Charts Anchor 101: Çima û Çawa Wan Bikaranîn, Zêdeyî 100 ramanên

 Charts Anchor 101: Çima û Çawa Wan Bikaranîn, Zêdeyî 100 ramanên

James Wheeler

Yek ji baştirîn, amûrên herî bibandor ji bo polê nexşeyên lengerê ne, her çend hûn ê li ser pirraniya bernameyên perwerdehiya mamosteyan nexşeyên Anchor 101 bibînin. Ger hûn di hînkirinê de nû ne, dibe ku gelek pirsên we hebin ka nexşeyên lenger çi ne, ew çi armanc dikin, meriv çawa dest pê dike, û kengê wan bikar tîne. Ji ber vê yekê me ev destpêk çêkir da ku ji we re bibe alîkar! Di heman demê de navnîşek mezin a nexşeya lengerê jî heye ku wekî çavkaniyek bikar bînin. Gava ku hûn dest pê bikin, em pir pê bawer in ku nexşeyên ankerê dê bibin yek ji stratejiyên weyên bijare.

Nexşeya ankerê çi ye?

Çavkanî: Michelle Krzmarzick

Pêşkêşkek anker amûrek e ku ji bo piştgirîkirina hînkirinê tê bikar anîn (ango, fêrbûnê ji xwendekaran re "lenger" dike). Gava ku hûn dersê didin, hûn bi xwendekarên xwe re nexşeyek diafirînin, ku naverok û stratejiyên têkildar ên herî girîng digire dest. Nexşeyên ankor di polê de çandek xwende-nivîsendetiyê ava dike bi dîtina ramanê - hem mamoste û hem jî ya xwendekaran -.

Ez çawa dikarim nexşeyên lenger çêbikim?

Bi rastî hûn ne hewceyî tiştek taybetî ne materyal an jî jêhatîbûna hunerî-tenê kaxizên nexşeyê û cûrbecûr nîşankerên rengîn.

Hanek hêsan e ku hûn nexşeyên lengerê bixin nav plansaziyên dersê. Tiştê ku hewce dike armancek zelal û plansaziyek pêşwext e.

Bi gelemperî, hûn ê çarçoveya nexşeya xwe ji berê de amade bikin, sernavek bidin wê, tevî armanca fêrbûnê, ûçêkirina sernivîsan ji bo xalên sereke an stratejiyên ku hûn dixwazin ronî bikin. Pir girîng e ku meriv tevaya posterê berî wextê neafirîne. Ew çêtirîn wekî amûrek înteraktîf bi xwendekaran re têne bikar anîn.

REKLAM

Dema ku hûn dersek an stratejiyek fêrbûnê model dikin û bi şagirtên xwe re bi nîqaşê re têkilî datînin, hûn cîhên vala yên nexşeya ankerê tijî dikin. Ji bo fêrbûnek hêja, vê blogê û şablonê ji mamosteyê pola sêyemîn Michael Friermood binihêrin.

Çavkanî: The Thinker Builder

Binêre_jî: Stranên Roja Erdê Ji bo Zarokan Ji bo Pîrozkirina Gerstêrka Meya Xweşik!

Piştî ku nexşeya we hate çêkirin, ew dikare li gorî hewcedariyê were pêşandan - ji bo yekîneyek kurt, wekî amûrek referansê ya yekcar, wekî tiştek ku hûn lê zêde bikin, an wekî tiştek ku tevahiya salê bimîne - mîna prosedurên pola we an bendewariyên tevgerê.

Binêre_jî: Rêbaza serşokê ya Dibistanê: Meriv Çawa Wê Têkoşîn û Hîn bike

Postkirina nexşeyan fêrbûna têkildar û heyî ji xwendekaran re peyda dike, fêrbûna berê tîne bîra wan, û rê dide wan ku gava fêrbûna nû diqewime têkiliyan çêkin. Şagirt dikarin wana binihêrin û wana bikar bînin wekî ew der barê mijarê de difikirin, ramanan bipirsin, ramanan berfireh bikin, û/an beşdarî nîqaşên di polê de bibin.

Çend serişteyên alîkar:

Wan rengîn bikin û dewlemend-çapkirî ye.

Reng û xalên guleyên cihê bikar bînin da ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku stratejiyan ji hev cuda bikin û zû bigihîjin agahdariyan.

Wan sade û sade bihêlin.

