12 Prosedur dan Rutinitas Kelas yang Harus Diajarkan - Kami Guru

 12 Prosedur dan Rutinitas Kelas yang Harus Diajarkan - Kami Guru

James Wheeler

Jika manajemen kelas menjadi hal yang paling Anda pikirkan saat memulai tahun ajaran baru, Anda tidak sendirian. Begitu banyak pendidik di komunitas WeAreTeachers yang memberi tahu kami bahwa mereka kesulitan dalam hal manajemen kelas dan mencari dukungan. 12 prosedur kelas ini, yang direkomendasikan di grup HELPLINE WeAreTeachers di Facebook, merupakan tempat yang tepat untuk memulai.

Sekadar informasi, WeAreTeachers dapat mengumpulkan bagian dari penjualan dari tautan-tautan yang ada di halaman ini. Kami hanya merekomendasikan produk-produk yang disukai oleh tim kami!

1. Gunakan isyarat tangan.

SUMBER- Sinyal Tangan

Isyarat tangan dapat digunakan untuk semua tingkatan kelas dan dapat membantu meminimalkan gangguan dari pengajaran dan diskusi aktif Anda. Kunci untuk membuatnya berhasil? "Cetaklah bagan sebagai pengingat," kata guru Mary M. "Latihlah pada beberapa hari pertama di sekolah, lalu jika ada anak yang ingin bertanya, Anda dapat menunjuk bagan tersebut." Lihat daftar isyarat tangan favorit kami di sini.

2. Tetapkan rutinitas untuk mengantre.

Berikut ini adalah 15 ide untuk strategi berbaris. Semua telah diuji oleh guru, jadi Anda tahu bahwa strategi tersebut berhasil.

3. Tetapkan timer untuk transisi.

BELI - Timer

ADVERTISEMENT

Memberi siswa ide yang jelas tentang kapan Anda semua akan melanjutkan ke aktivitas berikutnya dapat sangat membantu. Banyak guru HELPLINE kami yang mengatakan bahwa menggunakan timer adalah kiat manajemen kelas nomor satu mereka. Pengatur waktu lampu yang digambarkan di atas menambahkan isyarat visual yang bagus. Berikut ini adalah tip: Pengatur waktu di ponsel Anda juga berfungsi dengan baik, terutama jika siswa Anda mendapatkanuntuk memilih suara peringatan!

4. Sediakan "pemencet bel".

Sumber: @chapter_6_

Pemencet bel, atau bell work, membantu mengatur suasana belajar begitu siswa masuk ke ruangan anda. Jika harapannya adalah siswa akan segera memulai bell work, anda akan meminimalkan gangguan yang secara alamiah terjadi saat siswa mengalir masuk ke ruangan anda. Bell work terkadang memiliki konotasi negatif, namun tidak harus berupa lembar kerja atau respon tertulis.10 pemukul lonceng tanpa persiapan untuk ELA sekolah menengah pertama.

5. Bagikan kalender Anda.

SUMBER- Bagikan Kalender Anda

"Saya menempelkan kalender di bagian dalam pintu dengan acara penting bulan itu," ujar Tova R. "Saat siswa ingin tahu kapan ada acara, mereka akan membuka kalender." Kertas dan pulpen bukan masalah Anda? Google Kalender juga memudahkan Anda untuk berbagi versi digital. "Saya melatih siswa saya untuk menggunakan Kalender Google dan memberi contoh bagaimana saya menggunakannya," ujar Tamara R. "Sebulan sekali kami mengadakan sesi tata graha, di mana kamimembuat anotasi dan merevisi tanggal dan peristiwa penting."

6. Pahami dengan jelas tentang aturan teknologi.

Teknologi di kelas dapat menjadi gangguan besar jika anak-anak tidak mengetahui peraturannya. Gunakan poster gratis kami untuk menetapkan harapan; tetapkan juga kebijakan penggunaan ponsel yang jelas.

