42 يەرشارى كۈنى قول ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرى

 42 يەرشارى كۈنى قول ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرى

James Wheeler

مەزمۇن جەدۋىلى

يەرشارى كۈنى يېقىنلاپ قالدى (4-ئاينىڭ 22-كۈنى) ، گەرچە يەر شارى ئانىسىنى تەبرىكلەيدىغان ناچار ۋاقىت بولمىسىمۇ. ئوقۇغۇچىلارغا يىل بويى ئېنېرگىيە ۋە تەبىئىي بايلىقلارنى تېجەپ ، ھاۋا ۋە سۇنىڭ بۇلغىنىشىنى ئازايتىشتەك يىغىۋېلىشنىڭ مۇھىتتىكى پايدىسىنى ئۆگىتىش كېرەك. يىغىۋېلىش كونا نەرسىلەرنى بۇزۇپ تاشلاش ئارقىلىق يېڭى نەرسىلەرنى بارلىققا كەلتۈرۈش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ئۆرلەش ھازىرقى ھالەتتىكى مەۋجۇت جىسىمدىن يېڭى نەرسىلەرنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا ژۇرنال ، سۇلياۋ سۇ بوتۇلكىسى ، قەلەي قۇتىسى ، تۇخۇم كارتىسى قاتارلىق ئالدىنئالا قويۇلغان نەرسىلەردىن ئۆزگىچە ۋە ئاجايىپ بىر نەرسە يارىتىشقا جەڭ ئېلان قىلىڭ. يەرشارى كۈنى ياكى ھەر قانداق كۈندىكى ئەڭ ياخشى ئۆرۈلگەن قول ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرى تىزىملىكىمىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ ھەمدە ئۇلارنىڭ بەزىلىرىنى سىناپ بېقىڭ!

1. ياۋا گۈل ئۇرۇقى بومبىسى ياساڭ. قۇرۇلۇش قەغىزى ، سۇ ۋە ياۋا گۈل ئۇرۇقىدىن ياسالغان پارچىلارنى يېمەكلىك پىششىقلاپ ئىشلەشكە ئارىلاشتۇرۇپ ، ئاندىن كىچىك مۇففىنغا ئايلاندۇرىمىز. ئۇلارنى قۇرۇتسۇن ، ئاندىن يەرگە تاشلاڭ. ئۇرۇق بومبىسى قۇياش ۋە يامغۇرنى قوبۇل قىلغاچقا ، قەغەز ئاخىرىدا ئوغۇتلىنىدۇ ۋە ئۇرۇقلار بىخلىنىدۇ.

2. تەبىئەت گۈل چەمبىرىكى ياساڭ. كۆڭلەك ۋە چەمبىرەك ھاسىل قىلىدۇ. ئاندىن تەبىئىي بۇيۇملارنى ئۆڭكۈرگە باغلاپ ، ئېنىق بېلىق تۇتۇش لىنىيىسى ياكى ئىسسىق يېلىم بىلەن بىخەتەر قىلىڭ.گۈل چەمبىرىكىڭىزنى ئېسىپ قويۇش ئۈچۈن ئۈستىگە لېنتا چاپلاڭ.

3. كەمتۈك مېھمانساراي ياساڭ. ئىككى لىتىرلىق سۇلياۋ بوتۇلكىنى ئىككى سىلىندىرغا كېسىپ ، ئاندىن ئۇنى تاياق ، قارىغاي ، قوۋزاق ياكى باشقا تەبىئىي ماتېرىياللار بىلەن تولدۇرۇڭ. ئورگانىك ماتېرىياللارنى مەھكەم ئوراپ قاچىلاشقا كاپالەتلىك قىلىڭ. ئاندىن ئىككى سىلىندىر ئەتراپىدا بىر پارچە قوش ياكى يىپنى ئايلىنىپ ، كەمتۈك مېھمانخانىڭىزنى دەرەخ شېخى ياكى رىشاتكىدىن ئېسىپ قويۇڭ.

