Genius Hour چیست و چگونه می توانم آن را در کلاس درس خود امتحان کنم؟

 Genius Hour چیست و چگونه می توانم آن را در کلاس درس خود امتحان کنم؟

James Wheeler

چه در تدریس تازه کار باشید و چه یک کهنه کار باتجربه که به دنبال همگام شدن با روندها هستید، احتمالاً سروصدای ساعت Genius را شنیده اید. شاید به فکر امتحان کردن آن هستید اما مطمئن نیستید از کجا شروع کنید. WeAreTeachers پشت شماست! در اینجا اصول اولیه برای شروع شما وجود دارد.

ساعت نابغه چیست؟

دور اول ساعت نابغه روز جمعه به پایان رسید. دانش آموزان مقالات و پروژه های نهایی خود را به اشتراک گذاشتند. بعد، من به آنها اجازه می دهم یک دور دیگر را انجام دهند، اما همه به تنهایی. این منبع را در فروشگاه من بگیرید! #geniushour

یک پست به اشتراک گذاشته شده توسط کریستال (@thebalancedteacher) در 20 مه 2018 در ساعت 6:43 صبح به وقت محلی

به زبان ساده، ساعت نابغه یادگیری مبتنی بر تحقیق و دانش آموز است. گاهی اوقات به آن Passion Pursuit می گویند، این فرصت را به دانش آموزان می دهد تا به دنیای گسترده اطراف خود نگاه کنند و علایق منحصر به فرد خود را به روشی بدون ساختار، اما پشتیبانی شده کشف کنند. تری هیک، بنیانگذار و مدیر TeachThought، ساعت نابغه را ستایش می کند و آن را زمانی توصیف می کند که «دانش آموزان کنترل دارند. انتخاب آنچه مطالعه می کنند، چگونه آن را مطالعه می کنند و در نتیجه چه چیزی تولید یا خلق می کنند. به عنوان یک مدل یادگیری، پرس و جو، تحقیق، خلاقیت و یادگیری خودراهبر را ترویج می کند.

چگونه ساعت نابغه را در برنامه درسی خود جای دهم؟

تاریخ سررسید 🚨! #GeniusHour 💡 محصول و آخرین ارائه بازتابی فردا! حتما ارائه خود را برای من ایمیل کنیدقبل از شروع کلاس! – G

همچنین ببینید: 35 نمونه نوشتن متقاعد کننده (سخنرانی، مقاله و موارد دیگر)

یک پست به اشتراک گذاشته شده توسط خانم G (@mrs.g_mchs) در 15 مه 2018 در ساعت 6:50 بعدازظهر PDT

تبلیغات

با تمام تقاضاها در مورد زمان کمی که با ما داریم شاگردان ما، ممکن است فکر کنید، "خب، چه کسی برای آن وقت دارد؟" ما در مورد سرمایه گذاری عظیم زمان یا انرژی صحبت نمی کنیم. ساعت نابغه به سادگی به معلمان این امکان را می دهد که در طول یک بازه زمانی معین در یک روز یا هفته مدرسه به دانش آموزان امکان انتخاب در مورد آنچه را که می آموزند و نحوه یادگیری آن را ارائه دهند. برخی از معلمان یک دوره کلاس یا یک ساعت در هفته را اختصاص می دهند. هدف برخی دیگر قانون 20/80 است که در آن 80 درصد از اوقات آموزش و یادگیری مبتنی بر استانداردهای سنتی و 20 درصد به دانش‌آموزان هدایت می‌شود.

مزایای ساعت نابغه چیست؟

امروز ما ساعت نابغه را شروع کردیم 🎉🎉🎉 #teachersofinstagram #teachersfollowteachers #setthestagetoengage #geniushour

یک پست به اشتراک گذاشته شده توسط Michelle Pierce (@blueridgemtnteacher) در تاریخ 9 مه، ساعت 9، 27:00، ساعت 17:00:02T<20:02>

ساعت نابغه نه تنها مسیری برای انگیزه درونی ایجاد می کند، بلکه خلاقیت را تشویق می کند. ایجاد سؤالات و فرو رفتن عمیق در موضوعاتی که آنها به آنها علاقه دارند، دانش آموزان را به یادگیرندگان کنجکاو مادام العمر تبدیل می کند. علاوه بر این، سبک کارگاهی ساعت نابغه مهارت های اجتماعی و اعتماد به نفس دانش آموزان را ایجاد می کند. این همکاری را تشویق می کند زیرا دانش آموزان از نقاط قوت شخصی خود استفاده می کنند و تخصص خود را مبادله می کنند و به عنوان "مشاور" برای آنها عمل می کنند.یکی دیگر.

