammad-en Poztasuna agerian

James Wheeler

Pentsatu hau: zenbat aldiz izan zen poza zure hezkuntzaren ardatza ikasle gisa? Zer moduz zure irakaskuntza programa? Eman dezagun urrats bat gehiago: zenbat maiz jartzen da poza zure irakaskuntzan?

Gholdy Muhammad doktoreak galdera hauek egiten dizkie irakasleei Unearthing Joy: A Guide to Culturally and Historically Responsive Teaching and Learning atalean, azkenean gaur egungo hezkuntzari falta zaionari helduz: poza, batez ere gurean. koloreko ikasleen hezkuntza.

Kolore-ikasleek sustrai sakonak dituzten arbasoak dituzte artea eta estetika erabiltzean poza erakusteko ongizatearen, sendatzearen eta justiziaren bidez. Gure ikasleen komunitateetan eta historian garaipen uneak erakusteko aukera bikainak galtzen ari gara, Muhammadek dio, gure koloreko ikasleentzat hezkuntza sisteman desberdintasun handiak sortuz.

Ikusi ere: Haurrek Debekatutako Liburu Zerrenda honetan Dena Irakurri behar dute

Hona hemen irakurtzen dudan bitartean hiru aipamen indartsuenak Unearthing Joy :

Poza lantzen musika eta artea

Kapitulu bakoitzaren hasieran, Mahomak irakasleei eskatzen die haien barruan eta inguruan espazio bat sortzera, poza azaltzeari buruzko benetako hausnarketa sustatzen duena. Hori egiteko modurik erakargarriena arretaz zaindutako erreprodukzio-zerrendak geruzak partekatzea da, irakurtzen ari zaren bitartean hondoko zarata gisa erreproduzitzeko. Abestiek loturak sortzen dituzte orrialdeko hitzekin, inoiz kontuan hartu ez nuen praktika bat. Nire gustukoena Stevie Wonder-en inspiratutakoa da"Black Orchid", "The First Garden" eta "Power Flower" bezalako abestiak.

Ikusi ere: Ikasgelako landare onenetariko 5 (erpuru beltza izan arren)

Irakurtzean isiltasuna beti nahiago izan duen pertsona gisa, Muhammad-ek beste aldera irauli ninduen oso arin. Landareen inguruko abestien hautaketak argi eta garbi lotzen ditu "lurra hezkuntza bikaintasunez ureztatzeko" deiarekin. Edertasun-bizitza lantzeko atzerapausoak kudeatzen zituen gizon batek musika jotzen zuen bitartean hazkuntzari buruzko bere hitzak irakurtzeak ikaskuntza-esperientzia benetan geruzatua eman zidan.

IRAGARKIA

Gaikako erreprodukzio-zerrendez gain, kapitulu bakoitza kolorezko orri batekin amaitzen du, adimena noraezean egon dadin, kapituluaren amaierako idazketa libreko erantzunak pentsatzen dituen bitartean. Musika, artea eta literatura esfortzurik gabe uztartzen dira testu honetan, irakurlea erakarri eta, aldi berean, alaitasunaren garrantzia erakusten du.

Benetako hausnarketaren garrantzia

Hezkuntza etengabe aldatzen ari da, eta, ondorioz, hezitzaileok azkar sartzen gara joerak. Ideia berriak maileguan hartzea da lanbide honetan ikastaroaren parekoa: beste irakasle batentzat funtzionatzen badu eta denbora aurreztu badezakezu, zergatik berrasmatu gurpila?

Nire ikasgelako garaietan joera ezagun batzuetara jauzi egin nuela onartzen lehena izango naiz, hala nola, ikasgela irauli, escape room eta makerspace erronketan. Hainbat arrakasta izan nituen bitartean, horietako askok huts egin zuten. Praktika hauei buruz hausnartzeko Muhammad doktorearen gidaritza izatea gustatuko litzaidake. Liburuan azaltzen duhausnarketa-bide batek norberaren eta ikasleen ezagutza azaleratzen nola laguntzen duen zehaztu. Galdera sorta bat zerrendatzen du irakasleek beren baitan eta ikasleen barneko bost helburu ulertzen laguntzeko:

  • Nortasuna
  • Trebetasunak
  • Adimena
  • Kritikotasuna
  • Poza: bilaketa berriena

