10 puikių graikų mitų klasėje - WeAreTeachers

 10 puikių graikų mitų klasėje - WeAreTeachers

James Wheeler

Graikų mitai gali būti naudingi visiems - nuo žinių apie šiuolaikinių terminų ir frazių kilmę iki svarbių gyvenimo pamokų, su kuriomis žmonės susiduria jau daugelį amžių. Štai 10 puikių graikų mitų, kuriuos mokiniai turėtų žinoti, ir keli būdai, kaip juos įtraukti į pamokas.

1. Gordijas ir Gordijaus mazgas

Santrauka:

Gimęs valstiečiu, jis gauna Dzeuso ženklą, liepiantį jam atvažiuoti į miestą su savo vežimu. Jis taip ir padaro, tačiau sužino, kad karalius ką tik mirė, o orakulas žmonėms pasakė, kad netrukus į miestą atvažiuos naujas karalius... su vežimu! Po karūnavimo Gordijas miesto aikštėje Dzeuso garbei suriša savo vežimą. Mazgas toks sudėtingas, kadJis įkvėpė legendą. Žmogui, kuris atriš Gordijaus mazgą, lemta valdyti visą Aziją.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Istorija / socialiniai mokslai: šis graikų mitas puikiai tinka vidurinės ar aukštesniosios mokyklos lygio diskusijai apie istorijos vietas, kuriose legenda ir tiesa šiek tiek prasilenkia. Gordijaus mazgo galvosūkį galiausiai išsprendė, kaip pasakojama, realiai egzistavęs žmogus - Aleksandras Didysis. Ir jis iš tiesų užkariavo ir valdė didžiąją dalį Azijos.Jei Aleksandras Didysis tikrai egzistavo, ar tai reiškia, kad egzistuoja ir Gordijaus mazgas? O kaip dėl karaliaus Gordijaus ir jo pranašės karalienės?
  • Anglų kalba/kalbos menas: Ši istorija gali turėti daug sąsajų su ELA. "Gordijaus mazgo" metafora - neišsprendžiamas galvosūkis arba galvosūkis, kurį galima išspręsti tik galvojant "nestandartiškai" - yra dažna literatūroje. Dalijimasis ja suteikia mokiniams žinių ir parodo, kokios sudėtingos ir susipynusios gali būti legendos ir istorija. Ypač kai pagalvojame, kad karalius Gordijas, kuris galbūt ir padarėistoriškai egzistuoja, turėjo gana garsų sūnų graikų mitų pasaulyje.

2. Karalius Midas

Santrauka:

Karalius Midas yra vienintelis karaliaus Gordijo sūnus. Vieną dieną jis sutinka dievą Dionisą, kuris pamato Midą ir nusprendžia išpildyti vieną jo norą. Nesusimąstydamas Midas nori, kad viskas, prie ko jis prisiliečia, virstų auksu. Pavertęs auksu didžiąją dalį savo rūmų, maistą, vyną ir (kai kuriose mito versijose) mylimą dukterį, Midas supranta, kad jo dovana iš tikrųjų yra prakeiksmas.Dionisas arba pasigaili karaliaus Midaso ir atima aukso prisilietimą, arba vargšas Midasas miršta iš bado.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Pradinių klasių mokiniai: Šis mitas puikiai tinka jaunesniems mokiniams, nes jame išvengta daugybės suaugusiųjų temų, kurios dažnai pasitaiko graikų mituose. Visų amžiaus grupių mokiniai atpažins karaliaus Midaso istorijoje aptinkamas godumo, neapgalvotumo ir atgailos temas.
  • Anglų kalba / kalbos menas: Vyresniems mokiniams gali būti įdomu pamąstyti apie šiuolaikinius karaliaus Midaso silpnybės pavyzdžius. Jiems bus nesunku atpažinti žmones, kurie siekė didelių turtų, bet patyrė nuopuolį šiuolaikiniame pasaulyje.
  • Gamtos mokslai / matematika: Nors tam reikia daugiau planavimo, pasakojimas apie karalių Midasą galėtų tapti puikia pradžia diskusijai apie elementus ir jų savybes. Kiek svertų vynuogė, pagaminta iš gryno aukso? Jei Midaso drabužiai virstų auksu, ar jis galėtų vaikščioti? Eksperimentai ar matematikos uždaviniai, paremti šiomis idėjomis, sudomintų mokinius ir paskatintų juos kalbėti apie realų pasaulį.šio mito galimybes.

