Makerspace là gì? Nhận tài nguyên Definition Plus cho trường học của bạn

 Makerspace là gì? Nhận tài nguyên Definition Plus cho trường học của bạn

James Wheeler
Do Dremel DigiLab mang đến cho bạn

Bạn muốn biết thêm về cách bạn có thể sử dụng máy in 3D trong lớp học của mình? Tìm hiểu về máy in 3D Dremel 3D45 tại đây.

Các bài viết khác trong chiến dịch này.

Lần cuối cùng bạn làm một thứ gì đó hoặc tháo rời một thứ gì đó để xem nó hoạt động như thế nào hoặc biến nó thành một thứ khác là khi nào? Trừ khi bạn có một sở thích yêu cầu bạn phải bắt tay vào thực hiện, nếu không thì có lẽ bạn đã không làm được gì trong một thời gian. Đối với nhiều người trong chúng ta, làm ra một thứ gì đó là cả một quá trình khó khăn và bổ ích. Mặc dù có động lực, nhưng việc tìm thời gian và địa điểm để mày mò có thể là một rào cản hoàn toàn khác đối với việc gia nhập — trừ khi bạn có quyền truy cập vào một không gian sáng tạo.

Không gian sáng tạo là gì?

Bạn có thể đã nghe nói về không gian sáng tạo . Đó là một từ thông dụng đã nổi trong vài năm nay. Nhưng chính xác là nó? Makerspace là một căn phòng chứa các công cụ và thành phần, cho phép mọi người tham gia với một ý tưởng và rời đi với một dự án hoàn chỉnh. Phần tốt nhất là không gian sản xuất là chung. Mục tiêu là làm việc cùng nhau để học hỏi, hợp tác và chia sẻ. Quan trọng nhất, không gian sáng tạo cho phép chúng ta khám phá, tạo ra những thứ mới hoặc cải thiện những thứ đã tồn tại.

Makerspaces là một phần của cái mà chúng tôi gọi là phong trào nhà sản xuất bắt đầu vào đầu những năm 2000. Tất nhiên, các hoạt động làm sổ lưu niệm, mày mò và các hoạt động thủ công mỹ nghệ khác đã xuất hiện từ khá lâu, nhưng nhà sản xuấtphong trào nhấn mạnh khám phá thực hành trong một thế giới ngày càng trở nên tự động hóa.

Không gian sáng tạo có phải là thứ mà tôi nên tìm cách tạo cho học sinh của mình không?

Nói một cách dễ hiểu. Nếu không gian sáng tạo là lý tưởng cho bất kỳ thứ gì thì đó là khuyến khích vui chơi và học tập không giới hạn. Trẻ em mày mò một cách tự nhiên; họ xây dựng mọi thứ và tháo rời mọi thứ—đặc biệt là khi chúng không được giám sát! Makerspaces khuyến khích sự sáng tạo tự nhiên đó. Học sinh của bạn cũng sẽ có thể thực hành các kỹ năng tư duy phản biện, thử thách trí tưởng tượng của mình và đưa ra giải pháp cho các vấn đề trong thế giới thực. Makerspaces thực sự hữu ích cho các hoạt động liên quan đến STE(A)M. Chẳng hạn, Brooke Brown của Teach Outside the Box có các thùng STEM trong không gian sáng tạo của mình, mang đến cho học sinh cơ hội thực hành để thực hành các kỹ năng STEM của họ. Quan trọng hơn, không gian sáng tạo là nơi an toàn để học sinh “thất bại”. Vào thời điểm mà điểm kiểm tra và nhận được câu trả lời đúng thường chiếm ưu thế trong quá trình học tập, các makerspaces cho phép học sinh học bằng cách thử và sai, cải thiện sau mỗi lần thử.

Tôi làm cách nào để thiết lập không gian sáng tạo cho sinh viên của mình?

Khi ý tưởng về không gian sáng tạo bắt đầu nổi lên, những nơi như trường đại học và thư viện địa phương bắt đầu tạo không gian sáng tạo. Mặc dù bạn có thể không có tài nguyên của MIT hoặc thậm chí là thư viện địa phương của mình, nhưng bạn chắc chắn có thể tạo một không gian sáng tạo. Bạn sẽ cần chỗ để dụng cụ, một hoặc hai cái bàn và không gian cho học sinhdi chuyển xung quanh và làm việc cùng nhau. Chọn một phần trong lớp học của bạn để thiết lập không gian sáng tạo hoặc nói chuyện với quản trị viên về một phòng trong trường, chẳng hạn như phòng thí nghiệm khoa học cũ, có thể có sẵn. Không gian trong thư viện có thể là lý tưởng. Diana Rendina, thủ thư tại Trường trung học cơ sở Stewart ở Tampa, Florida, đã bắt đầu tạo không gian sáng tạo trong thư viện trường học vào năm 2014. Bất cứ nơi nào bạn đặt không gian sáng tạo của mình, hãy nhớ nghĩ xem (các) cấp lớp nào sẽ sử dụng không gian đó, chủ đề hoặc cách học nào các mục tiêu sẽ được giải quyết và tần suất không gian sẽ được sử dụng.

Bước tiếp theo: Nhận các công cụ cho không gian sáng tạo của bạn—nhưng đừng phá sản.

