বৃদ্ধিৰ মানসিকতাক উৎসাহিত কৰাৰ এটা সহজ উপায় হ’ল আকৰ্ষণীয়, উদ্দেশ্যপ্ৰণোদিত উচ্চস্বৰে পঢ়া। শিশুৰ বাবে আমাৰ প্ৰিয় বৃদ্ধিৰ মানসিকতাৰ কিছুমান কিতাপ ইয়াত দিয়া হ'ল, যিবোৰে বিফলতা, ৰিস্ক লোৱা, আৰু অধ্যৱসায়ৰ বিষয়ে কথোপকথন জাম্পষ্টাৰ্ট কৰাত সহায় কৰিব পাৰে।

1. আপুনি কি কৰে এটা সুযোগ লৈ? by Kobi Yamada

এই কাহিনীটোত এজন শিশুৱে আৱিষ্কাৰ কৰে যে নতুন সুযোগৰ বাবে সুযোগ ল’বলৈ আৰু হয় বুলি ক’বলৈ সাহসৰ প্ৰয়োজন। কিন্তু শেষত সুযোগ লোৱাটোৱে অবিশ্বাস্য অভিজ্ঞতাৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

২. গিয়া কৰ্ণৱালৰ দ্বাৰা জাবাৰী জাম্পছ

সৰু জাবাৰী একেবাৰে, হয়তো, মোটামুটি নিশ্চিত যে তেওঁ হাই ডাইভৰ পৰা জপিয়াই যাবলৈ সাজু। বহুত পৰ্যবেক্ষণ আৰু বহুত ষ্টল কৌশলৰ পিছত অৱশেষত তেওঁ নিজৰ ভয়ৰ সন্মুখীন হ’বলৈ আৰু জাঁপ মাৰিবলৈ সাহস কৰে।

৩. কৰিনা লুইকেনৰ ভুলৰ কিতাপ

কেতিয়াবা লেতেৰা জঞ্জালৰ দৰে দেখা বস্তুবোৰ আচলতে আটাইতকৈ ধুনীয়া ছবিলৈ বিকশিত হয়। সুন্দৰকৈ চিত্ৰিত কৰা এই কাহিনীটোৱে আমাক শিকাইছে যে সৃষ্টি (শিল্প আৰু জীৱন) এনে এক প্ৰক্ৰিয়া যাৰ বাবে ধৈৰ্য্য আৰু বিশ্বাসৰ প্ৰয়োজন।

৪. মাই ষ্ট্ৰং মাইণ্ড: নীলছ ভ্যান হোভৰ মানসিক শক্তি বিকাশৰ বিষয়ে এটা কাহিনী

এই মনোমোহা কাহিনীটো শিশুসকলক (আৰু আমাৰ সকলোকে, সঁচাকৈয়ে সহায় কৰিবলৈ সহায়ক ব্যৱহাৰিক টিপচ্ৰে ভৰা ) এটা শক্তিশালী মন গঢ়ি তোলক।

৫. যেতিয়া ছফীয়ে থিংকছ শ্বি কেন’ট... মলি বেঙৰ দ্বাৰা

ছফীয়ে হতাশ হয় যেতিয়া তাই এটা প্ৰহেলিকা সমাধান কৰিব নোৱাৰে আৰু এই সিদ্ধান্তত উপনীত হয় যে তাই...মাত্ৰ স্মাৰ্ট নহয়৷ কিন্তু তাইৰ জ্ঞানী গুৰুৰ সহায়ত ধৈৰ্য্য আৰু অধ্যৱসায়েৰে শিকে যে তাই মন দিয়া যিকোনো সমস্যা সমাধান কৰিব পাৰে।