3. Arachnė audėja

Santrauka:

Arachnė yra geriausia audėja žemėje ir ji tai žino. Atsisakiusi padėkoti deivei Atėnei už dovaną (Atėnė yra audimo, išminties ir karo deivė), Atėnė meta iššūkį Arachnei ir kviečia ją į audimo varžybas. Arachnė sutinka. Kai varžybos baigiasi, net Atėnė turi pripažinti, kad Arachnės darbas geresnis. Supykusi Atėnė paverčia Arachnę pirmuoju pasaulyje voru, priverčia ją ir jospalikuonys audžia gražius tinklus visą likusį laiką.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Mokslas: puiki įžanga į biologijos pamoką apie voragyvius, tiesa? Taip pat puikiai tinka bet kokiai pamokai, susijusiai su supratimu, kaip atsirado daiktai. Graikai turėjo daugybę mitų, kuriuos naudojo gamtai paaiškinti ir suprasti, ir kurie puikiai tiktų įtraukti į mokslo pamoką.
  • Anglų kalba / kalbos menas: Arachnės mitas puikiai tinka ne tik žodžių kilmės pamokose, bet ir kaip mini pamoka, skirta identifikavimo temai. Graikai labai akcentavo pagarbą ir nuolankumą prieš savo dievus. Jie tikėjo, kad arogantiški mirtingieji bus nubausti už savo išdidumą. Tokios paprastos istorijos dažnai padeda suprasti tokias sudėtingas sąvokas kaiplengviau nustatyti temines idėjas arba suformuluoti teminius teiginius.
  • Pradinukams: puikiai tinka kūrybinio rašymo pamokai. Perskaitykite šį mitą savo klasei ir paprašykite mokinių sukurti savo istorijas, paaiškinančias, kaip atsirado gyvūnas ar koks nors kitas gamtos pasaulio aspektas.

4. Echo ir Narcizas

Santrauka:

Echo yra miško nimfa, kurią dievų karalienė Hera prakeikė taip, kad ji sugeba atkartoti tik kelis paskutinius kitų jai pasakytus žodžius. Ji sutinka Narcizą, šokiruojančio grožio mirtingąjį, kuris pasiklydo miške, ir beprotiškai įsimyli. Tačiau Narcizas nesidomi Echo ir greitai susierzina, kad ji kartoja jo paties žodžius. Jis liepia jai išeiti.Tuo tarpu Narcizas, pasilenkęs atsigerti iš tvenkinio, susižavi savo paties atspindžiu. Prisiekęs ten pasilikti, kol gražus atvaizdas jį pamils, Narcizas ištisas savaites sėdi prie tvenkinio. Galiausiai jis taip pat išnyksta, tapdamas gražia gėle, kuri iki šiol vadinasi jo vardu.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Psichologija: Echolalija ir narcisistinis asmenybės sutrikimas šiandien tiek mediciniškai, tiek teisiškai pripažįstami kaip psichikos ligos. Šis pasakojimas galėtų supažindinti mokinius su šių ir daugelio kitų būklių kilme. Žodį "narcizas" dažnai vartoja mūsų vyresnių klasių mokiniai. Tačiau kiek iš jų iš tikrųjų žino, iš kur šis žodis kilęs ir kaip jis įgijo savo reikšmę? Tai galėtų būti įdomus būdassupažindinti su kai kurių psichologinių sąvokų medicinine istorija.
  • Mokslas: Tai puiki istorija, kurią galima skaityti pradedant diskusiją apie tai, kaip laikui bėgant keičiasi mūsų supratimas apie mokslą ir gamtą. Senovės graikams šios istorijos buvo jų religija, pramoga, istorija ir, taip, mokslas. Istorijos lėmė, kaip jie suprato juos supantį pasaulį.
  • Anglų kalba: graikų mitai yra puikios istorijos literatūros elementų mini pamokoms. Tik pagalvokite, kaip lengva būtų apžvelgti charakterio apibūdinimą, pasitelkus istoriją apie Echo ir Narcizą. Netiesioginis charakterio apibūdinimas? Kaip dėl to, kad Hera nubaudė Echo, užuot ėmusis persekioti jos neištikimą vyrą? Arba dėl to, kad Narcizas įsimylėjo pats save? Teminės sąvokos? Pavydas, meilė, bausmė,kerštas, išdidumas, arogancija. Senovės graikai tikrai žinojo, kaip daug ką sutalpinti į trumpą istoriją!

