19 maneiras criativas de ensinar área e perímetro - We Are Teachers
Índice
A partir do terceiro ano, os alunos fazem a transição da aprendizagem dos nomes das formas para a realização de cálculos com elas. Reunimos as nossas formas favoritas de ensinar área e perímetro para todos os tipos de alunos. Escolha as suas preferidas para implementar na sua sala de aula.
1. fazer uma tabela de ancoragem de área e perímetro
Esta opção inteligente apresenta as diferenças e semelhanças entre as medidas de área e de perímetro.
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Veja também: Os melhores contos engraçados para ensinar no ensino básico e secundário2. decorar a sua sala de aula
Muitos alunos têm dificuldade em lembrar-se da diferença entre área e perímetro, mas se passarem por este expositor à saída da sala de aula todos os dias, acabarão por perceber!
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3. lanche enquanto aprende
Os aperitivos quadrados, como os Cheez-Its, são perfeitos para uma actividade prática sobre área e perímetro. Os rebuçados Starburst também funcionam bem.
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4) Retirar os blocos de moldes
Esta é uma óptima maneira de introduzir o perímetro sem introduzir imediatamente as fórmulas reais. Os alunos podem simplesmente contar os lados, o que os prepara para o passo seguinte.
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5. ler Esparguete e almôndegas para todos!
Em Esparguete e almôndegas para todos! A reunião da família Comfort torna-se mais complicada quando os convidados insistem em reorganizar o mapa dos lugares. Leia o livro e peça aos alunos que desenhem e calculem as formações das mesas à medida que avança.
6) Desenhar um Perímetro Pessoa
Os alunos desenham-se a si próprios em papel quadriculado e depois calculam a área e o perímetro.
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7. fazer um mosaico matemático
Os projectos como este colocam o "A" em STEAM! Peça aos alunos que utilizem notas adesivas quadradas para fazer um mosaico de auto-retrato, ou qualquer outro tema à sua escolha. Podem escrever os seus cálculos à volta da figura.
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8. explorar a área e o perímetro com peças LEGO
Os LEGOs são a ferramenta pedagógica perfeita para falar de área e perímetro. Além disso, as crianças adoram-nos!
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Veja também: 25 actividades e projectos de artesanato com pratos de papel para experimentar9. cantar uma canção cativante
Esta pequena melodia vai ajudar os alunos a lembrarem-se de quando e como utilizar os cálculos de área e perímetro.
10) Escrever nomes com letras maiúsculas
Os alunos adoram actividades que utilizem os seus próprios nomes. Desenhe-os utilizando letras maiúsculas e, em seguida, calcule o perímetro e a área. (Nome demasiado comprido? Experimente as iniciais).
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11) Utilize os seus ladrilhos para a área e o perímetro
Utilize fita adesiva azul (que se descola facilmente, prometemos) para criar formas e peça aos alunos que calculem as áreas.
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12. tirar os pentominós
Se já jogou Tetris, vai reconhecer os blocos pentominós. São uma óptima ferramenta para ter à mão para uma variedade de actividades matemáticas, incluindo perímetro e área.
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13. peguem nos vossos geoboards
Os Geoboards são outra ferramenta fantástica que deve estar presente em todas as salas de aula do ensino básico (encontre mais formas fantásticas de os utilizar aqui).
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14. utilizar a área e o perímetro para mobilar uma divisão
Os alunos adoram perguntar: "Mas quando é que vou utilizar isto na vida real?" A área e o perímetro têm, de facto, muitas aplicações na vida real, como este projecto em que os alunos enchem uma sala com mobília para ver se conseguem encaixar tudo.
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15. construir uma cidade
Uma sala não é suficiente? Constrói uma cidade! Esta é uma actividade interessante para os alunos que também estão prontos para passar para o volume.
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16. enviá-los numa caça ao tesouro de área e perímetro
Se precisar de uma actividade rápida e fácil, distribua réguas aos alunos e mande-os medir comprimentos e larguras de objectos.
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17. fazer uma placa π
Para trabalhar a área dos círculos, faz estes bonitos pratos pi!
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18) Jogar ao "Conquer the Area".
Pega em papel quadriculado e num par de dados e joga este jogo clássico que tem tudo a ver com perímetro e área.
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19. recordar-lhes que devem utilizar as fórmulas
Contar quadrados é uma boa maneira de compreender o conceito, mas eventualmente os alunos precisam de aprender as fórmulas.
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