4. يوتقان - كۆرپە ياساڭ. بالىلىرىڭىزغا كونا يوتقان-كۆرپىلەرنى يىغىۋېلىشنى ئۆگىتىڭ ، بولمىسا ئەخلەت ساندۇقىغا تاشلىنىپ قالىسىز. ADVERTISEMENT

5. ژۇرنال ئىشلىتىپ قاچا ھاسىل قىلىڭ. بۇ تۈر سەۋرچانلىقى ۋە چاققانلىقى بار ياشانغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ژۇرنال بەلۋاغلىرىنى ئەستايىدىللىق بىلەن دومىلاپ ، ئۇلارنى چاپلاش ئۈچۈن ئەڭ ياخشى.

6. يەر شارى موس توپلىرىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ. قولىنى مەينەت قىلىشنى ياخشى كۆرىدىغان بالىلار بۇ ھۈنەرنى ئالاھىدە ياخشى كۆرىدۇ. سىزنىڭ قىلىدىغىنىڭىز ئالدىن چىلانغان پالەك مۇسنى چىڭ توپقا قىسىپ ، ئۇنى كۆك يىپ ياكى تاشلىۋېتىلگەن مايكا ، بەلۋاغ تېخىمۇ كۆپ موس ۋە تېخىمۇ كۆپ يىپ قاتارلىقلار بىلەن مەھكەم ئوراپ ، يەر شەكلىدىكى ئوربېتىنى ھاسىل قىلغۇچە.بىر تال يىپ بىلەن تاماملاپ ، ئاپتاپ دېرىزىگە ئېسىپ قويۇڭ. مۇس توپىڭىزنى ساغلام تۇتۇش ئۈچۈن ، ھەر ئىككى كۈندە بىر قېتىم سۇ بىلەن پۈركۈڭ.

7. ئاسما باغ بەرپا قىلىڭ. ئېسىل ئاسما باغ ياساشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

8. گۈل-گىياھ سەنئىتىگە ئەخلەت ساندۇقى. ئۆلچەش ۋە ماتېماتىكا ئېلېمېنتى قوشۇلغان مۇكاپات.

9. تۇخۇم كارتون دەرىخىنى «ئۆستۈرۈڭ».

بۇ تۇخۇم كارتونلىرىنى تېجەڭ! بۇ ئاددىي تۈر پەقەت يىغىۋېلىنغان تۇخۇم كارتون دەرىخىنى ياساش ئۈچۈن پەقەت بىر قانچە تەمىنات تەلەپ قىلىدۇ.

10. قەغەز لۆڭگە دومىلىمىسى ئارقىلىق دۇربۇن ھاسىل قىلىڭ. قولىڭىزدا ھەر خىل بوياق ، چاپلاق قاتارلىقلار بار ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلىرىڭىز قۇش كۈزەتكۈچىلىرىنى ھەقىقىي خاسلاشتۇرالايدۇ!

11. ئۆزىڭىزنىڭ جانلىق ئولتۇرۇشىنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ. مودا مودا بىلەيزۈكنى مودا قىلىڭ. بۇ فىلىمنى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئاق دوسكىغا قويۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا 411 نى تولۇق بېرىڭ ، ئاندىن قول ھۈنەرۋەنچىلىككە ئېرىشىڭ!

13. شامالنى چىملاش.

سىرتقا چىقىپ ئاتەبىئەت سەيلىسى ۋە تاياق ، ئوت-چۆپ ۋە تاللىغىلى بولىدىغان گۈللەرنى يىغىدۇ ، ئاندىن خەزىنىلەرنى ئىچىگە ئەكېلىپ يىغىۋېلىنغان قاچا قاپاقلىرىدا كۆرگەزمە قىلىدۇ. بەزى موم قەغەز ۋە يىپلار بىلەن ئوقۇغۇچىلىرىڭىز كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان گۈزەل يىغىۋېلىنغان شامال چىرىغىنى ياسىيالايدۇ.

14. قەغەز سومكىلارنى بوياش. ئەگەر سىز بىر تەرەپ قىلىنغان سومكىلارنى مەنبە قىلسىڭىز ، مۇكاپات نومۇرى كۆرسىتىلىدۇ ، چۈنكى تۇتقۇچلار ئىچىگە ياسالغان سەنئەت ئەسەرلىرى ئاسقۇچ رولىنى ئوينايدۇ.

