ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ອ່ານ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ​ສອງ​

 ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ອ່ານ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ​ສອງ​

James Wheeler

ສາ​ລະ​ບານ

ນັກຮຽນຊັ້ນສອງແມ່ນຜູ້ອ່ານທີ່ກະຕືລືລົ້ນທີ່ສຸດ. ພວກເຂົາກໍາລັງຫັນປ່ຽນຈາກພື້ນຖານໄປສູ່ຜູ້ອ່ານທີ່ຊອກຫາຄວາມຫມາຍ. ເມື່ອພວກເຂົາສ້າງທັກສະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມເຊື່ອມຕໍ່ຕົນເອງ ແລະໂລກ. ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ອ່ານ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ໃນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ​ສອງ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ໄດ້​ເລິກ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ບົດ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ຫມູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​.

1. ສ້າງ pyramid.

ແນວຄວາມຄິດນີ້ເກີດມາຈາກຄວາມຮັກນິລັນດອນຂອງຄູສອນນັກຮຽນໃນການກໍ່ສ້າງ towers ຈອກໃນທຸກໂອກາດ! ຈອກໄດ້ຖືກຂຽນດ້ວຍສັນຍາລັກເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງອົງປະກອບເລື່ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ອ່ານ​ບົດ​ຄວາມ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ລະ​ດັບ​, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແບ່ງ​ປັນ​ອົງ​ປະ​ກອບ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ເລື່ອງ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ການ​ສ້າງ pyramid ຈອກ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຈາກ​ລຸ່ມ​ສຸດ​. ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າສາມາດບັນທຶກອົງປະກອບເລື່ອງຢູ່ໃນຕົວຈັດກາຟິກທີ່ກົງກັນໄດ້.

2. ຄັດລອກເປັນແຟນຍຸດທະສາດການອ່ານຮ່ວມກັນ.

ການສ້າງແບບຈໍາລອງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະແນະນໍານັກຮຽນຜ່ານຍຸດທະສາດການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ. ແຕ່ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າພວກເຂົາມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນຂະບວນການ, ພວກເຂົາພຽງແຕ່ຈະບໍ່ຮັກສາຍຸດທະສາດພຽງພໍເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ມີຄວາມຫມາຍໃນຄວາມເຂົ້າໃຈເອກະລາດຂອງຕົນເອງຂອງຂໍ້ຄວາມ. ນັ້ນແມ່ນບ່ອນທີ່ແຟນຍຸດທະສາດເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າມາ. ລິ້ງຂ້າງລຸ່ມນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຄູຄົນນີ້ໃຊ້ບັດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງນາງແນວໃດ.

3. ໃຊ້ຕົວຈັດກາຟິກພູເຂົາໄຟ.

ສາທິດວິທີການແຕ້ມຮູບພູເຂົາໄຟແບບງ່າຍໆ, ແບ່ງອອກເປັນສາມ.ພາກສ່ວນ, ແລະໃຫ້ນັກຮຽນແຕ້ມຫນຶ່ງໃນວາລະສານການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກອ່ານສອງສາມຫນ້າທໍາອິດຂອງເລື່ອງ, ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຂຽນຄວາມປະທັບໃຈຄັ້ງທໍາອິດຢູ່ທີ່ຖານຂອງພູເຂົາໄຟ. ນີ້ຍັງເປັນບ່ອນທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການຄາດເດົາກ່ຽວກັບບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຄິດວ່າເລື່ອງຈະໄປ. ເມື່ອຮອດຈຸດເຄິ່ງທາງ, ໃຫ້ນັກຮຽນຂຽນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດ ແລະເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າເລື່ອງນັ້ນມີການປ່ຽນແປງແນວໃດ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າອ່ານຈົບແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າຈະຂຽນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າເລື່ອງນັ້ນພະຍາຍາມສອນເຂົາເຈົ້າແທ້ໆ ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເອົາໄປຈາກເລື່ອງທີ່ຢູ່ເທິງຈອມພູ.

ໂຄສະນາ

4. ປຽບທຽບລັກສະນະ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຕົວລະຄອນໃນເລື່ອງ. ໃນຫົວຂອງແຕ່ລະຕົວເລກ, ຂໍໃຫ້ນັກຮຽນຂຽນຊື່ຕົວອັກສອນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ພວກເຂົາຂຽນຄຸນລັກສະນະສະເພາະກ່ຽວກັບລັກສະນະໃນສ່ວນ torso. ໃນວົງມົນລະຫວ່າງຕົວອັກສອນ, ໃຫ້ພວກເຂົາຂຽນລັກສະນະຮ່ວມກັນລະຫວ່າງສອງຕົວເລກ.