نقش من در ساعت نابغه چیست؟

من دوست دارم ببینم که چگونه معلمان دیگر در حال حفاری هستند و به دانش آموزان اجازه می دهند رهبری را بر عهده بگیرند. در اینجا یک ایده عالی از @readingandwritinghaven وجود دارد این چیزی است که او گفت… «این نه هفته اولین ضربه‌ام را در یک پروژه پرشور می‌زنم. نمی‌دانستم از کجا شروع کنم، اما آنچه تاکنون دیده‌ام شگفت‌انگیز است. من نمی‌توانم صبر کنم تا نحوه برخوردم با این واحد را به اشتراک بگذارم، و امیدوارم به معلمان دیگری که می‌خواهند آن را امتحان کنند، اما کمی غرق در نحوه برخورد با آن هستند، کمک کند. منتظر پست وبلاگ بعدی با جزئیات باشید! من نمی توانم صبر کنم تا پست وبلاگ او را در مورد تجربیاتش بخوانم. همین حالا او را در اینستاگرام بررسی کنید. . #پروژه پرشور #آموزش انتخابی #پروژه های پژوهشی #englishteachers #secondaryela #instagoodteachers #teacherplanner #engagingela #teacherblogger #teacherplanner #lesonplans #geniushour #tptehteam #madlyearning #iteachenglish

A posting@Madly shared 8، 2018، ساعت 8:39 بعد از ظهر PDT

علاوه بر ایجاد چارچوب و تنظیم قوانین اساسی برای ساعت نابغه در کلاس درس، نقش شما کمک به دانش آموزان خود برای تمرکز و حل مشکل است. شما در کنار آنها یاد می گیرید که آنها را آموزش می دهید، با آنها کنفرانس می کنید، و به آنها کمک می کنید تا در طول این فرآیند فکر کنند.

چگونه از تبدیل شدن ساعت نابغه به یک ساعت رایگان برای همه جلوگیری کنم؟

ارائه‌های ساعت نابغه این هفته بودحیرت آور! این یکی از پروژه‌های مورد علاقه من است و بچه‌هایم هر سال مرا تحت تأثیر قرار می‌دهند. چرا مردم می خوابند؟ چرا سیارات قمر دارند؟ چگونه یک کروم بوک بسازم؟ چگونه یک فوتبالیست حرفه ای شوم؟ بازی های ویدیویی چگونه کار می کنند؟ آیا مواد غذایی ارگانیک ارزش هزینه اضافی را دارد؟ چگونه یک خانه درختی بسازم؟ من در مورد همه اینها و 100 موضوع دیگر در این هفته یاد گرفتم! . . . #proudteacher #mykidsrock #studentchoice #geniushour #تحقیق #پرسش #bestyearyet

یک پست به اشتراک گذاشته شده توسط خانم کورث (@landofmskurth) در 5 مه 2018 ساعت 5:39 صبح به وقت محلی PDT

چند مورد وجود دارد دستورالعمل های اساسی برای اجرای یک ساعت نابغه مولد. معلم کهنه‌کار جنیفر گونزالس، در وبلاگش Cult of Pedagogy، پیشنهاد می‌کند که فرآیند را به چند مرحله تقسیم کنید. از برنامه‌ریزی و انتخاب موضوع گرفته تا تحقیق، ارائه و تأمل، دادن چارچوبی اساسی به دانش‌آموزان برای کارشان، ساعت نابغه را به یک پروژه قابل مدیریت تبدیل می‌کند.

در اینجا یک مسیر نمونه وجود دارد:

1. یک موضوع را انتخاب کنید.

ایده‌های طوفان فکری و محدود کردن گزینه‌ها گاهی اوقات می‌تواند پیچیده‌ترین بخش فرآیند برای دانش‌آموزان باشد. آنها را راهنمایی کنید تا موضوعی را انتخاب کنند که واقعاً به آن علاقه دارند و اندازه مناسبی دارد.

همچنین ببینید: بهترین وب سایت های علمی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی

2. یک سوال رانندگی ایجاد کنید.

هنگامی که دانش‌آموزان شما موضوعی را انتخاب می‌کنند، برای هدایت تحقیقات خود به یک سؤال رانندگی نیاز دارند. این چیستی، چرایی و چگونگی آن است که به آنها امکان می دهد عمیق تر شوندبه موضوع خود اگر سوالی که می پرسند را بتوان با یک جستجوی ساده در گوگل پاسخ داد، به اندازه کافی مشخص نیست. این اینفوگرافیک از TeachThought یک مکان عالی برای راهنمایی دانش آموزان در فرآیند پرس و جو است.

