ມັນແມ່ນ Scratch Paper ຫຼື Scrap Paper? - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ

 ມັນແມ່ນ Scratch Paper ຫຼື Scrap Paper? - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ

James Wheeler

ອາທິດແລ້ວນີ້, ຜູ້ໃຊ້ Twitter @zellie ໄດ້ໃຫ້ສະໝອງຂອງພວກເຮົາປ່ຽນໄປດ້ວຍການໂຕ້ວາທີທີ່ເໝາະສົມກັບລະດູການທົດສອບເທົ່ານັ້ນ: ມັນແມ່ນເຈ້ຍຂູດ ຫຼື ເຈ້ຍເສດບໍ? ປະກົດວ່າ, ຄູສອນຂອງ Twitter ມີຄວາມຮູ້ສຶກອັນແຮງກ້າຕໍ່ບັນຫານີ້, ໂດຍມີນັກການສຶກສາບາງຄົນເຂົ້າມາຍາກສຳລັບ #teamscrap:

SCRAP!

— Crystal Boyt (@BoytCrystal) ວັນທີ 9 ເມສາ 2019

ດີ, ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າສ່ວນບຸກຄົນ, ມັນມີແລະສະເຫມີຈະເປັນເສດເຫຼືອ. ແຕ່ຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍພວກເຮົາເອີ້ນມັນວ່າເຈ້ຍຂີ້ຫູ (ດີຢູ່ຂ້າງດຽວ)

— Catherine McGowan (@faithsreward) 7 ເມສາ 2019

ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນອ້າງວ່າຈົງຮັກພັກດີກັບ #teamscratch:

ເຈ້ຍຂູດໝົດມື້

— Dwilli37 (@ladyleje) ວັນທີ 7 ເມສາ 2019

ຮອຍຂູດ. ແນ່ນອນ. 👊🏼📝

ເບິ່ງ_ນຳ: ອຸປະກອນການຮຽນການສອນທີ່ດີທີ່ສຸດໃນ Amazon

— Samantha Wasson (@SamanthaWasson_) ວັນທີ 9 ເມສາ 2019

ປະກົດວ່າຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄວາມຄິດເຫັນອາດເປັນພາກພື້ນ, ໂດຍຕາເວັນຕົກ ແລະ ຕາເວັນຕົກສ່ຽງໃຕ້ ມຸ່ງໜ້າໄປທາງ #teamscratch ແລະຕາເວັນອອກສຽງເໜືອ. ເປັນຕົວແທນ #teamscrap. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການສຶກສາອື່ນໆ, ສັນຍາວ່າຄໍາສັບຕ່າງໆມີຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະດັ່ງນັ້ນ, ການນໍາໃຊ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມທົ່ວໄປແມ່ນວ່າເຈ້ຍເສດຫມາຍຄວາມວ່າສິ່ງທີ່ເຫຼືອຈາກໂຄງການ, ໃນຂະນະທີ່ເຈ້ຍຂູດແມ່ນ "ພື້ນທີ່ເຮັດວຽກຊົ່ວຄາວ."

Scrap ແມ່ນສິ່ງເສດເຫຼືອຂອງເຈ້ຍ: ຮອຍແຕກ, ສິ່ງເສດເຫຼືອຈາກການຕັດ, ຫນ້ອຍກວ່າຕ່ອນຂະຫນາດເຕັມ, ເຈ້ຍກໍ່ສ້າງ. , ແລະອື່ນໆ.

ເຈ້ຍຂູດແມ່ນເຈ້ຍອັນໃດກໍໄດ້ທີ່ທ່ານໃຊ້ເພື່ອບັນທຶກໄວ ຫຼືແກ້ໄຂບັນຫາ. ມັນເປັນບ່ອນເຮັດວຽກຊົ່ວຄາວຂອງເຈົ້າ.

— Carl Zulauf 🌹 (@existensil) ວັນທີ 3 ເມສາ,2019

ເຈ້ຍຂູດ ຖ້າມັນເປັນສິ່ງທີ່ຈະນຳໄປຣີໄຊເຄີນ ຫຼືຕັດອອກຈາກໂຄງການ, ເຈ້ຍຂູດເປັນສິ່ງທີ່ດີກ່ອນທີ່ນັກຮຽນຈະເລີ່ມຂູດດິນສໍກັບມັນ

— ທ່ານ . Boll (@TheMrBoll) ວັນທີ 6 ເມສາ 2019

ເຈ້ຍຮອຍຂີດຂ່ວນແມ່ນເຈ້ຍສໍາລັບ doodleling, ແກ້ໄຂບັນຫາ, ແລະອື່ນໆ. ທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນໃນພາຍຫຼັງ. ເຈ້ຍເສດເຫຼືອແມ່ນສິ່ງເສດເຫຼືອຈາກໂຄງການ, ບາງຄັ້ງກໍພຽງພໍໃນການເກັບຮັກສາ ແລະບາງຄັ້ງກໍເປັນສິ່ງເລັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າໄປໃນການລີໄຊເຄີນ.

— Amanda Johnson (@Ms_Johnson11) ວັນທີ 6 ເມສາ 2019

ພວກເຮົາ ມັກໄດ້ຍິນ — ເຈົ້າແມ່ນ #teamscratch ຫຼື #teamscrap? (ສຳລັບບັນທຶກ, ພວກເຮົາແມ່ນ #teamscrap.) ມາແບ່ງປັນໃນກຸ່ມ WeAreTeachers Chat ຂອງພວກເຮົາໃນ Facebook.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູສອນເປັນຫມາຫຼືຄົນແມວ?

ເບິ່ງ_ນຳ: 14 ການສ່ອງແສງສໍາລັບຕູ້ເອກະສານໃນຫ້ອງຮຽນ - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ

James Wheeler

James Wheeler ເປັນນັກການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 20 ປີໃນການສິດສອນ. ລາວຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການສຶກສາແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຊ່ວຍເຫຼືອຄູອາຈານພັດທະນາວິທີການສິດສອນທີ່ມີນະວັດກໍາທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ. James ເປັນຜູ້ຂຽນຂອງບົດຄວາມແລະຫນັງສືຈໍານວນຫນຶ່ງກ່ຽວກັບການສຶກສາແລະເວົ້າເປັນປະຈໍາຢູ່ໃນກອງປະຊຸມແລະກອງປະຊຸມການພັດທະນາວິຊາຊີບ. ບລັອກຂອງລາວ, ແນວຄວາມຄິດ, ແຮງບັນດານໃຈ, ແລະການໃຫ້ຂອງຂວັນສໍາລັບຄູ, ເປັນແຫຼ່ງໄປຫາຄູອາຈານທີ່ຊອກຫາແນວຄວາມຄິດການສອນທີ່ສ້າງສັນ, ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນໂລກຂອງການສຶກສາ. James ອຸທິດຕົນເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອຄູສອນໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າເປັນຄູສອນໃໝ່ທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືເປັນນັກຮົບເກົ່າທີ່ມີລະດູການ, blog James ແນ່ໃຈວ່າຈະດົນໃຈເຈົ້າດ້ວຍແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆ ແລະວິທີການສອນທີ່ສ້າງສັນ.