5. ກໍ່ສ້າງຕົວຈັບ cootie ທີ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈ.

ເມື່ອຄູສອນໃນຫ້ອງຮຽນຖືກຫ້າມ, ຜູ້ຈັບ cootie ໄດ້ກາຍເປັນວິທີໃຫມ່ເພື່ອຝຶກທັກສະທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດຕື່ນເຕັ້ນໄດ້. ການດາວໂຫຼດຟຣີນີ້ຈາກ Classroom Game Nook ລວມມີສາມລຸ້ນທີ່ມີຄຳຖາມກ່ຽວກັບຕົວລະຄອນ, ການຕັ້ງຄ່າ, ແຜນພາບ, ແລະອື່ນໆອີກ.

6. ໃສ່ຖົງມືບອກເລົ່າຄືນ.

ການເລົ່າຄືນເປັນທັກສະອັນສຳຄັນສຳລັບຜູ້ອ່ານໄວໜຸ່ມທີ່ຈະເຮັດວຽກເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າ.ກຳລັງອ່ານ. ຖົງມືເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນອຸປະກອນເສີມທີ່ມີປ້າຍຊື່ທີ່ທ່ານສາມາດປ່ຽນໄດ້ງ່າຍ. ສໍາລັບ retelling fiction, ທ່ານສາມາດປະກອບມີການຕັ້ງຄ່າ, ລັກສະນະ, ບັນຫາ, ເຫດການ, ແລະການແກ້ໄຂ. ສໍາລັບການເລົ່າເລື່ອງທີ່ບໍ່ເປັນນິທານ, ທ່ານສາມາດລວມເອົາແນວຄວາມຄິດຫຼັກ ແລະລາຍລະອຽດສະຫນັບສະຫນູນ. ຢູ່ລຸ່ມສຸດຂອງຖົງມື, ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ການສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່.

7. ສ້າງໂປສເຕີທີ່ຢາກໄດ້.

ບົດຮຽນນີ້ຟຣີຈາກ Education.com ເປັນກິດຈະກຳການຂຽນ ແລະ ແຕ້ມຮູບທີ່ມ່ວນ ທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເອົາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ກ່ຽວກັບຄົນບໍ່ດີໃນເລື່ອງແລ້ວຫັນ ລາຍ​ລະ​ອຽດ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ໂປ​ສ​ເຕີ​ທີ່​ຕ້ອງ​ການ​ສີ​ສັນ​.

8. ມ້ວນແລະສົນທະນາວິທີການຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈ.

ຖ້າທ່ານກໍາລັງຊອກຫາກິດຈະກໍາການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈຊັ້ນຮຽນທີສອງທີ່ມ່ວນທີ່ເຮັດວຽກໄດ້ດີສໍາລັບສະຖານີຫຼືວຽກກຸ່ມນ້ອຍ, ລອງ Roll & ສົນທະນາ. ຜູ້ນ​ໄດ້​ປ່ຽນ​ກັນ​ມ້ວນ​ລູກ​ເຫຼັ້ມ ແລະ​ຕອບ​ຄໍາ​ຖາມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ອ່ານ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

9. ໂຍນບານເລື່ອງໄປອ້ອມໆ.

ເດັກນ້ອຍຈະມັກການໂຍນລຸ້ນນີ້ໂດຍໃຊ້ບານຫາດຊາຍທີ່ປັບແຕ່ງດ້ວຍຄຳຖາມທີ່ສາມາດໃຊ້ສຳລັບການອ່ານອັນໃດກໍໄດ້. ມັນເປັນກິດຈະກໍາທີ່ດີສໍາລັບການທົບທວນຄືນຫຼືເວລາທີ່ທ່ານຕ້ອງການສືບຕໍ່ການຮຽນຮູ້, ແຕ່ລູກຂອງທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ລຸກຂຶ້ນແລະຍ້າຍອອກ.

ເບິ່ງ_ນຳ: ສິ່ງທີ່ຄູສອນເວົ້າເລື້ອຍໆເກີນໄປ - WeAreTeachers

10. ໄປຕາມຖະໜົນດິນຈີ່ສີເຫຼືອງ.

