ປຶ້ມເດັກນ້ອຍທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຄວາມພິການ, ຕາມການແນະນໍາຂອງນັກການສຶກສາ
ສາລະບານ
ການເປັນຕົວແທນຂອງຄວາມພິການແມ່ນເປັນກຸນແຈສຳຄັນໃນຫ້ອງສະໝຸດໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານ ເປັນການເປັນຕົວແທນຂອງເພດ, ເຊື້ອຊາດ, ວັດທະນະທຳ ແລະ ສະພາບຄອບຄົວຂອງເດັກນ້ອຍ. ມັນອາດຈະເປັນ tricky, ເຖິງແມ່ນວ່າ. ປຶ້ມຂອງເດັກນ້ອຍຫຼາຍຫົວກ່ຽວກັບຄວາມພິການຕົວຈິງໄດ້ສົ່ງເສີມລັກສະນະທາງລົບ. ເພື່ອປະກອບບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານ, ພວກເຮົາໄດ້ສຸມໃສ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຫນັງສື #ownvoices ທີ່ຂຽນໂດຍນັກຂຽນທີ່ພິການ. ພວກເຮົາຍັງໄດ້ຊອກຫາປຶ້ມທີ່ຕົວລະຄອນພິການເລົ່າເລື່ອງຂອງຕົນເອງ. ສຸດທ້າຍ, ພວກເຮົາອ່ານບົດວິຈານຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເບິ່ງວ່າຜູ້ອ່ານທີ່ພິການ ແລະ ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກພິການໄດ້ເວົ້າຫຍັງແດ່.
ຮູ້ສຶກວ່າທ່ານຕ້ອງການຄຳແນະນຳເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການເລືອກ ແລະແບ່ງປັນປຶ້ມເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມພິການບໍ? ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງຈາກຕົວແທນການພິມເຜີຍແຜ່ຂອງເດັກນ້ອຍ James ແລະ Lucy Catchpole. ພວກເຂົາເປັນຄົນພິການ, ແລະພວກເຂົາໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ດີສໍາລັບຄູອາຈານໃນ blog ຂອງເຂົາເຈົ້າ. (ເບິ່ງປຶ້ມຮູບຂອງ James ເອງຂ້າງລຸ່ມນີ້, ເຊັ່ນກັນ!)
(ພຽງແຕ່ເປັນຫົວ, WeAreTeachers ອາດຈະເກັບກໍາສ່ວນແບ່ງຂອງການຂາຍຈາກການເຊື່ອມຕໍ່ໃນຫນ້ານີ້. ພວກເຮົາພຽງແຕ່ແນະນໍາລາຍການທີ່ທີມງານຂອງພວກເຮົາຮັກ!)
ປຶ້ມຮູບເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຄວາມພິການ
1. ພວກເຮົາກ້າວໄປພ້ອມກັນໂດຍ Kelly Fritsch ແລະ Anne McGuire
ແກ້ວປະເສີດນີ້ສະເຫຼີມສະຫຼອງການພົວພັນກັບມະນຸດ ແລະຮຽກຮ້ອງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມກັນ. ພາກສ່ວນຊັບພະຍາກອນຢູ່ດ້ານຫຼັງຊ່ວຍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດ, ການເຂົ້າເຖິງ ແລະອື່ນໆອີກ. ປຶ້ມທຸກໄວທີ່ມີຫຼາຍຊັ້ນ.
2. ເກີດຫຍັງຂື້ນກັບເຈົ້າ? ໂດຍ James Catchpole
Joe ເລິກເຂົ້າໄປໃນເກມຂອງໂຈນສະລັດຢູ່ທີ່ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນເມື່ອເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆເລີ່ມຖາມລາວວ່າ ເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງມີຂາດຽວ. Joe deftly ຮັກສາຈຸດສຸມໃນການຫຼິ້ນ, ສອນເພື່ອນຮ່ວມຫຼິ້ນຂອງຕົນກ່ຽວກັບຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ. ນີ້ແມ່ນຫນັງສືທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການເວົ້າກ່ຽວກັບການຕອບສະຫນອງທີ່ເຄົາລົບຕໍ່ (ໃດໆ) ຄວາມແຕກຕ່າງ. ກວດເບິ່ງແຜນການສອນຟຣີຈາກເວັບໄຊທ໌ຂອງຜູ້ຂຽນ ແລະເຫດຜົນສ່ວນຕົວຂອງລາວໃນການຂຽນປຶ້ມຢ່າງແນ່ນອນ.
3. Mama Zooms ໂດຍ Jane Cowen-Fletcher
ເພີ່ມຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄວາມສຸກນີ້ໃສ່ຄໍເລັກຊັນປຶ້ມກ່ຽວກັບຄອບຄົວຂອງທ່ານ! ເດັກນ້ອຍຜູ້ໜຶ່ງຊູມຕະຫຼອດມື້ຢູ່ເທິງຕັກແມ່ຂອງລາວຢູ່ໃນລົດເຂັນຂອງລາວ.
ເບິ່ງ_ນຳ: ວົງຢືມປີໃໝ່ເພື່ອແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນເຈົ້າໃນປີ 2023ໂຄສະນາ4. ຊີຣີເລື່ອງ Little Senses ໂດຍ Samantha Cotterill
ຂຽນໂດຍຜູ້ຂຽນທີ່ເປັນໂຣກພິການ, ເລື່ອງເລົ່າເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນປະສົບການທົ່ວໄປສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີປະສາດ. ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນສາມາດພົວພັນກັບການຮັບມືກັບບ່ອນທີ່ມີສຽງດັງ, ຈັດການການປ່ຽນແປງຕາຕະລາງ, ລອງອາຫານໃໝ່ ຫຼືຊອກຫາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນ.