3. تحقیق کنید.

راه های زیادی برای دانش آموزان وجود دارد که بتوانند اطلاعاتی در مورد موضوع انتخابی خود پیدا کنند. دانش‌آموزان علاوه بر خواندن کتاب و مقاله می‌توانند به وب‌سایت‌ها دسترسی داشته باشند، ویدیوها را تماشا کنند و با کارشناسان جامعه ارتباط برقرار کنند. از دانش‌آموزان خود بخواهید از یادداشت‌گیرها استفاده کنند، در مجلات خود بنویسند، یا وبلاگ خود را بنویسند تا سازماندهی شوند و در قبال تحقیقات خود پاسخگو باشند. با این حال، در این مرحله گرفتار نشوید. معلم AJ Juliani هشدار می دهد: "شما نمی خواهید زمان زیادی را در مرحله تحقیق صرف کنید، زیرا واقعاً می خواهید وارد مرحله ساخت، ایجاد، [و] طراحی شوید و شروع به تبدیل پروژه خود به واقعیت کنید."

4. همه را با هم بیاورید.

ایجاد چیزی اصلی هدف اصلی ساعت نابغه است. چه دانش‌آموزان منتشر کنند، طراحی کنند، عمل کنند، بسازند یا انجام دهند، همیشه باید یک نکته ملموس از این فرآیند وجود داشته باشد. نحوه انتخاب دانش‌آموزان برای ارائه آنچه آموخته‌اند تنها با تخیل آنها محدود می‌شود. چند ایده؟ یک وبلاگ ایجاد کنید، یک ویدیو بگیرید، یک نمایشنامه بنویسید و اجرا کنید، یا یک نقاشی دیواری بکشید. یک نمایش عروسکی برپا کنید، یک گالری پیاده روی یا موزه موم راه اندازی کنید. با دعوت از خانواده ها و اعضای جامعه آن را به یک معامله بزرگ تبدیل کنیدروز ارائه

5. منعکس کنید.

پس از ارائه، روند را به صورت دایره ای کامل بیاورید و با درخواست از دانش آموزان خود، "یادگیری را تقویت کنید". چی خوب شد؟ چه یاد می گیرید؟ چه کار متفاوتی می توانی انجام بدهی؟ از اینجا به کجا می خواهید بروید؟

درباره ساعت نابغه بیشتر بیاموزید.

بخوانید:

  • ساعت نابغه: پروژه‌های شور و شوق که نوآوری و تحقیق دانش‌آموزی را برمی‌انگیزد توسط اندی مک‌نیر
  • کتاب راهنمای ساعت نابغه: پرورش شور، شگفتی و تحقیق در Classroom توسط Denise Krebs و Gallit Zvi
  • راه اندازی: استفاده از تفکر طراحی برای تقویت خلاقیت و بیرون آوردن سازنده در هر دانش آموز توسط جان اسپنسر و A.J. جولیانی

تماشا کنید:

  • ساعت نابغه: قفل نبوغ درونی خود را باز کنید
  • ساعت نابغه چیست؟ آشنایی با ساعت نابغه در کلاس درس
  • معرفی ساعت نابغه برای کودکان
  • ساعت نابغه چیست؟ مروری بر ساعت نابغه و 20 درصد زمان در کلاس درس

آیا ساعت نابغه را در کلاس درس خود امتحان کرده اید؟ ما دوست داریم در مورد آن در WeAreTeachers خود بشنویم گروه HELPLINE در فیس بوک.

James Wheeler

جیمز ویلر یک مربی کهنه کار با بیش از 20 سال تجربه در تدریس است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در آموزش و پرورش است و علاقه زیادی به کمک به معلمان در توسعه روش های آموزشی نوآورانه دارد که موفقیت دانش آموزان را ارتقا می دهد. جیمز نویسنده چندین مقاله و کتاب در زمینه آموزش است و به طور مرتب در کنفرانس ها و کارگاه های توسعه حرفه ای سخنرانی می کند. وبلاگ او، ایده ها، الهامات و هدایایی برای معلمان، منبعی مناسب برای معلمانی است که به دنبال ایده های آموزشی خلاقانه، نکات مفید و بینش های ارزشمند در مورد دنیای آموزش هستند. جیمز به معلمان کمک می کند تا در کلاس های درس خود موفق شوند و تأثیر مثبتی بر زندگی دانش آموزان خود بگذارند. چه معلم جدیدی باشید که تازه شروع به کار کرده‌اید یا یک کهنه‌کار باتجربه، وبلاگ جیمز مطمئناً ایده‌های تازه و رویکردهای نوآورانه برای تدریس را به شما الهام می‌دهد.