ຄໍາແນະນໍາແລະແນວຄວາມຄິດການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດຊັ້ນຮຽນທໍາອິດທີ່ດີທີ່ສຸດ

 ຄໍາແນະນໍາແລະແນວຄວາມຄິດການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດຊັ້ນຮຽນທໍາອິດທີ່ດີທີ່ສຸດ

James Wheeler

ສາ​ລະ​ບານ

ເມື່ອມີໂຮງຮຽນອະນຸບານພາຍໃຕ້ສາຍແອວໜຶ່ງປີ, ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມຄວນຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບໂຮງຮຽນໃດແດ່. ຍຸດທະສາດການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປະຖົມເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍເສີມສ້າງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຢູ່ແລ້ວ, ແລະສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ນັກຮຽນທຸກຄົນສາມາດປະສົບຜົນສໍາເລັດໄດ້!

1. ຕົກລົງເຫັນດີກັບກົດລະບຽບຂອງຫ້ອງຮຽນ.

ການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປະຖົມເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍກົດລະບຽບທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມ. ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ສຶກເປັນເຈົ້າຂອງໂດຍການຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຕົກລົງກັບກົດລະບຽບຂອງຫ້ອງຮຽນ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບຈຸດປະສົງຂອງແຕ່ລະກົດລະບຽບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ພວກເຂົາເຊັນໂປສເຕີ. ຖ້າພວກເຂົາລະເມີດກົດລະບຽບ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຮູບພາບນີ້ເພື່ອເຕືອນພວກເຂົາກ່ຽວກັບຄໍາສັນຍາທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດໃນມື້ທໍາອິດຂອງຫ້ອງຮຽນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: Anna Schmitdt, Student Data Resource Folder

2. ທົບທວນຄືນການເລືອກທີ່ດີ ແລະບໍ່ດີ.

ກິດຈະກຳການຈັດຮຽງແບບງ່າຍໆນີ້ຊ່ວຍເສີມສ້າງສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄດ້ຮຽນໃນຊັ້ນອະນຸບານ ເມື່ອເວົ້າເຖິງການເລືອກທີ່ດີ ແລະບໍ່ດີ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບວິທີທີ່ແຕ່ລະທາງເລືອກທີ່ເຫມາະສົມກັບກົດລະບຽບຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ; ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ຖ້າກົດລະບຽບຫນຶ່ງຂອງທ່ານແມ່ນ "ດີຕໍ່ກັນແລະກັນ," ພວກເຂົາຄວນຈະຮັບຮູ້ວ່າ "ຂັດຂວາງ" ເປັນທາງເລືອກທີ່ບໍ່ດີສໍາລັບກົດລະບຽບນັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ "ຍົກມືຂຶ້ນ" ແມ່ນດີ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ໂຮງຮຽນອະນຸບານຂອງນາງ Ricca

3. ມອບວຽກໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼືເລືອກຜູ້ຊ່ວຍ.ຫ້ອງ​ຮຽນ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ໂດຍ​ການ​ມອບ​ຫມາຍ​ແລະ rotating ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທໍາ (ຜ່ານ​ເອ​ກະ​ສານ​, ການ​ເຮັດ​ວຽກ​, ການ​ແຈກ​ຢາຍ​ອຸ​ປະ​ກອນ​, ແລະ​ອື່ນໆ​)​. ຫຼື, ເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງທ່ານງ່າຍຂຶ້ນ ແລະພຽງແຕ່ເລືອກເອົາສອງສາມຕົວຊ່ວຍໃໝ່ໃນແຕ່ລະອາທິດ. ນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເບິ່ງແຍງອັນໃດກໍໄດ້ທີ່ຕ້ອງເຮັດ. ໂຄສະນາ

4. ບັນທຶກສຽງຂອງເຈົ້າດ້ວຍກະດິ່ງປະຕູ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: We Are Proud Teachers/Instagram

ກະດິ່ງປະຕູແບບໄຮ້ສາຍໄດ້ກາຍເປັນທີ່ຊື່ນຊອບຂອງຄູຫຼາຍ, ແລະພວກມັນເປັນ ຕ້ອງ​ມີ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ທໍາ​ອິດ​. ໃຊ້ພວກມັນສໍາລັບການຫັນປ່ຽນ, ຄວາມສົນໃຈ - ໄດ້ຮັບ, ຕົວຊີ້ບອກໃນລະຫວ່າງການເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ, ແລະອື່ນໆອີກ. ຊອກຫາວິທີທີ່ຄູສອນໃຊ້ກະດິ່ງປະຕູໄຮ້ສາຍຢູ່ບ່ອນນີ້.

