10 patarimų, kaip lengviau pereiti į kitą klasę?

 10 patarimų, kaip lengviau pereiti į kitą klasę?

James Wheeler

Keisti klasę tikrai gali būti baisu ir kelti stresą. Kita vertus, tai gali būti ir labai įdomu. Galbūt pereinate į kitą klasę, nes esate pasirengęs naujam iššūkiui, galbūt norite papildyti savo gyvenimo aprašymą, o gal tai visai ne jūsų pasirinkimas. Kad ir kokia būtų priežastis, nepamirškite, kad išėjimas iš komforto zonos dažnai suteikia vertingos mokymosi patirties ir gali jus padarytigeresnis mokytojas.

Mokytoja Andžela Vatson (Angela Watson), dirbanti "The Cornerstone for Teachers", prisipažįsta, kad iš pradžių, kai perėjo iš ikimokyklinio ugdymo klasės į trečią klasę, ją apėmė panika. Tačiau paskui, sako ji, "supratau, kad geras mokymas yra geras mokymas, ir pradėjau įsilieti į ritmą su vaikais. Nustebsite, kaip greitai pritaikysite savo mokymo stilių ir sužinosite, kas veikia naujoje klasėje. Tikrai!"

Keisdami klasę ir būdami pozityviai nusiteikę bei pasiruošę priimti naujas idėjas, galėsite sėkmingai pereiti į kitą klasę. Štai keletas patarimų, kurie padės sklandžiai pereiti į kitą klasę.

Taip pat žr: Eukaliptų klasės dekoro idėjos - Mes esame mokytojai

Kreipkitės į savo tinklą.

Susisiekite su draugais, buvusiais bendraklasiais ar mokytojais mentoriais, kurie šiuo metu dėsto jūsų naujoje klasėje, kad sužinotumėte apie tai iš vidaus. Jei kontaktų sąrašas trumpas, pasidomėkite socialine žiniasklaida. Suraskite klasės tinklaraščius, "Facebook" puslapius, "Instagram" paskyras ir interneto svetaines, skirtas tai amžiaus grupei. Surinkite kuo daugiau informacijos apie tai, ko reikia norint mokyti jūsų konkrečioje klasėje.

Jei įmanoma, stebėkite.

Jei turite kelias savaites ar daugiau, suplanuokite stebėjimą, pageidautina mokykloje, kurioje mokysite, ir stebėkite, kaip mokytojas dirba. Užsirašykite informaciją apie turinį ir metodus, kurie, jūsų nuomone, yra veiksmingi. Atidžiai stebėkite vaikus, kad įvertintumėte jų energijos lygį, dėmesio trukmę, gebėjimus ir tai, kaip jie reaguoja į įvairias veiklas. Pavyzdžiui, darželinukai mėgstasusirinkti ant kilimo, bet penktokai? Ne taip jau daug. Šeštokai su technologijomis susitvarko labai savarankiškai. Pirmokams reikia daug pagalbos.

Pasidomėkite raidos tinkamumu.

Penkiamečio ir vienuolikmečio amžiaus vaikai labai skiriasi. Pasiskaitykite apie naujos amžiaus grupės poreikius ir gebėjimus. Daugumai žmonių, žinant, kad kažkas yra tinkama jų raidai, lengviau su tuo susidoroti.

REKLAMA

Gaukite bendrą akademinių lūkesčių apžvalgą.

Įsigilinkite į savo valstybės ir mokyklos rajono standartus, kad suprastumėte klasės lygio lūkesčius. Nors daugelis standartų parašyti gana bendrine kalba, jie leidžia susidaryti bendrą vaizdą apie kiekvieno klasės lygio apimtį ir seką.

Tada atidžiai išnagrinėkite konkrečius išteklius.

Jei jūsų rajone naudojama konkreti mokymo programa, pavyzdžiui, tam tikra skaitymo programa arba matematikos mokymo programa, sužinokite, ar galite gauti jos kopiją. Žinoma, negalėsite įveikti visos programos (tam prireiks metų!), bet galite susidaryti bendrą sąvokų ir sudėtingumo lygio apžvalgą. "Pinterest" ir dalijimosi ištekliais svetainės, pavyzdžiui, "Teachers Pay Teachers", puikiai tinka patikrinti populiariasklasių lygių veiklą. Pasiteiraukite, ar jūsų naujoji komanda naudoja mokymo programos žemėlapį, ir sužinokite, ar galite gauti jo kopiją.

