เราเป็นแฟนตัวยงของความท้าทาย STEM สำหรับเด็ก และวิธีที่พวกเขาให้โอกาสนักเรียนได้เติบโตผ่านการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง คอลเลกชันความท้าทาย STEM ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นี้กระตุ้นให้ผู้เรียนอายุน้อยแก้ปัญหาในขณะที่พวกเขาสำรวจเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลก

นอกจากนี้ กิจกรรมเหล่านี้ยังตั้งค่าได้ง่ายมาก! โพสต์หนึ่งในความท้าทาย STEM ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 บนไวท์บอร์ดหรือหน้าจอโปรเจ็กเตอร์ของคุณและมอบอุปกรณ์ง่ายๆ ให้กับเด็กๆ จากนั้นถอยออกมาดูเลย!

ต้องการชุดความท้าทาย STEM ทั้งหมดนี้ในเอกสารง่ายๆ ฉบับเดียวหรือไม่ รับชุด PowerPoint หรือ Google Slides ฟรีสำหรับความท้าทาย STEM ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยส่งอีเมลของคุณที่นี่ ดังนั้นคุณจะมีความท้าทายอยู่เสมอ

โปรดทราบก่อน WeAreTeachers อาจรวบรวมส่วนแบ่งของ ขายจากลิงค์ในหน้านี้ เราแนะนำเฉพาะสิ่งของที่ทีมของเราชื่นชอบเท่านั้น!

25 ความท้าทาย STEM ระดับสอง

1. ใช้หลอดพลาสติก กระดาษกาว และกระดาษก่อสร้างเพื่อสร้างแพด้วย ล่องเรือ

   

   • TOMNK 500 หลอดพลาสติกหลากสี

2. สร้างหอคอยที่สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้ด้วยสปาเก็ตตี้ดิบๆ และมาร์ชเมลโลว์จิ๋ว

   

3. วางจานกระดาษ 5 ใบและหลอดกระดาษชำระ 10 อันเพื่อสร้างโครงสร้างที่สามารถรองรับหนังสือได้มากที่สุด

   

   • ตุนจานกระดาษขนาด 9 นิ้ว จำนวน 500 ใบกลับบ้านของคุณ

4. ใช้หนังสือพิมพ์และกระดาษกาวเพื่อสร้างโต๊ะที่สามารถถือถ้วยที่มีน้ำเต็ม

   

   • กระดาษกาว Lichamp 10 แพ็ค ม้วนละ 55 หลา

5. ออกแบบปฏิกิริยาลูกโซ่โดมิโนที่ปีนขึ้นไปกองหนังสือ

   

   • ชุดโดมิโนไม้ Lewo 1,000 ชิ้น

6. สร้างหอคอยที่สูงที่สุดโดยใช้อลูมิเนียมฟอยล์หนึ่งม้วน

   

   ดูสิ่งนี้ด้วย: 16 เว็บไซต์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเรียนการสอนดนตรี - เราเป็นครู

7. สร้างรางหินอ่อนโดยใช้อลูมิเนียมฟอยล์ หลอดพลาสติก และเทปพันสายไฟ

   

   • TOMNK 500 หลอดพลาสติกหลากสี

8. ค้นหาการใช้งานใหม่สำหรับกล่องกระดาษแข็ง คุณสามารถใช้กรรไกร กระดาษกาว และดินสอสีได้เช่นกัน

9. วางถ้วยพลาสติก 50 ใบไว้ในหอคอยที่สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้

   

   • ถ้วยพลาสติกใสแบบใช้แล้วทิ้ง 500 แพ็ค

10. สร้างตะกร้าจากจานกระดาษ 1 แผ่น กระดาษถ่ายเอกสาร 1 แผ่น และกระดาษกาว ต้องมีที่จับและสามารถใส่เยลลี่บีนได้ 20 เม็ด

    

    • สต็อกจานกระดาษขนาด 9 นิ้วจำนวน 500 ใบไว้ที่บ้านของคุณ
    <13

11. ออกแบบและสร้างที่ให้อาหารนกจากตัวต่อเลโก้

    

12. สร้างสะพานเชื่อมระหว่างโต๊ะสองตัวโดยใช้ส้อมพลาสติกเท่านั้น

    