7. Memiliki sistem untuk pensil.

SUMBER- Sistem Untuk Pensil

Lihat juga: 10 Video Groundhog Day yang Menyenangkan dan Informatif untuk Anak-Anak

Cegah waktu yang terbuang untuk mencari dan mengasah pensil dengan membuat sistem dan mematuhinya. "Saya selalu memiliki dua pensil untuk setiap siswa. Satu untuk meja mereka dan satu lagi di rak untuk keadaan darurat," ujar Trisha M. "Setiap pensil siswa memiliki lakban dan nomor masing-masing sehingga mereka dapat mengidentifikasinya. Hal ini telah mengurangi interupsi, pertengkaran, dan kleptomania!" Lihat lebih banyak ide untuk pensilorganisasi di sini.

8. Mengunci kebijakan kamar mandi Anda.

Label Pembersih Tangan BERSUMBER

Banyak guru yang sangat menyukai kartu akses kamar mandi. "Saya menyimpan dua botol besar pembersih tangan, satu berlabel BOYS dan satu berlabel GIRLS," kata Stacey S. "Jika mereka harus pergi, mereka tinggal menaruhnya di atas meja, dan saat mereka kembali, mereka akan menaruhnya di atas meja." (Inilah 17 ide kartu akses yang kami sukai.)

Yang lain, terutama di tingkat menengah, lebih suka siswa mereka pergi ke kamar mandi tanpa bertanya sama sekali. Apa pun preferensi Anda, jelaskan secara eksplisit tentang sistem Anda sejak hari pertama.

9. Memberi stempel tanggal pada hasil kerja siswa.

BELI - Stempel Tanggal

"Saya memberi stempel pada semua pekerjaan saat siswa menyerahkannya untuk membuktikan siapa yang terlambat," ujar Missie B. "Beberapa tahun yang lalu, ada siswa yang menyelipkan tugas ke dalam nampan terlambat sebelum saya sempat menariknya atau mengatakan bahwa mereka telah menyerahkannya padahal belum."

10. Siapkan baki penyerahan.

SUMBER-Baki Putar Balik

Baki penyerahan memungkinkan siswa Anda lebih mandiri dan mudah menyortir kertas untuk Anda. Beberapa guru menggunakan baki yang berbeda untuk mata pelajaran/kelas yang berbeda, sementara guru lain lebih memilih satu slot/baki untuk setiap siswa. Lihat lebih banyak ide untuk tempat penyerahan di sini.

Lihat juga: Berpikir Heksagonal: Cara Menggunakannya di Ruang Kelas

11. Mintalah siswa untuk menyorot nama mereka sebelum menyerahkan pekerjaan.

SUMBER-Nama Sorotan

Ini adalah salah satu prosedur kelas favorit kami karena mudah dan mengurangi masalah besar. "Kertas tanpa nama akan hilang," kata Kristin B.W.

12. Sambutlah setiap siswa di depan pintu.

"Mereka berperilaku lebih baik ketika mereka merasa diperhatikan," kata Debra M. Bukankah kita semua juga begitu?

Prosedur kelas yang menyelamatkan kewarasan apa yang akan Anda tambahkan ke dalam daftar? Datang dan bagikan di grup HELPLINE WeAreTeachers di Facebook.

James Wheeler

James Wheeler adalah seorang pendidik veteran dengan pengalaman mengajar lebih dari 20 tahun. Dia memegang gelar master dalam Pendidikan dan memiliki hasrat untuk membantu guru mengembangkan metode pengajaran inovatif yang mendorong keberhasilan siswa. James adalah penulis beberapa artikel dan buku tentang pendidikan dan secara teratur berbicara di konferensi dan lokakarya pengembangan profesional. Blognya, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, adalah sumber informasi bagi para guru yang mencari ide pengajaran yang kreatif, tips bermanfaat, dan wawasan berharga tentang dunia pendidikan. James berdedikasi untuk membantu guru berhasil di kelas mereka dan membuat dampak positif pada kehidupan siswa mereka. Apakah Anda seorang guru baru yang baru memulai atau seorang veteran berpengalaman, blog James pasti akan menginspirasi Anda dengan ide-ide segar dan pendekatan inovatif untuk mengajar.