ບົດຮຽນທີ່ມ່ວນນີ້ເປັນອີກວິທີໜຶ່ງເພື່ອເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະການເລົ່າຄືນ. ພິມບັດເລື່ອງຟຣີເຫຼົ່ານີ້. ຈາກນັ້ນ, ວາງພວກມັນອອກເພື່ອສ້າງເສັ້ນທາງ. ຂະນະ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ​ໂດດ​ຈາກ​ດິນ​ຈີ່​ສີ​ເຫຼືອງ​ອັນ​ໜຶ່ງ​ໄປ​ຫາ​ອັນ​ໜຶ່ງ, ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເລົ່າ​ຄືນ​ອີກເລື່ອງ.

11. ສ້າງປື້ມບັນທຶກພາບ.

ປຶ້ມທີ່ພັບໄດ້ທີ່ໜ້າຮັກນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບອົງປະກອບເລື່ອງດ້ວຍສີສັນ. ນີ້​ແມ່ນ​ໂຄງ​ການ​ການ​ອ່ານ​ທີ່​ມີ​ການ​ແນະ​ນໍາ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ຈະ​ໄປ​ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ອ່ານ​ອອກ​ສຽງ.

12. ເຮັດໃຫ້ບົດສົນທະນາປຶ້ມເປັນສ່ວນປົກກະຕິຂອງການຮູ້ໜັງສືຂອງທ່ານ.

ບົດສົນທະນາປຶ້ມເປັນວິທີທີ່ດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈໃນການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ບາງຄັ້ງເມື່ອນັກຮຽນລຸກຂຶ້ນຕໍ່ຫນ້າຄົນອື່ນ, ພວກເຂົາບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຈະເວົ້າກ່ຽວກັບຫຍັງ. ດາວໂຫຼດບັດຫົວຂໍ້ທີ່ໜ້າຮັກເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອແນະນຳນັກຮຽນໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າບອກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງອ່ານຢູ່.

13. ສະເຫຼີມສະຫຼອງຄວາມສຸກຂອງການອ່ານກັບ Flashlight Fridays.

ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຄິດເຖິງວິທີທີ່ຈະສິ້ນສຸດອາທິດທີ່ດີກວ່າການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ Flashlight Fridays ເຂົ້າໄປໃນບລັອກ ELA ຂອງທ່ານ. ນັກຮຽນມັກອ່ານຢູ່ໃນບ່ອນມືດ ແລະນອກໂຕະ. ເພີ່ມຄວາມມ່ວນໂດຍການໃຫ້ພວກເຂົາເອົາຜ້າຫົ່ມທີ່ສະດວກສະບາຍແລະ squishy favorite ຂອງເຂົາເຈົ້າ!

14. ປະຕິບັດຍຸດທະສາດການຮຽນຮູ້ແບບຮ່ວມມືຂອງ Kagan.

ເມື່ອເວົ້າເຖິງການຮຽນຮູ້ແບບຮ່ວມມື ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ, ທ່ານດຣ. Spencer ແລະ Laurie Kagan ແມ່ນອາຈານທີ່ສຸດຍອດ. ຍຸດທະສາດ Kagan ສ່ວນຕົວຂອງຂ້ອຍແມ່ນເອີ້ນວ່າ "ຢືນ, ຍົກມື, ຈັບຄູ່." ການນໍາໃຊ້ຍຸດທະສາດນີ້, ນັກຮຽນອອກຈາກບ່ອນນັ່ງຂອງພວກເຂົາແລະປະສົມຢູ່ທົ່ວຫ້ອງ. ເມື່ອ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຖືກ​ສັນ​ຍານ​ໃຫ້​ຢຸດ, ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຊອກ​ຫາ​ເພື່ອນ​ທີ່​ໃກ້​ທີ່​ສຸດ, ຮ່ວມ​ມື, ແລະ​ສົນ​ທະ​ນາ​ຫຍັງຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານເລືອກ.

15. ເລື່ອນການອ່ານບົດຄວາມເຂົ້າໃຈ.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນການສົນທະນາທີ່ດີທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານສົນທະນາກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງເລື່ອງກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຊ້ພວກມັນຢູ່ໃນສູນ, ກຸ່ມນ້ອຍ, ຫຼືເປັນກິດຈະກໍາກຸ່ມທັງຫມົດ.

ຊື້ມັນ: Reading Comprehension Cubes ຢູ່ Amazon

16. ສ້າງປຶ້ມກະເປົ໋າກະເປົ໋າເລົ່າເລື່ອງ.