    • ส้อมพลาสติกแบบใช้แล้วทิ้งสีขาวน้ำหนักเบา 400 ชิ้น

13. ใช้ม้วนเส้นใหญ่เพื่อสร้างใยแมงมุม ระหว่างขาเก้าอี้สองข้าง

    

    • เชือกปอกระเจาหลากสี 15 แพ็ค

14. ค้นหาสามวิธีในการป๊อป ลูกโป่งโดยไม่ต้องใช้ของมีคมจิ้ม

    

15. ใช้น้ำยาล้างท่อเพื่อออกแบบที่วางแก้วแบบใหม่

    

    • น้ำยาล้างท่อ Zees 1000 คละสี

16. สร้างหอคอยที่สูงที่สุดที่คุณทำได้โดยใช้ไม้หนีบผ้าและไม้หนีบผ้า

    

    • ไม้หนีบผ้าไม้ธรรมชาติ Whitmore 100
    • ไม้หนีบผ้าไม้ธรรมชาติ Pepperell 1000

17. สร้างแบบจำลองสัตว์โดยใช้ไม้จิ้มฟันและมาร์ชเมลโลว์

    

    • นับไม้จิ้มฟันจากไม้ไผ่ธรรมชาติจำนวน 1,000 ชิ้น

18. ใช้กระดาษหนังสือพิมพ์และกระดาษกาวเพื่อทำเป็นเสื้อที่คุณสามารถใส่และถอดได้อีกครั้ง

    

    • Lichamp กระดาษกาว 10 ห่อ ม้วนละ 55 หลา

19. ทำของเล่นชิ้นใหม่จากหลอดกระดาษแข็ง คุณสามารถใช้อุปกรณ์อื่นๆ เช่น ดินสอสี กาว กรรไกร ฯลฯ

    

20. ออกแบบว่าวที่บินได้จริงโดยใช้ถุงของชำพลาสติก หลอดดูดน้ำ เชือกและสก๊อตเทป

    

    • TOMNK 500 หลอดพลาสติกหลากสี
    • เชือกปอหลากสี 15 แพ็ค

21. สร้างรูปทรงต่างๆ 12 แบบโดยใช้น้ำยาล้างท่อ

    

    • น้ำยาล้างท่อ Zees 1000 คละสี

22. ประกอบถ้วยพลาสติก 10 ใบซ้อนกัน จากนั้นหาวิธีที่แตกต่างกันสามวิธีในการทุบสแต็คลงโดยไม่ต้องสัมผัสกับส่วนใดส่วนหนึ่งของร่างกายของคุณ

    

    • ถ้วยพลาสติกใสแบบใช้แล้วทิ้ง แพ็ค 500 ใบ

23. ใช้กระดาษถ่ายเอกสารหนึ่งแผ่นเพื่อสร้างภาชนะที่ใส่ป๊อปคอร์นมากที่สุดคุณสามารถใช้กรรไกรและเทปได้เช่นกัน

    

24. สร้างพีระมิดของถ้วยพลาสติก 10 ใบโดยไม่ต้องใช้มือสัมผัสถ้วย คุณสามารถใช้หนังยาง 3 เส้นและเชือกยาวหนึ่งฟุต 5 เส้น

    

    • ถ้วยพลาสติกใสแบบใช้แล้วทิ้ง 500 แพ็ค

25. ทำงานเป็นกลุ่มเพื่อต่อปริศนาง่ายๆ สมาชิกทุกคนในกลุ่มของคุณยกเว้นคนเดียวจะถูกปิดตาและไม่ได้รับอนุญาตให้พูดคุย ผู้ที่ไม่ได้ปิดตาอาจพูดได้ แต่ไม่สามารถสัมผัสชิ้นส่วนได้

    

    ดูสิ่งนี้ด้วย: 24 ของขวัญซานต้าลับที่สมบูรณ์แบบสำหรับครู

ชอบความท้าทาย STEM ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 หรือไม่ ลองทำการทดลองและกิจกรรมวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่สองที่ง่ายและสนุก 20 รายการ

รวมถึงการทดลองวิทยาศาสตร์ง่ายๆ อีก 50 รายการที่เด็กๆ สามารถทำได้จากสิ่งที่คุณมีอยู่แล้ว

ใช่! ฉันต้องการความท้าทาย STEM ระดับสอง