৬. এষ্টাৰ কৰ্ডোভাৰ I Can’t Do That, YET

এটা কাহিনী যিয়ে বৃদ্ধিৰ মানসিকতা গঢ়ি তোলাত ‘এতিয়াও’ শব্দটোৰ গুৰুত্ব শিকাইছে। মূল চৰিত্ৰটোৱে তাইৰ সকলো সম্ভাৱ্য ভৱিষ্যতৰ স্বৰূপ কল্পনা কৰে আৰু কঠোৰ পৰিশ্ৰম আৰু নিষ্ঠাৰ দ্বাৰা উপলব্ধি কৰে যে তাই ইচ্ছামতে যিকোনো লক্ষ্যত উপনীত হ’ব পাৰে।

৭. অলিভাৰ জেফাৰ্ছৰ How to Catch a Star

এই প্ৰেৰণাদায়ক কাহিনীটোত এজন যুৱ ষ্টাৰগেজাৰে নিজৰ নিজৰ এটা ষ্টাৰ ধৰিব বিচাৰে। তেওঁৰ বহু সৃষ্টিশীল প্ৰচেষ্টা সত্ত্বেও শেষত শিকে যে কেতিয়াবা আপোনাৰ সপোনবোৰ বাস্তৱায়িত হ’বলৈ অলপ নমনীয়তাৰ প্ৰয়োজন হয়। ল'ৰা-ছোৱালীক ডাঙৰ সপোন দেখিবলৈ আৰু কেতিয়াও হাৰ নামানিবলৈ উৎসাহিত কৰাৰ বাবে এটা ডাঙৰ কাহিনী।

৮. এজ্ৰা জেক কিটছৰ দ্বাৰা উইলিৰ বাবে হুইচেল

“অহ, উইলিয়ে কেনেকৈ ইচ্ছা কৰিছিল যে তেওঁ হুইচেল মাৰিব পাৰে ...” এই প্ৰিয় ক্লাছিকটো আৰম্ভ কৰে। ডেকা উইলিয়ে নিজৰ কুকুৰটোৰ বাবে হুইচেল মাৰিব পৰাকৈ হাহাকাৰ কৰে, কিন্তু যিমানেই চেষ্টা নকৰক কিয়, তেওঁ কেৱল কেনেকৈ কৰিব লাগে সেইটো বুজিব নোৱাৰে। আমি অনুসৰণ কৰোঁ যেতিয়া উইলিয়ে তেওঁৰ দিনটো পাৰ কৰে, চেষ্টা কৰে, চেষ্টা কৰে আৰু আৰু কিছু চেষ্টা কৰে যেতিয়ালৈকে অৱশেষত তেওঁৰ প্ৰচেষ্টাক এটা টুইটৰ দ্বাৰা পুৰস্কৃত কৰা নহয়! <২><৩>৯. ক্ৰীছ ৰাস্কাৰ দ্বাৰা সকলোৱে চাইকেল চলাবলৈ শিকিব পাৰে

এই মিঠা কাহিনীটোৱে বাইক চলাবলৈ শিকিবলৈ চেষ্টা কৰা এজন সৰু ল’ৰাৰ গতিপথ অনুসৰণ কৰে, যিটো মাইলৰ খুঁটিলৈ কনিষ্ঠ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলেও কৰিব নিশ্চয়কৈ সম্পৰ্কিত। সৈতেদৃঢ়তা আৰু অনুশীলনৰ লগতে হতাশাৰ উচিত অংশ, তাইৰ পৰীক্ষাই শেষত জয়লাভ কৰে।

10. লিটা জজৰ দ্বাৰা ফ্লাইট স্কুল

পেংগুইনৰ ডাঙৰ সপোন আছে চেগুলৰ সৈতে আকাশৰ মাজেৰে উৰি যোৱাৰ। যদিও তেওঁৰ শৰীৰটো দূৰৈৰ পৰা উৰণৰ বাবে ডিজাইন কৰা হোৱা নাই, তথাপিও পেংগুইনৰ সৃষ্টিশীলতা আৰু কৌশলে, তেওঁৰ অধ্যৱসায়ৰ কথা নকওঁৱেই, তেওঁৰ সপোন পূৰণৰ দিশত আগবাঢ়ি যায়। ল'ৰা-ছোৱালীক বাকচৰ বাহিৰত চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰাৰ বাবে এটা আচৰিত কাহিনী।