5. Sizifas

Santrauka:

Sizifas yra graikų princas, kuris įveikia Hadą ne vieną kartą, bet du kartus . apgaudinėjęs mirtį ir nugyvenęs ilgą ir laimingą gyvenimą, Sizifas galiausiai miršta nuo senatvės. Kai jis atkeliauja į požeminį pasaulį, jo nekantriai laukia Hadas. Užuot leidęs jam likusį laiką plūduriuoti kaip šešėliui, Hadas pasmerkia Sizifą į Tartarą, tamsiausią požeminio pasaulio karalystę. Čia Sizifas ir kiti blogi mirtingieji žiauriai baudžiami amžiams. Sizifo bausmė yrasunkiai ir įtemptai stumti sunkų riedulį į stačios kalvos viršūnę. Vos pasiekęs viršūnę, riedulys paslysta ir rieda atgal į kalvos apačią. Sizifui tenka veržtis žemyn ir viską pradėti iš naujo. Ir vėl. Ir vėl. Ir vėl. Amžinai.

REKLAMA

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Anglų kalba/kalbos menas: yra tiek daug angliškų žodžių, kurių kilmė susijusi su graikų mitologija, kad jų mokymuisi galima skirti ištisus mini skyrius. "Sizifas" - žodis, paprastai reiškiantis užduotį ar darbą, kuris yra beprasmis, nesibaigiantis arba kurio niekada nebus galima iš tikrųjų užbaigti, yra kilęs iš Sizifo amžinosios bausmės.
  • Skaitymas: Daugeliu atžvilgių Sizifas yra vienas pirmųjų antiherojų. Jis nėra geras žmogus, tačiau daugelyje pasakojimų mes tikrai juokiamės iš jo išdaigų ir sirgome už jį, kai jis pergudrauja dievus.
  • Matematika: Pirmą kartą, kai Sizifas apgauna mirtį, jis iš tikrųjų sustabdo žmones nuo mirties, įkalindamas žemėje Thanatosą, senovės graikų žynio versiją. Dievai tai pastebi tik tada, kai karo dievas Arėjas skundžiasi, kad mūšiai nuobodūs, kai niekas nemiršta. Ši istorija galėtų būti įdomi pamokos apie eksponentinį augimą ir tai, kas gali nutikti pasaulio gyventojams, pradžia.gyventojų, jei niekas niekada nebūtų miręs.

6. Piramas ir Thisbe

Santrauka:

Pyramas ir Thisbe - du beprotiškai vienas kitą įsimylėję paaugliai. Tačiau jų tėvai yra aršūs priešai ir draudžia jiems būti kartu. Paslapčia paaugliai planuoja susitikti prie netoliese augančio šilkmedžio ir pabėgti. Atėjus nakčiai, Thisbe pirma pasiekia tą vietą, bet yra priversta bėgti. Kruvinais žandikauliais pasipuošusi liūtė, ką tik nužudyta, yrabėgdama ji palieka savo apsiaustą. Vėliau, kai pasirodo Piramas, jis pamato, kaip liūtė plėšo apsiaustą į gabalus. Baimindamasis blogiausio, Piramas išsitraukia dalgį ir įsmeigia jį sau į širdį, miršta akimirksniu. Vėliau grįžta Thisbe ir, pamačiusi Piramo kūną, paima jo dalgį ir taip pat nusižudo. Nuo tos dienos buvusios baltos uogosšilkmedžio krūmas tapo raudonas, suteptas jaunų įsimylėjėlių krauju.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Anglų kalba: mokiniams patinka sužinoti, kad "Romeo ir Džuljetai" didelę įtaką padarė ankstesnė istorija. Šis mitas - puikus būdas paskatinti mokinius diskutuoti apie žinias, plagijavimą, teksto citavimą ir perfrazavimą.
  • Argumentai / diskusijos: šiame mite yra daug klausimų, kurie gali paskatinti įdomius pokalbius ir (arba) argumentus įvairiose teminėse srityse. Diskusijos apie destruktyvią nesantaikos galią, paauglių impulsyvumą ir neatsakingumą, neteisingų išvadų darymą ir neapgalvotą elgesį - tai galimos diskusijų ar debatų temos.