Hêsan bikar bînin -grafîk û rêxistinek zelal bixwînin. Destûr nedin hûrguliyên balkêş, negirêdayî anîşaretên şaş, wek tîrên an jî bikaranîna zêde ya xêzkirinê.

Wêneyên sade ji bo temamkirina peyvan xêz bikin.

Şagirt çiqas bêtir bi awayên ku karibin xwe bigihînin agahiyan derbarê mijarê de, çêtir e.

1>

Çavkanî: Teacher Trap

Wan zêde nekin bikar bînin.

Her çend nexşeyên anker amûrek pir bikêr in, ne Hes bikin ku hûn hewce ne ku ji bo her dersê yek biafirînin. Bi baldarî hilbijêrin da ku yên ku hûn diafirînin xwedî bandorek herî mezin bin.

Netirsin ku hûn ji yên din deyn bikin.

Mamoste her gav ramanên xwe yên çêtirîn ji mamosteyên din digirin. Ger hevalbendê we berê mijarek mijûl kiriye, heman formatê bikar bînin. Tenê pê ewle bine ku hûn guhertoya xwe ji sifirê diafirînin da ku xwendekarên we her ku hûn diçin fêrbûnê biceribînin. Hûn ê di lînkên li jêr de gelek mînakan bibînin.

Ez çawa dikarim nexşeyên ankerê di dersa xwe de bikar bînim?

Niha ku hûn çawa dizanin, hûn dikarin li ser dema û çima meraq bikin. Li vir çend away hene ku hûn ji bo dravê xwe herî zêde bi dest bixin.

Gehiştina tevlêbûna herî zêde.

Dema ku xwendekar tev li pêvajoya afirandina amûrên fêrbûnê dibin, îhtîmal e ku ew bêtir kûr têbigihîjin. û tiştên ku ew hîn dibin bêtir bi bîr bînin. Nexşeyên ankerê bi dersa destpêkê re têkiliyan çêdikin.

Dersan bînin jiyanê.

Heke hûn mijarek ku xwe bi taybetî bi alîkariya dîtbarî ve girêdayî ye dixwînin, nexşeyek ankerê biafirînin! Heke hûn dixwîninnebatan, kulîlkek mezin xêz bikin û dema ku hûn der barê wan de hîn dikin, hemû beşan nîşan bidin.

Çavkanî: Ponderings Pola 2yemîn

Piştgiriya xebata serbixwe bikin.

Nexşeyên ankor dema ku bi tena serê xwe dixebitin çavkaniyek ji xwendekaran re peyda dikin ku referans bikin. Ew piştgirî didin xwendekaran û her weha mamosteyan ji neçarkirina dema polê derbas dikin ku gelek caran li ser têgînan derbas dikin.

Pirtûkxaneyek ji materyalên referansê biafirînin.

Ji bo ku xwendekar agahdarî rast bihêlin, hûn dikarin nexşeyan ji bo her mijarê. Mînak, heke hûn têgehên matematîkê hîn dikin, hûn dikarin nexşeyek ji bo şeklên geometrîk, ferqa di navbera perimeter û deverê de, û çawaniya pirkirin û dabeşkirina perçeyan çêbikin.

Pêvajoyên polê xurt bikin.

Dîmenek ji xwendekaran re peyda bikin da ku rûtînên ku dersa we bi rêkûpêk dimeşîne bînin bîra wan. Çend mînak: Meriv çawa navendan bikar tîne, meriv çawa rêz dike, meriv çawa pirtûkan ji pirtûkxaneya pola xwe kontrol dike.

Çavkanî: The Primary Buzz

Try wan di nivîsandina hevpar de.

Modela çawaniya nivîsandina pêşgotinekê, beşên herfê û bi rêkûpêk bikaranîna rêzimanan, wek îşaretên neqilkirinê, commas, hwd.

Wan wek hevrê bikar bînin ji bo xwendina bi dengekî bilind.

Dema ku hûn disekinin ji bo çavdêriyan, pirsan bipirsin, hêmanên çîrokê binihêrin, an pêşbîniyan bikin, nexşeyek ankerê biafirînin.

Ez çawa dikarim nexşeyên ankerê bikar bînim da ku nû destnîşan bikim jêhatîbûn?