5. ປະກາດຕາຕະລາງປະຈໍາວັນຂອງທ່ານ.

ຊ່ວຍປະຢັດຕົວທ່ານເອງຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງ "ພວກເຮົາເຮັດຫຍັງຕໍ່ໄປ?" ຫຼື "ເວລາພັກຜ່ອນ?" ໂດຍການປະກາດຕາຕະລາງຂອງທ່ານໃນແຕ່ລະມື້. ຊຸດຂອງບັດທີ່ປ່ຽນກັນໄດ້ໃນແມ່ເຫຼັກ ຫຼືຈຸດ Velcro ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍທີ່ຈະຍ້າຍສິ່ງຕ່າງໆໄປມາ. ເພີ່ມໂມງເຊັ່ນກັນ, ເພາະວ່າຄົນທໍາອິດມັກຈະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການບອກເວລາ. ຖ້າຕາຕະລາງເວລາຂອງເຈົ້າສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຄືກັນທຸກໆມື້, ພຽງແຕ່ຂຽນບັນທຶກໃສ່ດ້ານຂ້າງທີ່ຊີ້ບອກເຖິງການປ່ຽນແປງເຊັ່ນ: ເຫດການພິເສດ.

6. ສອນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ໃຫ້ຂ້ອຍ 5.

ເມື່ອເຂົາເຈົ້າບໍ່ຢູ່ໂຕະ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະມີເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກກວ່າໃນການກຽມພ້ອມທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່. ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫ້າສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເຮັດດ້ວຍເຄື່ອງພິມຟຣີທີ່ໜ້າຮັກນີ້. ຈາກນັ້ນ, ທຸກເວລາທີ່ທ່ານເວົ້າວ່າ "ໃຫ້ຂ້ອຍ 5!" ເດັກນ້ອຍຄວນເຮັດທັງໝົດຫ້າຂັ້ນຕອນໂດຍອັດຕະໂນມັດ ແລະຍົກມືຂຶ້ນສູງໃນອາກາດ. ມັນ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ທີ່​ໄວ ແລະ​ສະ​ຫລາດ​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ຄືນ​ໃໝ່.

ຮຽນ​ຮູ້​ເພີ່ມ​ເຕີມ: ພູມໃຈ​ທີ່​ໄດ້​ເປັນ​ປະ​ຖົມ

7. ໃຊ້ຕົວຮັບຄວາມສົນໃຈການໂທ ແລະ ການຕອບຮັບ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນວິທີທີ່ໄວແລະສະຫລາດສໍາລັບການເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍສຸມໃສ່ທ່ານ. ລາຍການທີ່ມັກຫຼາຍປີປະກອບມີ: "Hocus Pocus: ເວລາທີ່ຈະສຸມໃສ່!" ແລະ "Chicka Chicka: Boom Boom!" ຊອກຫາໂປສເຕີທີ່ສາມາດພິມໄດ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າຂອງ 25 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຫຼາຍທີ່ນີ້.

8. ແນະນຳສັນຍານມື.

ພິຈາລະນາໃຊ້ສັນຍານມືເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຍຸດທະສາດການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປະຖົມຂອງເຈົ້າ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດໂດຍສະເພາະໃນໄລຍະການເຮັດວຽກທີ່ງຽບສະຫງົບ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຕອບສະຫນອງຢ່າງໄວວາຈາກທົ່ວຫ້ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການ. ສັນຍານມືສາມາດເປັນປະໂຫຍດສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ອາດຈະຂີ້ອາຍໃນການເວົ້າໄດ້ເຊັ່ນກັນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການເວົ້າຕົ້ນຕໍ

9. ລອງໃຊ້ຄຳສັບຂອງລະຫັດການເຄື່ອນໄຫວ.

ມັນເປັນພາບທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຫຼາຍ: ທ່ານກຳລັງໃຫ້ທິດທາງສຳລັບກິດຈະກຳຕໍ່ໄປຂອງເຈົ້າ, ແລະກ່ອນທີ່ທ່ານຈະໄດ້ປະໂຫຍກເຕັມໆ. ອອກຈາກປາກຂອງເຈົ້າ, ເດັກນ້ອຍກໍາລັງມຸ່ງຫນ້າອອກໄປເພື່ອເກັບອຸປະກອນຫຼືເຂົ້າໄປໃນກຸ່ມ. ເຂົາເຈົ້າພາດຄໍາແນະນໍາທີ່ສໍາຄັນເຫຼົ່ານັ້ນ! ສະກັດກັ້ນພຶດຕິກໍານີ້ດ້ວຍຄໍາສັບລະຫັດການເຄື່ອນໄຫວ. ເຈົ້າ​ຈະ​ເລືອກ​ຄຳ​ສັບ​ໃດ​ໜຶ່ງ ແລະ​ບອກ​ນັກ​ຮຽນ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ຢູ່​ຊື່ໆ ແລະ​ຟັງ​ຈົນ​ກວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈະ​ໄດ້​ຍິນ​ເຈົ້າ​ເວົ້າ​ຄຳ​ນັ້ນ. (ມັນ​ເປັນ​ພຽງ​ເລັກ​ນ້ອຍ​ຄື Simon ເວົ້າ.) ປ່ຽນ​ແປງ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ເປັນ​ບາງ​ຄັ້ງ​ຄາວ​ພຽງ​ແຕ່​ສໍາ​ລັບມ່ວນ!

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການເວົ້າຕົ້ນຕໍ

ເບິ່ງ_ນຳ: ບົດກະວີເດືອນປະຫວັດສາດສີດຳສຳລັບເດັກນ້ອຍທຸກໄວ

10. Flip ເພື່ອການປະພຶດທີ່ດີ.

ການຮັບຮູ້ພຶດຕິກຳທີ່ດີເປັນສ່ວນສຳຄັນຂອງການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປະຖົມ. ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈວ່າພວກເຂົາເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຊຸມຊົນໂດຍການໃຫ້ລາງວັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນກຸ່ມ ແລະ ເປັນສ່ວນບຸກຄົນ. ວິທີການທີ່ເປັນເອກະລັກຢູ່ທີ່ນີ້ສົ່ງຜົນໃຫ້ລາງວັນ - ຕົວຢ່າງເຊັ່ນການພັກຜ່ອນພິເສດ. ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການໂພດບັດຈົດຫມາຍທີ່ມີຕົວອັກສອນ upside-down. ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ, ດັ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ເຫັນ​ພຶດ​ຕິ​ກໍາ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຄວນ​ຈະ​ຮັບ​ຮູ້​, flip ຕົວ​ອັກ​ສອນ​ທາງ​ຂວາ​ຂຶ້ນ​, ຫນຶ່ງ​ໃນ​ເວ​ລາ​. ເມື່ອຕົວໜັງສືທັງໝົດຖືກປີ້ນ, ຫ້ອງຮຽນຈະໄດ້ຮັບຮາງວັນ!

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ຊໍ່ແຫຼມໜຶ່ງ

11. ພັກຜ່ອນສະໝອງ.

ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມຈະນັ່ງຢູ່ ແລະ ຮຽນຮູ້ເປັນເວລາດົນກວ່າເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ແລະນັ້ນອາດຈະເປັນເລື່ອງຍາກສຳລັບບາງຄົນ. ໃຫ້ພວກເຂົາພັກຜ່ອນເປັນປົກກະຕິເພື່ອລຸກຂຶ້ນແລະເຄື່ອນໄຫວ; ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມັນດີສໍາລັບການຮຽນຮູ້ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ພູມໃຈທີ່ເປັນປະຖົມ

12. Tackle tattling vs. telling.

“Mr. Jefferson, Aaron ເອົາມີດຕັດຂອງຂ້ອຍ!" "ນາງ​ສາວ. Lacey, Emma ລີ້ນຂອງນາງອອກໃສ່ຂ້ອຍ!” ສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍ, ການລໍ້ລວງທີ່ຈະ tattle ແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປ. ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມເຂົ້າໃຈໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ມີສ່ວນຮ່ວມ (ບາງຄົນໄດ້ຮັບບາດເຈັບຫຼືຕົກຢູ່ໃນອັນຕະລາຍ), ແລະເມື່ອເຂົາເຈົ້າສາມາດຈັດການບາງສິ່ງບາງຢ່າງດ້ວຍຕົນເອງຫຼືຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ມັນຫມົດໄປ. ປະເພດນີ້ໃຊ້ເວລາແລະການປະຕິບັດ, ແຕ່ການຮຽນຮູ້ສັງຄົມ - ອາລົມແນ່ນອນວ່າເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນຮຽນທີໜຶ່ງ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການສ້າງຄວາມສາມາດ

13. ຄວບຄຸມລະດັບສຽງລົບກວນດ້ວຍສັນຍານສາຍຕາ.