ປຶ້ມນ້ອຍໜ້າຮັກເຫຼົ່ານີ້ເຮັດງ່າຍ ແລະເນັ້ນໃສ່ອົງປະກອບເລື່ອງທີ່ສຳຄັນ. ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈະມີຄວາມມ່ວນຫຼາຍໃນການເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ໃນຂະນະທີ່ມີທັກສະ ELA ທີ່ສໍາຄັນເຫຼົ່ານັ້ນ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: ການເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມເຂົ້າໃຈ

17. ສ້າງບົດລາຍງານແບບປຶ້ມແບບລາບ. ໃຊ້ນີ້ເປັນວຽກທັງໝົດກຸ່ມຫຼັງຈາກອ່ານອອກສຽງ, ຫຼືໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດບົດໜຶ່ງຫຼັງຈາກອ່ານປຶ້ມຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະ.

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: Cara's Creative Playground

18. ເຮັດແຜນທີ່ອົງປະກອບເລື່ອງ.

ນັກຮຽນສາມາດຂຽນດ້ວຍມືຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືແຕ້ມຮູບອະທິບາຍແຕ່ລະອົງປະກອບເລື່ອງດ້ວຍແມ່ແບບແຜນທີ່ເລື່ອງທີ່ມີປະໂຫຍດນີ້. ສ້າງຈຸດເດັ່ນໂດຍການເຮັດສຳເນົາສອງດ້ານເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທັງຂຽນ ແລະ ແຕ້ມແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ!

ສຶກສາເພີ່ມເຕີມ: Katie Byrd

19. ຫຼິ້ນເກມກະດານທີ່ມີຫົວຂໍ້ເລົ່າເລື່ອງ.

ຜູ້ຫຼິ້ນແຕ້ມອົງປະກອບເລື່ອງແບບສຸ່ມແລ້ວໃຊ້ພວກມັນ.ເພື່ອບອກປະເພດຂອງເລື່ອງທີ່ສູງ. ດ້ວຍຫ້າວິທີຫຼິ້ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງຜູ້ຮຽນທຸກປະເພດແລະຮູບແບບການຮຽນຮູ້ກັບເກມທີ່ສາມາດປັບຕົວໄດ້ແລະມ່ວນຊື່ນນີ້.

ຊື້ມັນ: Tall Tales Storytelling Board Game ໃນ Amazon

ເບິ່ງ_ນຳ: 24 Word Wall Ideas ຈາກຄູສອນສ້າງສັນ

20. ຖືເປັນວັນຕົວໜັງສື.

ວັນຕົວໜັງສືເປັນໜຶ່ງໃນກິດຈະກຳອ່ານເຂົ້າໃຈຊັ້ນປໍ 2 ທີ່ເດັກນ້ອຍຈະຈື່ຕະຫຼອດໄປ! ມັນເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີໂອກາດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພວກເຂົາຮູ້ຫຼາຍປານໃດກ່ຽວກັບຕົວລະຄອນທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າແຕ່ງຕົວເປັນຕົວລະຄອນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ປະກອບເຄື່ອງແຕ່ງກາຍທີ່ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງເລື່ອງລາວ. ບາງທີພວກເຂົາກໍ່ຢາກເຮັດແບບນັ້ນ ແລະເວົ້າໃນສຽງຂອງລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ຕັ້ງເວລາໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນບອກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ ແລະຍ້ອນຫຍັງ.

James Wheeler

James Wheeler ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການສິດສອນ. ລາວຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການສຶກສາແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຄູອາຈານພັດທະນາວິທີການສິດສອນທີ່ມີນະວັດກໍາທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ. James ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງບົດຄວາມແລະຫນັງສືຈໍານວນຫນຶ່ງກ່ຽວກັບການສຶກສາແລະເວົ້າເປັນປະຈໍາຢູ່ໃນກອງປະຊຸມແລະກອງປະຊຸມການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ບລັອກຂອງລາວ, ແນວຄວາມຄິດ, ແຮງບັນດານໃຈ, ແລະການໃຫ້ຂອງຂວັນສໍາລັບຄູ, ເປັນແຫຼ່ງໄປຫາຄູອາຈານທີ່ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດການສອນທີ່ສ້າງສັນ, ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນໂລກຂອງການສຶກສາ. James ອຸທິດຕົນເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄູສອນໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າເປັນຄູສອນໃໝ່ທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືເປັນນັກຮົບເກົ່າທີ່ມີລະດູການ, blog James ແນ່ໃຈວ່າຈະດົນໃຈເຈົ້າດ້ວຍແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ ແລະວິທີການສອນທີ່ສ້າງສັນ.