15. قايتا پىششىقلاپ ئىشلەنگەن شەھەرنى قۇرۇپ چىقىڭ> 16. شېغىل تاش سەنئىتى يارىتىڭ.

ئوقۇغۇچىلارنى سىرتقا ئېلىپ چىقىپ كىچىك تاش ۋە شېغىل تاشلارنى يىغىڭ. ئۇلارنى تاشلارنى ئۆزلىرى تاللىغان ئىجادىي ئەندىزىگە ئورۇنلاشتۇرۇڭ. ئىجادچانلىققا ئېرىشىڭ ، ئىمكانقەدەر ئوخشىمىغان لايىھەلەرنى سىناپ بېقىڭ! ئۇنى تۈگەتكەندىن كېيىن ، تاشلارنى تاپقان يەردىن قويۇپ قويۇڭ.

17. كونا بوياقلارنى ئىشلىتىپ يېڭى ياساڭ.

بۇ پەقەت يىغىۋېلىنغان راك ئەمەس. ئۇ يەر شارىنىڭ گۈزەل مەنزىرىسى! بۇلارنى بالىلىرىڭىز بىلەن مۇففىن قەلەي ئىشلىتىپ ياسىيالايسىز. توغرا رەڭلەرنى رەتلىشىڭىز كېرەك.

18. ماسلاشتۇرۇلغان جىسىملارنى ئىشلىتىپ ماز ياساپ چىقىڭ. بۇ پىكىر بالىلارغا ماز ياكى باشقا نەرسىلەرنى ياساشقا جەڭ ئېلان قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

19. ئارغامچا ياساڭيىلان. ساقلاۋاتقان كونا ئارغامچىڭىزنى تۇتۇپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن بۇ يېقىشلىق ئارغامچا قۇرت / يىلانلارنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ.

20. قۇشلارغا يەم بېرىڭ. بۇ قىسقا سىن بالىلارغا يەم-خەشەك ياساشنى قانداق باشلاشنى ئۆگىتىدۇ.

21. كونا قۇتىلار بىلەن تەرتىپكە سېلىڭ. بالىلىرىڭىزنى قۇتىلارنى بېزەشكە ياردەملىشىش ئارقىلىق قاتناشتۇرۇڭ. ئۇلار بۇنىڭغا ھەقىقىي ئىگىدارچىلىق قىلىدۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ تەمىناتنى تېخىمۇ تەشكىللىك ساقلىشىنى ئۈمىد قىلىدۇ.

22. قەغەزدىن ياسالغان قازانلارنى ياساپ چىقىڭ. يېلىمنى ھېسابقا ئالمىغاندا ، بۇ قەغەز ياپقۇچ تېرىغۇچىلار پەقەت يىغىۋېلىنغان ماتېرىياللاردىن تەركىب تاپقان.

23. ئەخلەتتىن زەنجىر ياساڭ.

تاقىغىلى بولىدىغان يەرشارى كۈنى سەنئىتى مۇكاپات! تېپىلغان جىسىم ياكى بەزى تىزمىلارنى ئىشلىتىپ بۇ ئۆزگىچە زەنجىرلەرنى ھاسىل قىلىڭ.

24. كونا تىزىدىن ئورۇندۇقنىڭ يوپۇقىنى ياساڭ. بۇ ئاددىي ئۆرۈش تېخنىكىسىنى قوللىنىدۇ ، بالىلىرىڭىز ياردەم قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ.

25. ئاليۇمىن قاچىسىدا ھەمكارلىشىڭيىغىۋېلىش ساندۇقى.

بالىلار بىرلىكتە ئاليۇمىندىن ياسالغان يىغىۋېلىش مەركىزى قۇرالايدۇ. ئاددىي كۆرسەتمىلەرگە ئېرىشىش ئۈچۈن مەكتىپىڭىزنىڭ يۇقىرىدىكى سىننى كۆرۈڭ ھەمدە مەكتىپىڭىزنىڭ يىغىۋېلىشنى قانداق قىزىقارلىق ۋە مول نەتىجىلەرنى قولغا كەلتۈرەلەيدىغانلىقىنى ئۆگىنىۋېلىڭ.