Bạn sẽ muốn những thứ như pin, que thủ công, hộp cũ, máy nhỏ và dụng cụ quay. Yêu cầu đóng góp từ các gia đình và cả từ người trông coi trường học. Bằng cách đó, bạn có thể sử dụng bất kỳ khoản tiền nào bạn có cho các mặt hàng cao cấp hơn, chẳng hạn như máy tính bảng, bộ mạch hoặc viên ngọc quý của bất kỳ không gian sản xuất nào: máy in 3D.

QUẢNG CÁO

Chúng tôi thực sự thích máy in 3D Dremel. Chúng hoàn toàn phù hợp cho lớp học. Chúng dễ sử dụng, an toàn và cũng có thể giúp ý tưởng của học sinh trở thành hiện thực. Bạn có thể dễ dàng kết nối chúng với WiFi hoặc ethernet của trường, quản lý và định cấu hình nhiều máy in từ một điểm và sử dụng camera tích hợp để giám sát chúng. Bạn cũng có thể sử dụng máy in 3D Dremel cho các hoạt động và dự án học tập dựa trên tiêu chuẩn. Họ sẽ phù hợpđộc đáo trong không gian sáng tạo của bạn—và chương trình giảng dạy của bạn.

Nghe có vẻ tuyệt vời, nhưng không thiếu chỗ trong ngân sách của bạn? Chà, bạn thật may mắn. Bạn có thể tham gia để giành được máy in 3D Dremel cho lớp học của mình tại đây! Nếu bạn giành chiến thắng, học sinh của bạn có thể phát triển điều gì đó vô cùng hữu ích, chẳng hạn như nhóm học sinh trung học ở Riverdale Park, Maryland. Họ đã sử dụng máy in 3D để làm cánh tay giả cho bạn cùng lớp.

Làm cách nào để tôi có thể sử dụng không gian sáng tạo cùng với chương trình giảng dạy của mình?

Mặc dù các hoạt động STE(A)M dễ dàng hòa nhập với không gian sáng tạo, nhưng vẫn có một hoặc hai dự án phù hợp với không gian sáng tạo cho bất kỳ chủ đề nào. Sử dụng những hạt thạch còn sót lại để giới thiệu cho sinh viên của bạn về kiến ​​trúc và kỹ thuật. Bài học mà bạn đã dạy về việc mở rộng về phía tây? Yêu cầu học sinh sử dụng không gian sáng tạo để xây dựng một công cụ giúp họ trên Đường mòn Oregon và giải thích cho cả lớp cách thức hoạt động của nó. Nghiên cứu đường thủy trong khoa học? Học sinh của bạn có thể tạo ra thứ gì để giúp ngăn chặn lũ lụt hoặc giải quyết vấn đề rác thải nhựa gây ô nhiễm nước? Không có gì nói về thời trung cổ—và vật lý học!—như chế tạo máy bắn đá!

Các khả năng cũng bao la như trí tưởng tượng của học sinh. Bạn muốn chứng kiến ​​khả năng tư duy và trí tưởng tượng của học sinh đi xa đến đâu? Tất cả những gì bạn cần làm là tạo một không gian sáng tạo.

Hãy xem cách giáo viên tạo không gian sáng tạo trong lớp học của họ:

Nguồn:@msstephteacher

Nguồn: @stylishin2nd STEAM Bins

Xem thêm: Giáo viên đang chia sẻ tiền thưởng Giáng sinh của họ trên Reddit

Nguồn: @stylishin2nd

Nguồn: @theaplusteacher

Giành được một máy in 3D cho lớp học của bạn!

Dremel DigiLab đang tặng một máy in 3D (trị giá $1799!) mà bạn có thể sử dụng làm trung tâm của không gian tạo lớp học của bạn. Hãy tham gia tại đây để có cơ hội giúp học viên biến những sáng tạo của họ thành hiện thực!

Dưới đây là một số tài nguyên bổ sung về không gian sáng tạo mà bạn có thể thấy hữu ích:

  • Có gì trong không gian sáng tạo?
  • Tại sao trường học của bạn cần có Makerspace
  • Cách tạo Makerspace với chi phí dưới 20 đô la

Ngoài ra, nếu thích bài viết này, bạn cũng có thể quan tâm đến:

  • STEM là gì?
  • Siêu nhận thức là gì?

Xem thêm: Danh sách kiểm tra cuối cùng cho đồ dùng trong lớp học lớp 5

James Wheeler

James Wheeler là một nhà giáo dục kỳ cựu với hơn 20 năm kinh nghiệm giảng dạy. Ông có bằng thạc sĩ về Giáo dục và có niềm đam mê giúp đỡ giáo viên phát triển các phương pháp giảng dạy sáng tạo nhằm thúc đẩy sự thành công của học sinh. James là tác giả của một số bài báo và sách về giáo dục và thường xuyên phát biểu tại các hội nghị và hội thảo phát triển chuyên môn. Blog của anh ấy, Ý tưởng, Cảm hứng và Quà tặng dành cho Giáo viên, là nguồn tài nguyên dành cho giáo viên đang tìm kiếm ý tưởng giảng dạy sáng tạo, mẹo hữu ích và thông tin chi tiết có giá trị về thế giới giáo dục. James luôn tận tâm giúp đỡ giáo viên thành công trong lớp học và tạo ra tác động tích cực đến cuộc sống của học sinh. Cho dù bạn là một giáo viên mới bắt đầu hay một giáo viên dày dặn kinh nghiệm, blog của James chắc chắn sẽ truyền cảm hứng cho bạn với những ý tưởng mới và phương pháp giảng dạy sáng tạo.