Užmegzkite ryšius su naujais komandos nariais.

Kuo anksčiau prisistatykite naujajai komandai. Jei yra laiko, paprašykite ekskursijos ir darbo sesijos, kad galėtumėte susipažinti su komandos filosofija ir stiliumi. Dauguma mokytojų mielai dalijasi vertingiausiais patarimais su naujaisiais komandos nariais. Juk turint darnią komandą visiems - ir mokiniams, ir mokytojams - mokykloje lengviau.

Supraskite, kad daugelis mokymo aspektų yra universalūs.

Visi vaikai nuo ikimokyklinio amžiaus iki vidurinės mokyklos nori dirbti prasmingą darbą. Jiems reikia vadovavimo, struktūros ir grįžtamojo ryšio. Jie klesti, kai jaučiasi susiję su klasės bendruomene. Jie pastebi, kai mokytojas stengiasi užmegzti su jais tvirtus santykius.

Pasinaudokite savo stipriosiomis pusėmis.

Daugiau nei tikėtina, kad jūsų ankstesnė patirtis suteikė jums daug naudingų įgūdžių. Jei mokėte skaityti pirmoje klasėje su mokiniais, kurių kompetencijų žemėlapyje yra daugybė sričių, tikriausiai esate gana įgudęs diferencijuoti mokymą. Jei mokėte vyresnių klasių mokinius ir pereinate į žemesnę klasę, iš pirmų lūpų žinote, kur galiausiai nukeliaus mokiniai. Kai žinote, kad trečios klasės mokiniai busdirbdami su daugyba ir dalybomis, galite sutelkti dėmesį į tai, kad jūsų darželinukai įgytų tvirtus sudėties ir atimties pagrindus.

Būkite sau atlaidūs.

Padarykite sau paslaugą ir turėkite realių lūkesčių. Taip, kuo geriau pasiruoškite ir susidarykite pagrindinį žaidimo planą. Tačiau nesijauskite blogai, jei iš pradžių jausitės šiek tiek nejaukiai ir ne visai kontroliuosite situaciją. Tiesiog imkitės to po vieną dieną. Jauskite, kaip tai vyksta, ir koreguokite jį, kai įgysite pasitikėjimo. Svarbiausia, tikėkite savo gebėjimais ir išlaikykiteNesvarbu, ar persikraustymas bus geriausias dalykas, ar didžiausias košmaras, jis suteiks jums vertingos mokymo patirties.

Keičiate klasę ir norite gauti kitų mokytojų patarimų? Gaukite patarimų ir idėjų mūsų "WeAreTeachers HELPLINE" grupėje socialiniame tinkle "Facebook".

Taip pat žr: Vidurinės mokyklos klasės dekoracijos: smagios idėjos jūsų klasei

O jei norite gauti patarimų iš mokytojų, kurie pakeitė klasę, iš pirmų lūpų, skaitykite "Ar turėčiau pereiti į kitą klasę?

James Wheeler

James Wheeler yra pedagogas veteranas, turintis daugiau nei 20 metų mokymo patirtį. Jis turi edukologijos magistro laipsnį ir nori padėti mokytojams kurti naujoviškus mokymo metodus, skatinančius mokinių sėkmę. Jamesas yra kelių straipsnių ir knygų apie švietimą autorius ir reguliariai kalba konferencijose bei profesinio tobulėjimo seminaruose. Jo tinklaraštis „Idėjos, įkvėpimas ir dovanos mokytojams“ yra puikus šaltinis mokytojams, ieškantiems kūrybingų mokymo idėjų, naudingų patarimų ir vertingų įžvalgų apie švietimo pasaulį. Jamesas siekia padėti mokytojams sėkmingai dirbti klasėse ir daryti teigiamą poveikį jų mokinių gyvenimui. Nesvarbu, ar esate naujas mokytojas, tik pradedantis, ar patyręs veteranas, Jameso tinklaraštis tikrai įkvėps jus naujų idėjų ir naujoviškų mokymo metodų.