26. قەلەي ياساش ماشىنا ئادەملەرنى بارلىققا كەلتۈرەلەيدۇ. ئىسسىق يېلىمغا ياردەم بېرىش ئۈچۈن ئەتراپىڭىزدا قوشۇمچە بىر جۈپ قولىڭىزنىڭ بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.

27. مودا پەرى ئۆيلەر.

بۇلار يەرشارىدىكى ئەڭ تاتلىق ھۈنەرمۇ؟ ئۆيدىن ياسالغان سۇلياۋ بوتۇلكىلار بوياق ، قايچا ، يېلىم ۋە ھەقىقىي ياكى سۇس يېشىللىقنىڭ ياردىمىدە پەرىلەرنىڭ ئۆيىگە ئايلىنىدۇ.

28. يوغان كۆتۈرۈلگەن سەنئەت تېمى ياساڭ.

قاراڭ: سىز بۇ خۇشخۇي ئوقۇتقۇچىنىڭ ۋىرۇسلۇق دىققەت-ئېتىبارىنى ئاڭلىشىڭىز كېرەك - بىز ئوقۇتقۇچى

بۇ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان يىغىۋېلىنغان تام ئەسىرى. ئۇنى كارتوننىڭ ئارقا تەرىپىگە ئورنىتىپ ، ئاندىن ئوقۇغۇچىلارغا كۈن بويى بوش ۋاقتى بولسىلا ئۇنىڭغا قوشۇپ ، بوياش ۋە ئۇنىڭ بىلەن بىللە قۇرالايسىز.

29. ئۆزىڭىزنىڭ ئويۇنلىرىنى قىلىڭ.

تىكتاك توپ ئويۇنىدا بوتۇلكا دوپپىسىنى ئىشلىتىڭ. ئۇلارنى يەنە تەكشۈرگۈچىلەرگە ئايلاندۇرغىلى بولىدۇ. بۇ بىر چوڭ ياسىمىچىلىق پائالىيىتى بولىدۇ. بالىلىرىڭىزغا بىر نەچچە ئۆرلىگەن بۇيۇملارنى بېرىڭ ھەمدە ئۇلارغا ئويۇن ئىجاد قىلىشقا جەڭ ئېلان قىلىڭ!

مەنبە: ئۆسۈپ يېتىلىشتىن ھۇزۇرلىنىڭ

30. خەزىنە ماگنىت ياساڭ.

بۇ خەزىنە ماگنىتلىرى بەكلا گۈزەل! بوتۇلكا دوپپىسىنى يىغىۋېلىڭ ھەمدە ئىچىگە ھەر خىل گۆھەر تاش ۋە مونچاقلارنى چاپلاڭ. ئاخىرىدا ، كەينىگە ماگنىت قوشۇڭ.

قاراڭ: ھاۋارايى خىزمەت جەدۋىلى & amp; 3-5-سىنىپتىكى پائالىيەتلەر - ھەقسىز چۈشۈرۈش!

31. كونا ژۇرناللارنى سەنئەتكە ئايلاندۇرۇڭ.

بىز قانداق ياخشى كۆرىمىزبۇ يۇقىرى كۆتۈرۈلگەن ژۇرنال كەسمە قەغەز سەنئەت تۈرىنى باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا ئۆزگەرتىشكە ياكى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ مۇرەككەپ سەنئەتكە ئىلھام بېرىشكە ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

32. گۈزەل تېررىتورىيە ياساڭ. گۈللەنگەن سۇلياۋ بوتۇلكا تېررىتورىيىسى ئۈچۈن ئاكتىپلانغان كۆمۈر ۋە موسنى قوشۇشقا كاپالەتلىك قىلىڭ.

33. پىلە قۇرتى بىلەن بوياش. 34. ئۆزلۈكىدىن سۇغىرىش زاۋۇتى قۇرۇپ چىقىڭ. planter. بازا؟ ياخشى بىر چوڭ سۇلياۋ بوتۇلكا.