11. ডেন চান্টাটৰ পতনৰ পিছত

“হাম্পটি ডাম্পটি”ৰ এই সুন্দৰ পুনৰাবৃত্তিই কল্পনা কৰে যে ভংগুৰ কণীটোৱে দেৱালৰ পৰা পৰি যোৱাৰ পিছত নিজৰ সাহস ঘূৰাই পাবলৈ কি কৰিব।

এই ৰূপহীভাৱে চিত্ৰিত কাহিনীটোৱে সৃষ্টিৰ আনন্দত নিমগ্ন হৈ ডাঙৰ হোৱা এজন প্ৰতিভাৱান শিল্পীৰ কাহিনী কয় যুদ্ধত কৰুণভাৱে আহত নোহোৱালৈকে শিল্পকৰ্ম। অতি ধৈৰ্য্যৰে, অতি দৃঢ়তাৰে তেওঁ লাহে লাহে আঘাতপ্ৰাপ্ত সোঁহাতখনৰ কিছু নিয়ন্ত্ৰণ ঘূৰাই পায়, আৰু যদিও তেওঁৰ ক্ষমতা হুবহু একে নহয়, তথাপিও তেওঁ এজন বিখ্যাত শিল্পী হিচাপে পৰিগণিত হয়।

১৩. আন্দ্ৰেয়া বিটিৰ ৰ'জী ৰিভাৰ ইঞ্জিনিয়াৰ

যেতিয়া ৰ'জীয়ে পেহীয়েকৰ বাবে উৰণীয়া যন্ত্ৰ নিৰ্মাণ কৰাৰ প্ৰচেষ্টাটো পৰিকল্পনা অনুসৰি একেবাৰে নহয়, তেতিয়া তাই নিজকে ব্যৰ্থ যেন অনুভৱ কৰে কিন্তু সেই কথা শিকে জীৱনত একমাত্ৰ প্ৰকৃত বিফলতা হ’ল হাৰ মানি লোৱা। নিজৰ আবেগক অধ্যৱসায়েৰে অনুসৰণ কৰাৰ কাহিনী।

১৪. ল’ৰী এন থম্পছনৰ ইমানুৱেলৰ সপোন

যদিও তেওঁৰ জন্মত এখন ভৰিৰ আকৃতি বেয়া হৈছিল, ইমানুৱেল অফ’ছু য়েব’হে জীৱনটোক এনে এক দৃঢ়তাৰে অনুসৰণ কৰিছিল যিয়ে তেওঁৰ মন থকা সকলো কাম সম্পন্ন কৰাত সহায় কৰিছিল। প্ৰতিবন্ধীতা নিৰ্বিশেষে সপোনবোৰক আগুৱাই নিবলৈ কোৱা মাকে উৎসাহিত কৰি এই কাহিনীটো প্ৰতিকূলতাৰ ওপৰত জয়লাভৰ এক প্ৰেৰণাদায়ক সত্য কাহিনী।

১৫. উইলিয়াম ষ্টেইগৰ সাহসী আইৰিনে

এজন ড্ৰেছমেকাৰৰ নিষ্ঠাবান কণমানি কন্যা আইৰিনে মাকৰ কাম ডাচেছৰ ওচৰলৈ পঠিয়াবলৈ ভয়ংকৰ ধুমুহাৰ মাজেৰে খোজ কাঢ়িব লাগিব। তাইৰ মিছন সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ হ’লে হাউলি থকা বতাহ, ঠাণ্ডা উষ্ণতা আৰু বহুতো বিপদজনক বাধাক সাহস কৰিব লাগিব। এটা প্ৰেৰণাদায়ক কাহিনী যিয়ে শিকাই যে সঠিক প্ৰেৰণা থাকিলে মহান কাম সম্পন্ন কৰাৰ ক্ষেত্ৰত বয়সৰ কোনো বাধা নাই।

