As explicações podem proporcionar um pouco de dinheiro de bolso - ou mesmo uma boa quantia de trocos - aos professores dispostos a trabalhar com os alunos depois da escola e durante as férias escolares. Como qualquer trabalho, as explicações têm os seus desafios. Se planeia iniciar um negócio de explicações, evite estes erros para garantir que a sua actividade secundária é rentável e sem dramas desde o primeiro dia.

1. pensar que precisa de um sítio Web

Embora possa pensar que um sítio Web é necessário para dar alguma credibilidade ao seu negócio, é uma despesa e um desperdício de tempo de que simplesmente não precisa. É mais provável que obtenha referências de famílias de outros alunos e educadores que o conhecem a si e ao seu trabalho. Arranje alguns cartões de visita simples e concentre a sua energia em cultivar essas referências boca-a-boca.

2. dar explicações a alunos da sua escola ou a antigos alunos

Não importa o quão simpático é o pai ou a mãe ou há quanto tempo deu aulas ao seu filho, se houver algum mexerico na sua escola, as famílias vão perguntar-lhe. Quer mesmo explicar a saída da Sra. Smith do terceiro ano? Além disso, quer evitar qualquer percepção de favoritismo. Não ponha em risco o seu profissionalismo nem se coloque no caminho do incómodo.

3. subfacturar e subvalorizar a sua experiência

A verdade é a seguinte, professores-tutores: estão a impedir-se de ganhar mais dinheiro ao não cobrarem o que valem. Embora os preços das explicações variem consoante o local, o que cobram deve reflectir o facto de serem profissionais com formação. Conseguirão fazer o trabalho em menos tempo do que o universitário do fundo da rua... por isso, cobrem pelo menos mais 20 dólares por hora do que ele. Mais ainda se tiverem formação especial. Sãovale totalmente a pena.

4. ter medo de se promover

Lembra-se de eu ter dito que as suas melhores referências virão de outras famílias e colegas educadores? Isso não vai acontecer se eles não souberem que está à procura de trabalho de explicador. Comprometa-se a enviar um e-mail ou uma mensagem de texto a um amigo professor de outra escola e diga-lhe quais os anos e as disciplinas que está à procura de explicador. Eles farão a promoção por si!

5. aceitar todos os alunos

Eu percebo; tem um grande coração e quer ajudar todos os alunos. Mas deve ser tão cuidadoso com os alunos (e pais) que aceita como os pais são com a sua escolha. Já sabe que nem todos os pais são fáceis de trabalhar. Alguns têm expectativas irrealistas ou falta de limites ou são completamente descuidados. Faça um telefonema preliminar e depois uma reunião presencial de acompanhamento com os potenciais alunos.pais e alunos para se certificar de que está a seleccionar as famílias que melhor pode servir.

6) Investir em recursos de que não necessita

Mas não precisa de investir num currículo caro ou em todo o material escolar para já. Mantenha as despesas gerais baixas quando começar, para que possa manter o dinheiro no seu bolso.

7. ter medo de acompanhar os pagamentos em atraso

Não precisa de ser agressivo, basta enviar um e-mail rápido a dizer quanto devem e até quando precisa do dinheiro. Ou, se a ideia lhe der urticária, peça ao seu cônjuge ou amigo que envie o pedido por e-mail como seu "contabilista".

8. acha que é errado pedir ajuda a outros profissionais

Se um aluno acaba por ir para a tutoria, é frequentemente porque está a ter dificuldades com a escola de alguma forma. Na maioria das vezes, será capaz de resolver o problema directamente, mas por vezes o aluno terá desafios que não sabe muito bem como lidar. Não tenha medo de pedir conselhos a um colega ou mesmo de encaminhar a família para um profissional aliado, como um terapeuta da fala. Não há nadanão é correcto agir no melhor interesse do aluno, desde que os dados pessoais sejam confidenciais.

9. prometer demais ou não ser completamente honesto sobre o que os pais podem esperar

A tutoria não é uma solução rápida. Está a trabalhar com os alunos durante uma ou duas horas por semana para compensar défices que podem ter sido criados durante anos. Os alunos terão de praticar em casa. Se o aluno tiver um desafio de aprendizagem como a dislexia, o apoio da tutoria não vai "curar" o seu desafio. Seja franco e honesto com os pais sobre o processo de aprendizagem e tenha cuidado para não prometerresultados imediatos.

10. não estabelecer limites

Parabéns! Tornou-se um aliado de confiança tanto para a aluna como para os pais sobre tudo o que diz respeito à Ashley. Isso não significa que esteja agora disponível para longos telefonemas ou conversas prolongadas após as explicações sobre o último teste de matemática da Ashley. Se os pais quiserem falar sobre a sua filha, pode tirar alguns minutos da sessão da criança para falar directamente com eles. O mesmo se aplica a longas trocas de e-mails.O mesmo se aplica aos pagamentos e cancelamentos tardios.

Que conselhos daria aos professores que pretendem iniciar um negócio de explicações?