7. Pandoros skrynia

Santrauka:

Dzeusas, norėdamas nubausti žmoniją už tai, kad ji naudojo dievo Prometėjo duotą ugnį, sukuria moterį. Jis padaro ją gražią, bet klastingą ir duoda jai dėžutę, pripildytą mirties, ligų ir visų kitų pasaulio negandų bei kančių. Jis siunčia ją į žemę su konkrečiais nurodymais, kad ji jokiu būdu neatidarytų dėžutės. Netrukus po to, kai atvyksta į žemę, smalsioji Pandora atidaro dėžutės dangtį,išleisdama į pasaulį visą gyvenimo blogį. Ji kuo greičiau uždaro dėžės dangtį atgal, ir nors išleido skausmą ir kančią, dėžėje lieka viltis. Pasak graikų mito, taip yra todėl, kad Dzeusas nori, jog žmonės kentėtų, bet taip pat turėtų vilties, kad jei jie melsis dievams, dievai galbūt jiems padės.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Matematika: Gerai, žinau, kad šiek tiek perlenkiu lazdą, bet man, kaip "anglistui", būtų patikę turėti matematikos mokytoją, kuris, pristatydamas tokias sąvokas kaip tūris ar kiti geometriniai terminai, naudotų tokias istorijas. Pavyzdžiui, kokio dydžio turėtų būti dėžė, kad joje tilptų visos pasaulio blogybės?
  • Anglų k. / kalbų menas: Pandora reiškia "ta, kuri turi visas dovanas", o tai puiki proga diskutuoti apie ironiją ir (arba) pranašystę. Be to, tai vienas iš tų žodžių, kurie turi šiuolaikinį ryšį - Pandora muzikos programėlė. Paskatinkite mokinius pagalvoti, kodėl programėlė gali pasirinkti būtent tokį pavadinimą. (Tai taip pat planetos pavadinimas iš filmo "Pandora". Avataras. )
  • Socialiniai tyrimai / sveikata: Šis graikų mitas yra įdomi proga pasikalbėti apie lyčių vaidmenis ir stereotipus. Žmogų sukūrė Prometėjas ir suteikė jam kritinio mąstymo dovaną, o Pandorą sukūrė Dzeusas specialiai tam, kad sukeltų chaosą ir kančias. Ką tai sako apie senovės graikų požiūrį į vyrus ir moteris?

8. Ikaras

Santrauka:

Ikaras, genialaus amatininko Dedalo, sukūrusio Minotauro labirintą, sūnus, kartu su tėvu gyvena Kretoje. Jie yra karaliaus Minoso kaliniai. Norėdamas pabėgti, Dedalas iš plunksnų ir vaško sukuria nuostabius sparnus. Pora užsideda sparnus ir išskrenda iš Kretos. Pabėgimo planas pavyksta. Dedalas įspėja Ikarą, kad sparnai yra trapūs ir kad jis neturėtų skristi per daug.Dedalas taip pat įspėja Ikarą neskraidyti per arti saulės, nes vaškas ištirps, bet Ikaras negali sau padėti. Jam patinka jausmas skristi pro debesis, šviečiant ryškiai saulei. Jis skrenda vis aukščiau ir aukščiau, kol nebegirdi tėvo prašymų būti atsargiam. Vaškas ištirpsta ir Ikaras krenta į jūrą irnuskęsta.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Pradinukams: Ikaro istorija - puikus pradžiamokslis pokalbiams apie taisykles ir jų svarbą. Mokiniai gali aptarti, kodėl Ikaras neklausė tėvo, kodėl taisyklės svarbios, net jei nenorime jų laikytis, ir ką Ikaras galėjo padaryti kitaip, kad vis tiek smagiai praleistų laiką ir išliktų saugus.
  • Anglų kalba / kalbos menas: šis mitas yra dar vienas, tinkantis diskusijoms apie tokias temines sąvokas kaip išdidumas. Mokinių galima paprašyti apsvarstyti paplitusią idiomą "skristi per arti saulės" ir surasti šiuolaikinių pavyzdžių žmonių, kurie "padarė tokią pačią klaidą" kaip Ikaras.
  • Mokslas: Dedalo išradimai yra fantastiški (o kai kurie - tiesiog skandalingi!). Kai kurių mokyklai tinkamų jo išradimų aptarimas būtų puiki pradžia išradimų kūrimo veiklai. Po pamokos apie skrydį ir (arba) aeronautiką mokiniams galėtų būti pateiktas iššūkis aptarti, kodėl sparnai neveikia, arba išrasti savo (hipotetinį) asmeninio skrydžio metodą.