16. ড্ৰাম ড্ৰিম গাৰ্ল: মাৰ্গাৰিটা এংলে আৰু ৰাফেল লোপেজৰ সংগীত কেনেকৈ সলনি কৰিলে

এগৰাকী ছোৱালীৰ বিষয়ে এটা প্ৰেৰণাদায়ক সত্য কাহিনী যিয়ে এনে এটা সংস্কৃতিত ড্ৰামবাদক হোৱাৰ সপোন দেখিবলৈ সাহস কৰিছিল যিয়ে... ক’লে ছোৱালীবোৰে নোৱাৰিলে। তাই গোপনে অনুশীলন কৰে আৰু কেতিয়াও নিজৰ সপোনক এৰি নিদিয়ে। শেষত তাইৰ অধ্যৱসায় আৰু নিজৰ ওপৰত বিশ্বাসে এটা সংস্কৃতি সলনি কৰি দিয়ে আৰু দীৰ্ঘদিনীয়া নিষেধাজ্ঞাক ওলোটা কৰি পেলায়। <২><৩>১৭। হানা হাছিমোটো, চিয়েৰে উয়েগাকিৰ ষষ্ঠ ভায়লিন

হানা’ছ টেলেণ্ট শ্ব’ত নিজৰ ভায়লিন বজাবলৈ চিন্তিত। জাপানৰ দাদাৰ দৰে সুন্দৰ সংগীত বজাবলৈ তাইৰ হাহাকাৰ, কিন্তু তাই মাত্ৰ এটা...নবীন। তাই যদিও নিজৰ শ্ৰেষ্ঠ খেলিবলৈ বদ্ধপৰিকৰ, গতিকে তাই প্ৰতিদিনে অনুশীলন কৰে। এই প্ৰেৰণাদায়ক কাহিনীয়ে কঠিন কাম এটা আয়ত্ত কৰিবলৈ হাহাকাৰ কৰা সকলো শিশুকে আশা আৰু আত্মবিশ্বাস প্ৰদান কৰে আৰু শিকাইছে যে কেতিয়াবা কোনো কামত সফল হোৱাৰ এটাতকৈ অধিক উপায় থাকে।

১৮. শ্বিৰিন ইম ব্ৰীজছৰ ৰুবী’ছ উইচ

ৰুবী এগৰাকী কৌতুহল আৰু শিক্ষণৰ ক্ষুধাৰে ভৰি থকা এগৰাকী কণমানি ছোৱালী, যি সময়ত পৰম্পৰাগতভাৱে স্কুলীয়া শিক্ষা ল’ৰাৰ বিশেষ সুবিধা। তাইৰ কঠোৰ পৰিশ্ৰম আৰু সাহসৰ ফলত তাইৰ দক্ষতাক তাইৰ শক্তিশালী দাদাই স্বীকৃতি দিয়ে, যিয়ে পৰম্পৰাক ভাঙি পেলায় আৰু ৰুবীৰ বাবে অধিক শিক্ষাৰ পথ মুকলি কৰে। শিশুসকলক শিক্ষণৰ প্ৰেমৰ পিছত লগা বাধাসমূহ ভাঙি পেলাবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰাৰ বাবে এইটো এটা ডাঙৰ কাহিনী।

শিক্ষকসকল, শিশুসকলৰ বাবে আপোনাৰ প্ৰিয় বৃদ্ধিৰ মানসিকতাৰ কিতাপবোৰ কি কি? আমাৰ WeAreTeachers HELPLINE ত শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ আহক! ফেচবুকত গ্ৰুপ।

আৰু, আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে আমাৰ বিনামূলীয়া পোষ্টাৰ “বৃদ্ধিৰ মানসিকতাক লালন-পালন কৰা ৮টা বাক্যাংশ” ইয়াত পাওক! <২৪><২><১><২৫><২>