26-چوڭ تۆتىنچى دەرىجىلىك چاقچاق كۈننى باشلاش - بىز ئوقۇتقۇچى

 26-چوڭ تۆتىنچى دەرىجىلىك چاقچاق كۈننى باشلاش - بىز ئوقۇتقۇچى

James Wheeler

مەزمۇن جەدۋىلى

تۆتىنچى سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى قاتتىق ئادەم بولالايدۇ. ئۇلار دەرسخانىدا تېخىمۇ چوڭ ئۇقۇملارنى قوبۇل قىلىۋاتىدۇ ، ئىجتىمائىي دىنامىكىمۇ ئۆزگىرىۋاتىدۇ. تۇيۇقسىز قىزىقىش ۋە ھاياجانغا ئارىلاشقان ئازراق تەشۋىش بار. كەيپىياتنى يېنىكلىتىش ئۈچۈن يۇمۇر ئىشلىتىش ھەممە ئىشنى ئاسانلاشتۇرىدۇ. بۇ 26 چوڭ تۆتىنچى دەرىجىلىك چاقچاقلار ئاھاڭنى تەڭشەش ۋە سىزنى كۈندۈزلۈك ئۆتكۈزۈشكە ياردەم بېرەلەيدۇ! بالىلارغا قولايلىق تور بېكەت: كۈندىلىك دەرسخانا مەركىزى. ئۇلىنىشنى خەتكۈچلەشكە كاپالەتلىك قىلىڭ!

1. كومپيۇتېر نېمىشقا دوختۇرغا باردى؟

ئۇنىڭدا ۋىرۇس بار.

2. ئىككى قاچا قاچىدىن يەرگە چۈشۈپ كەتتى. بىرى يەنە بىرىگە نېمە دېدى؟

ئۇنىڭ بىلەن بەدىيان. نيۇ-يوركتىكى قايسى بىنانىڭ ھېكايىلىرى ئەڭ كۆپ؟

ئاممىۋى كۇتۇپخانا!

4. بىر ئالىم قانداق قىلىپ نەپەسنى يېڭىلايدۇ؟

قاراڭ: 24 ئەتىگەنلىك ئۇچۇر ئىدىيىڭىزنى ئوڭ پۇتىڭىزدىن باشلاش

تەجرىبە-ساۋاقلار بىلەن! قىزىقارلىق تاغنى نېمە دەيسىز؟

تاغ باغرى.

6. بۇلۇڭدا قالغان نەرسە دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىنى ئايلىنىپ كېتەلەيدۇ؟

تامغا.

7. كومپيۇتېرنىڭ ئەڭ ياقتۇرىدىغان يېمەكلىكى نېمە؟

كومپيۇتېر ئۆزىكى !!

8. يېرىلغان كاۋىنى قانداق ئوڭشايسىز؟

كاۋا يامىقى بىلەن!

9. نېمىشقا ئىتلار ياخشى ئۇسسۇلچى ئەمەس؟

ئۇلارنىڭ ئىككى سول پۇتى بار.

10. نېمىشقا ئالەم ئۇچقۇچىسى مېھمانخانىنى زاكاز قىلالمايدۇئاي؟

چۈنكى ئۇ تولغان ئىدى. سىز كونا قار ئادەم دەپ نېمە دەيسىز؟

سۇ.

12. نېمىشقا ماشىنا ئادەملەر قورقمايدۇ؟

ئۇلارنىڭ پولات نېرۋىسى بار.

13. يېسىۋىلەك نېمىشقا مۇسابىقىدە غەلىبە قىلدى؟

چۈنكى ئۇ بىر باش ئىدى.

14. قىش پەسلىدە كىتاب نېمە قىلىدۇ؟

چاپاننى قويىدۇ.

15. تورت ۋە يىلاندىن ئۆتسىڭىز نېمىگە ئېرىشىسىز؟

تورت.

16. سۈپۈرگە نېمىشقا كېچىكىپ يۈگۈردى؟

ئۇ ھەددىدىن زىيادە سۈپۈرۈلۈپ كەتتى. ئوقۇتقۇچى نېمىشقا مەكتەپكە كۆزەينەك تاقايدۇ؟

ئۇنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى بەك يورۇق بولغاچقا.

18. قويلار دەم ئېلىشقا نەگە بارىدۇ؟

Baa-hamas.

19. ھەر بىر تۇغۇلغان كۈن نېمە بىلەن ئاخىرلىشىدۇ؟

Y ھەرىپى

20. قۇشلار نېمىشقا ئۇچىدۇ؟

مېڭىشتىن تېز.

21. 2-ئاي بولامدۇ؟

ياق ، ئەمما ماي ئايلىرى.

22. گۈل چاقچاقتىن كېيىن نېمە دېدى؟

مەن پەقەت پۇتىڭىزنى چاڭلاشتۇردۇم.

23. ئاي ئاسماندا قانداق تۇرىدۇ؟

ئاي نۇرى!

24. نېمە ئۈچۈن كۇتۇپخانىدا سائەت يوق؟

چۈنكى ئۇ بەك كۆپ.

25. قايسى ئۆيگە كىرىش مۇمكىن ئەمەس؟

موگۇ.

قاراڭ: ئەڭ ئاخىرقى دەرسخانا قەلەم ئۆتكۈر تىزىملىكى (ئوقۇتقۇچىلار تەرىپىدىن!)

26. مۈشۈكلەر تورتنى قانداق پىشۇرىدۇ؟

نۆلدىن باشلاپ.

سىز ئەڭ ياقتۇرىدىغان تۆتىنچى دەرىجىلىك چاقچاق قايسى؟ ئىنكاسلارغا ئورتاقلىشىڭ!

ئۇنىڭدىن باشقا ، قىلماڭتېخىمۇ كۆپ پىكىرلەرنى قوبۇل قىلىش ئۈچۈن ھەپتىلىك ئېلېكترونلۇق خەتلىرىمىزگە تىزىملىتىڭ !

ئوقۇش يىلىغا تەييارلىق قىلىشنىڭ تېخىمۇ كۆپ يوللىرىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ توردىكى 4-سىنىپنى ئوقۇتۇش قوللانمىڭىزنى كۆرۈڭ !

James Wheeler

جەيمىس ۋېللېر 20 يىلدىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچىلىق تەجرىبىسى بار پېشقەدەم مائارىپچى. ئۇ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئىگە بولۇپ ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان يېڭىلىق يارىتىش ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش قىزغىنلىقى بار. جامېس مائارىپقا ئائىت بىر قانچە ماقالە ۋە كىتابلارنىڭ ئاپتورى بولۇپ ، يىغىن ۋە كەسپىي تەرەققىيات سېخلىرىدا دائىم سۆزلەيدۇ. ئۇنىڭ بىلوگى «ئىدىيە ، ئىلھام ۋە ئوقۇتقۇچىلارغا سوۋغا قىلىش» ئىجادىي ئوقۇتۇش ئىدىيىسى ، پايدىلىق تەكلىپلەر ۋە مائارىپ دۇنياسىدىكى قىممەتلىك چۈشەنچىلەرنى ئىزدەۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەنبەسى. جامېس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا ياردەم بېرىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تۇرمۇشىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مەيلى سىز باشلىغاندا, بىر پىشقان پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەملەر, ئۈنسىزلىكىڭىز سىزنى يېڭى پىكىر ۋە يېڭىلىق يارىتىش ئۇسۇللىرى بىلەن ئىلھاملاندۇرىدۇ.