9. Medūza

(WeAreTeachers pastaba: Persėjo mitas yra vienas iš labiausiai paplitusių graikų mitų. Tačiau dažnai jis pasakojamas iš herojaus perspektyvos. Pasakojimas apie Medūzą taip pat žavus, tačiau jis daug liūdnesnis ir keliantis daugiau nerimo. Jame vaizduojama seksualinė prievarta ir prievarta. Nors tai mitas, kurį verta studijuoti ir aptarti vyresniems mokiniams, į jį reikėtų žiūrėti atsargiai.)

Taip pat žr: 18 gražių Valentino dienos skelbimų lentos idėjų

Santrauka:

Medūza yra gorgonė, bjauri pabaisa su gyvatėmis vietoj plaukų. Jei ji pažvelgs į tave, tuoj pat pavirsi akmeniu. Tačiau ji ne visada buvo pabaisa. Kadaise Medūza buvo graži mergina, deivės Atėnės šventikė. Vieną dieną dievas Poseidonas pamato Medūzą ir nusprendžia, kad nori jos. Jis užpuola ją Atėnės šventykloje. Kai Atėnė supranta, kad Medūza buvo išniekinta josšventykloje ji nubaudžia ne Poseidoną, savo dėdę ir bičiulį dievą, bet Medūzą, paversdama ją baisia pabaisa, į kurią joks žmogus daugiau nenorėtų pažvelgti. Medūza taip gyvena, kol vieną dieną didvyris Persėjas ją nužudo ir parsineša jos galvą namo, kad panaudotų ją kaip ginklą prieš savo priešus. Po to jis padeda jos galvą Atėnės statulos papėdėje. Atėnė uždeda ją ant savo skydo, kaipjos galios simbolis.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Anglų k. / kalbų menas: Pasirinkome pasakoti šį mitą iš Medūzos, o ne iš Persėjo perspektyvos, nes tai yra įdomus požiūris. Jei šis mitas pasakojamas kaip Persėjo istorija, tai didvyriškas pasakojimas apie pusdievį, nužudžiusį siaubingą pabaisą. Tačiau Medūzos požiūriu tai tragiškas pasakojimas apie dievus, kurie pasinaudojo mirtingąja.moteris vėl ir vėl. Mokiniai paprastai būna labai supykę, sužinoję šią istorijos pusę. Tai būtų puiki kūrybinio rašymo paskata.
  • Mokslas: Nors tai labiau tinka vyresniems mokiniams, yra atlikta daug tyrimų apie tai, kad Medūzos, kaip pabaisos, aprašymas labai panašus į vaizdinius apie tai, kas atsitinka su žmogaus kūnu po mirties. Iš tiesų daugelyje religijų panašiai vaizduojami dievai ar pabaisos, o tai rodo, kad žmonės nuo seno baiminasi dėl to, kas su mumis atsitinka po mirties. Tai būtų įdomi pamoka apie tai, kaipžmonija įprasmina bauginančius dalykus, kurių nesupranta.
  • Socialiniai mokslai / istorija: puikus užsiėmimas - pažvelgti į bet kurį iš graikų herojų ir palyginti jį su dabartiniais herojais. Senovės graikai vertino stiprybę, drąsą ir šlovės siekį. Ar jūsų mokiniai pasakytų, kad mes šiandien vertiname tuos pačius dalykus? O gal jie pasakytų, kad mūsų visuomenė vertina kitus dalykus?