Nexşeyên Ankerê ji bo danîna xêzan pir inbingehek ji bo yekîneyek nû ya xwendinê û danasîna giştî ya têgehan. Ew hêsan dikin ku têgînên tevlihev li perçeyên biteqin veqetînin. Heke hûn hukûmeta DY hîn dikin, wek nimûne, diagramek sê şaxên hukûmetê digel berpirsiyariyên seretayî yên her yekê biafirînin, da ku ji bo hêsankirina têgînê ji xwendekaran re bibe alîkar.

Nexşe jî ji bo alîkariya xwendekaran girîng in ku xwe biparêzin. şopa ferhengê. Ji bo her nexşeyê, qutiyek bi peyvên ferhengî ve wekî referansek hêsan ji xwendekaran re têxe.

Çavkanî: Jiyana Rast Ez Mamoste me

Girêdanên alîkar û çavkanî:

Niha ku we bingehên Anchor Chart 101 daxistiye, wextê îlhamê ye! Li vir lînkên hin gotarên berhevkirina nexşeya lengerê ya herî nû ya li ser WeAreTeachers hene:

  • 20 Nexşeyên Ankerê Ji Bo Alîkariya Pêşxistina Zehmetiyên Teknîkî yên Zarokan, Bi Virtualî an jî di Dersê de
  • 15 Nexşeyên Ankerê Bo Fêra Sereke Hînde Bike
  • 12 Tabloyên Taybetmendiyên Karaktera ji bo Dersên ELA yên Dibistana Seretayî û Navîn
  • 18 Nexşeyên Ankerê yên Parçeyî Ji bo Dersa Xwe
  • 15 Nexşeyên Ankerê ji bo Temaya Hînkirinê
  • 35 Nexşeyên Ankerê Ku Têgihîştina Xwendina Nail Nail dikin
  • 15 Nexşeyên Ankerê yên Berdewamî û Vezîvirandinê yên Fantastîk
  • 17 Nexşeyên Ankerê Ji Bo Hînkirina Nirxa Cihê
  • 19 Nexşeyên Ankerê yên Rêvebiriya Dersê
  • 40 Nexşeyên Ankerê yên Divê Ji Bo Hînkirina Nivîsandina Her Cûre Hebin
  • 17 Tabloyên Ankerê yên Xweseriya Xweser
  • 23Nêzîkî Xwendina Nexşeyên Ankerê Ku Dê Alîkariya Xwendekarên We Bide Ku Kûr Bikolin
  • 12 Nexşeyên Ankerê Ji Bo Alîkariya Hînkirina Xwendina Darayî Ji Xwendekarên Xwe re
  • Rastiyên Xwe Bi Van 18 Nexşeyên Ankerê Nefiction Bibînin
  • 20 Nexşeyên Ankerê yên Bêkêmasî Ji Bo Hînkirina Fonîk û Tevlihevkirinê

Ji bilî vê, li ser panelên me yên WeAreTeachers Pinterest zêdetirî 1,000 nimûneyên nexşeyên ankerê hene. Li gorî mijaran li ser mijarên ji matematîkê û zanistê bigire heya xwendin û nivîsandinê heya rêveberiya polê an li gorî asta polê bigerin.

Ma hûn jî bi qasî me nexşeyan dişopînin? Werin û şîretên xwe yên çêtirîn li ser koma me ya WeAreTeachers HELPLINE li Facebookê parve bikin.

Zêdetir, 10 Ramanên Xweşik ên ji bo Rêxistin û Storage Chart-a Anchor bibînin.

James Wheeler

James Wheeler perwerdekarek kevnar e ku zêdetirî 20 sal ezmûna hînkirinê heye. Ew xwediyê destûrnameyek masterê di Perwerdehiyê de ye û dil heye ku alîkariya mamosteyan bike ku rêbazên hînkirinê yên nûjen pêşve bibin ku serkeftina xwendekaran pêşve bibin. James nivîskarê çend gotar û pirtûkên li ser perwerdehiyê ye û bi rêkûpêk li konferans û atolyeyên pêşkeftina pîşeyî diaxive. Bloga wî, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Mamosteyan, ji bo mamosteyên ku li ramanên hînkirina afirîner, serişteyên alîkar, û têgihîştinên hêja li ser cîhana perwerdehiyê digerin, çavkaniyek e. James ji bo alîkariya mamosteyan di dersên xwe de biserkevin û bandorek erênî li ser jiyana xwendekarên xwe bike. Ma hûn mamosteyek nû ne ku nû dest pê dike an jî veteranek demsalî ne, bloga James bê guman we bi ramanên nû û nêzîkatiyên nûjen ên hînkirinê teşwîq dike.