35. سۇ بوتۇلكىسىدىكى گۈللەرنى شەكىللەندۈرۈڭ. كارتا قەلئەسى ياساڭ. ئۇلارنىڭ ياراتقانلىرىدىن ھەيران قالىسىز!

37. بۇ گېزىت تۈگمىلىرىنى ياساڭ. سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى ماركا ، سۇ بوياق ۋە قەغەز پارچىلىرى بولۇپ ، ئۇلارنى جانلاندۇرىدۇ.

38. سۇلياۋ بوتۇلكا ياساڭيىغىۋېلىش ساندۇقى.

سۇ بوتۇلكىلىرى بالىلىرىڭىزدەك بىر يەرگە جەم بولۇپ ، بۇ سۇ بوتۇلكىسىنى يىغىۋېلىش مەركىزى قىلىدۇ. بۇ تۈر بىزنىڭ مۇھىتىمىزنى ھۆرمەتلەش بىلەن قوش خىزمەتنى بىرلەشتۈردى ، قوش غەلىبە.

39. كارتوندىن تالانتلىق ئىدىيىلەرنى بارلىققا كەلتۈرۈڭ. بىر توننا تۇتۇپ بالىلىرىڭىزغا جەڭ ئېلان قىلىپ ، قالتىس ئىجادىيەتلەرنى قىلىڭ. ئۇلارنىڭ نېمە ئويلايدىغانلىقىنى بىلمەيسىز.

40. چالغۇ ياساڭ. بىز بۇ DIY قورالىنىڭ بالىلارغا تەۋرىنىش ۋە ئاۋاز ئۆگىتىشىنى ياخشى كۆرىمىز.

41. ئايلانما ئۈستۈنكى قەۋەت ھاسىل قىلىڭ. ئاران يازىدىغان بەلگە ساندۇق ياكى تارتماچۇ؟ ئەگەر بۇ سوئاللارغا ھەئە دەپ جاۋاب بەرگەن بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىز ئۈچۈن ئەڭ ياخشى تۈر.

42. مودا خانىم بوتۇلكا دوپپىسىدىكى كەمتۈكلەر. بەزى بوتۇلكا دوپپا ، بوياق ، گۇگۇل كۆز ۋە يېلىمنى تۇتۇپ ، سۆيۈملۈك دوست تېپىشقا تەييارلىق قىلىڭ!

سىرتتا ۋاقىت ئۆتكۈزۈشكە ئامراقمۇ؟ بۇ 50 قىزىقارلىق دالا ئىلىم-پەن پائالىيىتىنى سىناپ بېقىڭ. تۆۋەندىكى ئىنكاسلارغا ھەمبەھىرلەڭ!

James Wheeler

جەيمىس ۋېللېر 20 يىلدىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچىلىق تەجرىبىسى بار پېشقەدەم مائارىپچى. ئۇ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئىگە بولۇپ ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان يېڭىلىق يارىتىش ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش قىزغىنلىقى بار. جامېس مائارىپقا ئائىت بىر قانچە ماقالە ۋە كىتابلارنىڭ ئاپتورى بولۇپ ، يىغىن ۋە كەسپىي تەرەققىيات سېخلىرىدا دائىم سۆزلەيدۇ. ئۇنىڭ بىلوگى «ئىدىيە ، ئىلھام ۋە ئوقۇتقۇچىلارغا سوۋغا قىلىش» ئىجادىي ئوقۇتۇش ئىدىيىسى ، پايدىلىق تەكلىپلەر ۋە مائارىپ دۇنياسىدىكى قىممەتلىك چۈشەنچىلەرنى ئىزدەۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەنبەسى. جامېس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا ياردەم بېرىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تۇرمۇشىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مەيلى سىز باشلىغاندا, بىر پىشقان پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەملەر, ئۈنسىزلىكىڭىز سىزنى يېڭى پىكىر ۋە يېڭىلىق يارىتىش ئۇسۇللىرى بىلەن ئىلھاملاندۇرىدۇ.