"Galdera hauei erantzuteak zure ikasleekin harreman positiboak eta errespetuzkoak sortzen lagunduko dizu. Denborarekin, beren ikasgela mini-literatura-sozietate eta jai intelektual gisa ikusiko dute, non euren ikaskuntza munduarekin eta gizateriaren beharrekin lotu ahal izateko». Mahoma benetan hezkuntzaren paisaia tipikoa gizakia lehenesten dugun batera aldatzen ari da. Ikasleak hezitzea baldintza holistiko gisa tratatzen dugu, eta horrek irakasleak ikasleen demografia ikasgelan benetan hartzera bultzatzen ditu. Gainera, ikasleei curriculumaren barruan beren buruaz ikasteko espazioa ematen die. Sukaldariaren muxua, Muhammad doktorea. Besterik gabe, ederra.

Inplementaziorako gida literala

Inoiz parte hartu al duzu garapen profesionalean eta konturatu zara ez duzula inondik hasi campusera itzultzean? Berdin. Unearthing Joy hezitzaileei benetako gida eskaintzen die. Mahomak beharrezko pausoak ematen dizkizu testuan bizitakoa, ikasitakoa eta "argiratu" duzuna praktikan jartzeko. Honek barne hartzen ditu:

  • Txantiloiak
  • Zeure buruari egin beharreko galderak,lidergoa eta ikasleak
  • Hainbat mailatako unitate planen ereduak (batxilergoko ikasleen irakasle gisa urte askotan, hau gustatu zitzaidan gehien. Matematika eta ELAren garapen profesional asko oinarrizko hezkuntzaren inguruan bideratu ziren).
  • Curriculuma ebaluatzeko tresnak
  • Eskola-politikaren ereduak, bost helburu ezartzeko curriculuma garatzen laguntzeko
  • Praktikatu jarduerak zure lehen ikasgaia eraikitzeko bost jarduerak erabiliz.

Hauek PD osteko nahasmena hezitzaileek askotan sentitzen duten asmakizunak kentzen dituzte, eta berehala kulturalki erantzuteko hezitzaile izateko moduan jartzen dituzte. Arrisku baxuko ingurunea ere eskaintzen du estatuko estandar eta barrutietako ebaluazio-eskakizunen esparruan sormena izateko.

Betidanik jakin izan dut nire ikasleek kultura aberatsak dituztela, baina inoiz ez nuen tresna egokirik haiek argitzeko. Duela gutxi Gholdy Muhammad doktoreari aurkeztu dioten norbait naizen aldetik, oraindik hezitzaile baten mailan nago liburu hau irakurtzean. Ideia horietako asko berehala martxan jartzeko asmoa dut, nire egungo zereginaren baitan gizakiarengan oinarritutako curriculuma garatzen dudan heinean.

Zure ikaslearen esperientzia akademikoa, soziala eta komunitarioa zure ikasgelan nahita izan nahi baduzu, ez begiratu Poza deskubritzea baino.

Interesatuko zenukeen PD liburua al da hau? Jakin iezaguzuiruzkinak!

Horrelako artikulu gehiagoren bila? Ziurtatu gure buletinetara harpidetzen duzula!

James Wheeler

James Wheeler irakaskuntzan 20 urte baino gehiagoko esperientzia duen hezitzaile beteranoa da. Hezkuntzan masterra du eta irakasleei ikasleen arrakasta sustatzen duten irakaskuntza metodo berritzaileak garatzen laguntzeko grina du. James hezkuntzari buruzko hainbat artikulu eta libururen egilea da eta sarritan hitz egiten du kongresuetan eta garapen profesionaleko tailerretan. Bere bloga, Ideiak, inspirazioa eta irakasleentzako opariak, irakaskuntza-ideia sortzaileak, aholku lagungarriak eta hezkuntza munduari buruzko informazio baliotsuak bilatzen dituzten irakasleentzako baliabide egokia da. James arduratzen da irakasleei beren ikasgeletan arrakasta izaten eta ikasleen bizitzan eragin positiboa egiten laguntzen. Hasi berri den irakaslea edo beteranoa zaren ala ez, James-en blogak ideia berriekin eta irakaskuntzarako ikuspegi berritzaileekin inspiratuko zaitu.