26 σπουδαία αστεία της τέταρτης τάξης για να ξεκινήσετε την ημέρα - We Are Teachers

 26 σπουδαία αστεία της τέταρτης τάξης για να ξεκινήσετε την ημέρα - We Are Teachers

James Wheeler

Πίνακας περιεχομένων

Οι μαθητές της τετάρτης δημοτικού μπορεί να είναι δύσκολο κοινό. Αναλαμβάνουν μεγαλύτερες έννοιες στην τάξη και η κοινωνική δυναμική αλλάζει επίσης. Ξαφνικά, υπάρχει λίγο άγχος αναμεμειγμένο με την περιέργεια και τον ενθουσιασμό. Η χρήση χιούμορ για να ελαφρύνει τη διάθεση μπορεί να κάνει τα πράγματα πιο εύκολα για όλους. Αυτά τα 26 υπέροχα αστεία της τέταρτης δημοτικού μπορούν να σας βοηθήσουν να δώσετε τον τόνο και να περάσετε τη μέρα!

Αν θέλετε ακόμη και περισσότερα αστεία της τετάρτης τάξης, δημοσιεύουμε νέα δύο φορές την εβδομάδα στον φιλικό προς τα παιδιά ιστότοπό μας: το Daily Classroom Hub. Φροντίστε να βάλετε σελιδοδείκτη τον σύνδεσμο!

1. Γιατί ο υπολογιστής πήγε στο γιατρό;

Είχε έναν ιό.

2. Δύο πίκλες έπεσαν από ένα βάζο στο πάτωμα. Τι είπε η μία στην άλλη;

Πιπέρι με αυτό.

3. Ποιο κτίριο στη Νέα Υόρκη έχει τους περισσότερους ορόφους;

Η δημόσια βιβλιοθήκη!

4. Πώς φρεσκάρει την αναπνοή της μια επιστήμονας;

Με experi-mints!

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

5. Πώς λέγεται ένα αστείο βουνό;

Πολύ αστείο.

Δείτε επίσης: Δάσκαλος βαριέται το καλοκαίρι; Εδώ είναι 50+ πράγματα που πρέπει να κάνετε

6. Τι μένει στη γωνία αλλά μπορεί να ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο;

Ένα γραμματόσημο.

7. Ποιο είναι το αγαπημένο σνακ ενός υπολογιστή;

Τσιπς υπολογιστή!

8. Πώς φτιάχνετε μια ραγισμένη κολοκύθα;

Με ένα χωράφι με κολοκύθες!

9. Γιατί τα σκυλιά δεν είναι καλοί χορευτές;

Έχουν δύο αριστερά πόδια.

10. Γιατί ο αστροναύτης δεν μπορούσε να κλείσει ξενοδοχείο στο φεγγάρι;

Δείτε επίσης: 14 γελοίοι κανόνες ενδυματολογικού κώδικα για τους εκπαιδευτικούς που δεν θα πιστέψετε ότι είναι αληθινοί

Επειδή ήταν γεμάτο.

11. Πώς λέγεται ένας γέρος χιονάνθρωπος;

Νερό.

12. Γιατί τα ρομπότ δεν φοβούνται ποτέ;

Έχουν ατσάλινα νεύρα.

13. Γιατί το λάχανο κέρδισε τον αγώνα;

Επειδή ήταν α-κεφαλή.

14. Τι κάνει ένα βιβλίο το χειμώνα;

Φοράει σακάκι.

15. Τι προκύπτει αν διασταυρώσεις μια πίτα και ένα φίδι;

Ένας αγώνας πίτας.

16. Γιατί άργησε η σκούπα;

Υπερχειλίζει.

17. Γιατί ο δάσκαλος φορούσε γυαλιά ηλίου στο σχολείο;

Επειδή οι μαθητές της ήταν τόσο έξυπνοι.

18. Πού πάνε τα πρόβατα διακοπές;

Οι Μπάα-Χάμας.

19. Με τι τελειώνουν όλα τα γενέθλια;

Το γράμμα Υ.

20. Γιατί πετούν τα πουλιά;

Είναι πιο γρήγορο από το περπάτημα.

21. Μπορεί ο Φεβρουάριος να κάνει Μάρτιο;

Όχι, αλλά Απρίλιος Μάιος.

22. Τι είπε το λουλούδι αφού είπε ένα αστείο;

Απλά σου έριχνα γύρη στο πόδι.

23. Πώς παραμένει το φεγγάρι ψηλά στον ουρανό;

Σεληνιακές ακτίνες!

24. Γιατί δεν υπάρχει ρολόι στη βιβλιοθήκη;

Επειδή χτυπάει πάρα πολύ.

25. Σε ποιο δωμάτιο είναι αδύνατο να εισέλθετε;

Ένα μανιτάρι.

26. Πώς ψήνουν οι γάτες κέικ;

Από το μηδέν.

Ποια είναι τα αγαπημένα σας αστεία της τετάρτης δημοτικού; Μοιραστείτε τα στα σχόλια!

Επιπλέον, μην ξεχάσετε να εγγραφείτε για τα εβδομαδιαία emails μας για να λάβετε περισσότερες ιδέες!

Ψάχνετε περισσότερους τρόπους για να προετοιμαστείτε για τη σχολική χρονιά; Ελέγξτε το Ο οδηγός σας για τη διδασκαλία της 4ης τάξης online !

James Wheeler

Ο James Wheeler είναι βετεράνος εκπαιδευτικός με πάνω από 20 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση και έχει πάθος να βοηθά τους δασκάλους να αναπτύξουν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας που προάγουν την επιτυχία των μαθητών. Ο Τζέιμς είναι συγγραφέας πολλών άρθρων και βιβλίων για την εκπαίδευση και μιλά τακτικά σε συνέδρια και εργαστήρια επαγγελματικής ανάπτυξης. Το ιστολόγιό του, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, είναι μια χρήσιμη πηγή για εκπαιδευτικούς που αναζητούν δημιουργικές ιδέες διδασκαλίας, χρήσιμες συμβουλές και πολύτιμες γνώσεις για τον κόσμο της εκπαίδευσης. Ο James είναι αφοσιωμένος στο να βοηθά τους δασκάλους να πετύχουν στις τάξεις τους και να έχουν θετικό αντίκτυπο στις ζωές των μαθητών τους. Είτε είστε νέος δάσκαλος που μόλις ξεκινάει είτε έμπειρος βετεράνος, το ιστολόγιο του James είναι βέβαιο ότι θα σας εμπνεύσει με νέες ιδέες και καινοτόμες προσεγγίσεις στη διδασκαλία.