Əlillərin təqdimatı uşaqların cinsini, irqini, mədəniyyətini və ailə şəraitini təmsil etmək kimi sinif kitabxananız üçün də açardır. Baxmayaraq ki, çətin ola bilər. Əlillik haqqında bir çox uşaq kitabları əslində mənfi stereotipləri təbliğ edir. Sizin üçün ən faydalı siyahını bir araya gətirmək üçün biz daha çox əlil müəlliflər tərəfindən yazılmış #öz səsləri kitablarına diqqət yetirdik. Əlil personajların öz hekayələrini danışdıqları kitabları da axtardıq. Nəhayət, əlil oxucuların və əlil uşaqların valideynlərinin nə dediklərini görmək üçün tonlarla rəy oxuyuruq.

Əlillik haqqında uşaq kitablarını seçmək və paylaşmaq üçün daha çox təlimata ehtiyacınız olduğunu hiss edirsiniz? Biz uşaq nəşriyyat agentləri Ceyms və Lucy Catchpole-dən çox şey öyrəndik. Onlar əlildirlər və öz bloqlarında müəllimlər üçün gözəl məsləhətlər verirlər. (Aşağıda Ceymsin öz şəkilli kitabına da baxın!)

(Yalnız diqqət yetirin, WeAreTeachers bu səhifədəki linklərdən satış payı toplaya bilər. Biz yalnız komandamızın sevdiyi əşyaları tövsiyə edirik!)

Əlillik Haqqında Uşaq Şəkilli Kitabları

1. Biz Birlikdə Hərəkət edirik, Kelly Fritsch və Anne McGuire

Bu qiymətli daş insan əlaqəsini qeyd edir və ortaq aktivliyə çağırır. Arxadakı resurs bölməsi siniflərə bacarıq, əlçatanlıq və s. haqqında danışmağa kömək edir. Çox qatlı bütün yaş kitabları.

2. Sənə nə olub? James Catchpole tərəfindən

Co dəniz quldurlarının oyununa dərindən qarışır.digər uşaqlar ona niyə bir ayağı olduğuna dair suallar verməyə başlayanda oyun meydançası. Joe məharətlə diqqətini oyuna yönəldir, oyun yoldaşlarına empatiya və məxfilik haqqında öyrədir. Bu (hər hansı) fərqlərə hörmətlə cavab vermək üçün vacib kitabdır. Müəllifin saytından pulsuz dərs planlarını və kitabı yazmaq üçün şəxsi səbəblərini mütləq yoxlayın.

3. Mama Zooms by Jane Cowen-Fletcher

Ailələr haqqında kitablar kolleksiyanıza bu sevincli adı əlavə edin! Gənc oğlan əlil arabasında anasının qucağında günü böyüdür.

4. Samantha Cotterill tərəfindən Little Hisses seriyası

Autizmli bir müəllif tərəfindən yazılmış bu hekayələr neyromüxtəlif uşaqlar üçün ümumi təcrübələri həvəsləndirici şəkildə vurğulayır. Bir çox uşaq səs-küylü yerlərdə öhdəsindən gəlmək, cədvəl dəyişikliklərini idarə etmək, yeni yeməklər sınamaq və ya başqasının hisslərini anlamaq məcburiyyətində ola bilər.