10. Atalanta ir auksiniai obuoliai

Santrauka:

Atalantą dar kūdikį miške palieka tėvas, kuris norėjo, kad ji būtų berniukas. Ją užaugina iš pradžių lokys, o paskui keli medžiotojai, kurie išmoko ją būti nuostabia sportininke ir medžiotoja, nors ji - mergaitė. Galiausiai tėvas nusprendžia, kad ji taip išgarsėjo dėl savo medžioklės įgūdžių, kad turėtų ją parsivežti namo, bet tik tuo atveju, jei ji sutiks ištekėti. Atalanta sutinka, bet tik tuo atveju, jei vyrasDaug vyrų bando ją įveikti pėsčiųjų lenktynėse, bet nė vienam nepavyksta. Galiausiai vienas pretendentas prašo meilės deivės Afroditės pagalbos. Afroditė duoda jam auksinių obuolių, kuriuos jis turi mesti Atalantai į kelią lenktynių metu. Jaunuolis tai padaro ir jiems pavyksta sulėtinti Atalantą, kuri sustoja jų paimti. Jaunuolis Hippomenas laimi lenktynes ir veda Atalantą.

Šio didingo graikų mito pritaikymas klasėje:

  • Anglų kalba / kalbos menas: dažnai graikų mitus galima puikiai panaudoti kaip kūrybinio rašymo užduočių užuomazgas. Įsivaizduokite, kad paprašytumėte mokinių parašyti apie lenktynes iš skirtingų perspektyvų. Ar Atalanta pasirinko pralaimėti lenktynes? Jei taip, kodėl? Kodėl Atalantą taip lengvai išblaškė obuoliai? Ar Hipomenas žaidė sąžiningai, turint omenyje, kiek kitų vyrų prieš jį bandė laimėti lenktynes, bet jiems nepavyko?
  • Dar vienas puikus mitas, kurį galima skaityti kaip pradinį ar papildomą tekstą aptariant lyčių vaidmenis skirtingose kultūrose. Atalanta pasirodo esanti įgudusi medžiotoja ir sportininkė, todėl daugeliui mokinių kyla neaiškumų, kodėl ją taip lengvai apgauna obuoliai. Kai kuriose mito versijose jie yra stebuklingi, atkreipiantys Atalantos dėmesį, nepaisant jos geresnio sprendimo. Kitose versijose jie yra stebuklingi.versijos, Atalantai patinka Hipopomenas ir ji neprieštarauja šiai gudrybei, nes tai suteikia jai pretekstą pralaimėti lenktynes.
  • Matematika: graikų mitų ir matematikos derinimas gali būti ne iš karto akivaizdus, tačiau tai gali būti vienas iš smagiausių dalykų. Skyriaus pabaigoje duokite mokiniams graikų mitą, pavyzdžiui, šį, ir paprašykite, kad jie, remdamiesi per pamoką išmoktais dalykais ir istorijos įvykiais, sugalvotų matematinių uždavinių.

Kokius dar puikius graikų mitus būtų galima panaudoti kaip pamokas mokiniams? Praneškite mums komentaruose.

Be to, jei norite gauti daugiau tokių straipsnių, būtinai užsiprenumeruokite mūsų naujienlaiškius.

Taip pat žr: 26 medinių amatų lazdelių projektai ir idėjos klasei - Mes esame mokytojai

James Wheeler

James Wheeler yra pedagogas veteranas, turintis daugiau nei 20 metų mokymo patirtį. Jis turi edukologijos magistro laipsnį ir nori padėti mokytojams kurti naujoviškus mokymo metodus, skatinančius mokinių sėkmę. Jamesas yra kelių straipsnių ir knygų apie švietimą autorius ir reguliariai kalba konferencijose bei profesinio tobulėjimo seminaruose. Jo tinklaraštis „Idėjos, įkvėpimas ir dovanos mokytojams“ yra puikus šaltinis mokytojams, ieškantiems kūrybingų mokymo idėjų, naudingų patarimų ir vertingų įžvalgų apie švietimo pasaulį. Jamesas siekia padėti mokytojams sėkmingai dirbti klasėse ir daryti teigiamą poveikį jų mokinių gyvenimui. Nesvarbu, ar esate naujas mokytojas, tik pradedantis, ar patyręs veteranas, Jameso tinklaraštis tikrai įkvėps jus naujų idėjų ir naujoviškų mokymo metodų.