ທີ່ມາ: Miss Tech Queen/Instagram

ໄຟແຕະມີການນຳໃຊ້ຫຼາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະອີກອັນໜຶ່ງ ຄວາມນິຍົມເປັນວິທີການສົ່ງສັນຍານໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນລະດັບສຽງທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບກິດຈະກໍາໃນປະຈຸບັນ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດລອງໃຊ້ app ຕິດຕາມກວດກາສິ່ງລົບກວນ, ເຊິ່ງສະຫນອງການຕອບໂຕ້ທັນທີກັບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບລະດັບສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າເວົ້າສຽງຂອງເຈົ້າອີກ!

14. ຕັ້ງຄ່າມຸມສະຫງົບ ແລະກ່ອງເຄື່ອງມື.

ປ່ຽນ “ເວລາໝົດ” ດ້ວຍຕົວເລືອກການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນປະຖົມນີ້. Calm Down Corners ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີບ່ອນປອດໄພທີ່ຈະໄປໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການກວດເບິ່ງອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຊີ້ທິດທາງພຶດຕິກໍາຂອງເຂົາເຈົ້າຄືນໃໝ່. ບັນທຶກມຸມເຫຼົ່ານີ້ດ້ວຍເຄື່ອງມືທີ່ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະຫງົບລົງ ແລະເລືອກທາງເລືອກທີ່ດີກວ່າ. ຮວມເອົາລາຍການຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ປຶ້ມ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ອ່ອນເພຍ, ສັດທີ່ເຮັດໄດ້, ແລະບັດຍຸດທະສາດ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການສອນແບບສ້າງສັນທຳອິດ

15. ພິຈາລະນາຕົວເລກທຽບກັບປ້າຍຊື່.

ບາງຄົນກໍ່ ຊັງ ແນວຄິດຂອງການຕິດສະຫຼາກສິ່ງຂອງດ້ວຍຕົວເລກແທນຊື່ນັກຮຽນ, ແຕ່ອາດມີບາງອັນແທ້ຈິງ. ຜົນປະໂຫຍດ. ລະບົບຕົວເລກຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້ທັນທີສິ່ງທີ່ຂາດຫາຍໄປ. ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕິດປ້າຍຊື່ຄືນ ໃໝ່ ປີຕໍ່ປີ. ມັນງ່າຍທີ່ຈະໃຊ້ຕົວເລກເພື່ອແບ່ງເດັກນ້ອຍອອກເປັນກຸ່ມ (ຄູ່ ແລະ ຄີກ, ແລະອື່ນໆ). ສະນັ້ນໃຫ້ມັນຄິດບາງ; ມັນເປັນໄປໄດ້ລະບົບນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ການຈັດການຫ້ອງຮຽນຊັ້ນຮຽນທໍາອິດຂອງທ່ານງ່າຍຂຶ້ນເລັກນ້ອຍ. (ຖ້າຕົວເລກບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງເຈົ້າ, ຊອກຫາການແຮັກຂອງອົງການຈັດຕັ້ງໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ນີ້. ແຮງບັນດານໃຈໃນການຈັດການໃນບັນຊີລາຍຊື່ນີ້ຂອງ 50 ເຄັດລັບ, Tricks ແລະແນວຄວາມຄິດສໍາລັບການສອນຊັ້ນຮຽນທີ 1.

ນອກຈາກນັ້ນ, 15 Awesome First Grade Blogs ແລະຄູອາຈານທີ່ຈະຕິດຕາມ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 28 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ລົບ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​ທີ່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ແລະ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຈະ​ຮັກ

James Wheeler

James Wheeler ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການສິດສອນ. ລາວຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການສຶກສາແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຄູອາຈານພັດທະນາວິທີການສິດສອນທີ່ມີນະວັດກໍາທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ. James ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງບົດຄວາມແລະຫນັງສືຈໍານວນຫນຶ່ງກ່ຽວກັບການສຶກສາແລະເວົ້າເປັນປະຈໍາຢູ່ໃນກອງປະຊຸມແລະກອງປະຊຸມການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ບລັອກຂອງລາວ, ແນວຄວາມຄິດ, ແຮງບັນດານໃຈ, ແລະການໃຫ້ຂອງຂວັນສໍາລັບຄູ, ເປັນແຫຼ່ງໄປຫາຄູອາຈານທີ່ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດການສອນທີ່ສ້າງສັນ, ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນໂລກຂອງການສຶກສາ. James ອຸທິດຕົນເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄູສອນໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າເປັນຄູສອນໃໝ່ທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືເປັນນັກຮົບເກົ່າທີ່ມີລະດູການ, blog James ແນ່ໃຈວ່າຈະດົນໃຈເຈົ້າດ້ວຍແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ ແລະວິທີການສອນທີ່ສ້າງສັນ.