အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စာသင်ခန်းအတွင်း မျှဝေရန် ပဟေဠိများ

 အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စာသင်ခန်းအတွင်း မျှဝေရန် ပဟေဠိများ

James Wheeler

မာတိကာ

ကောင်းသော ပဟေဠိများသည် အထက်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများကို အံကြိတ်ကာ ရယ်မောစေနိုင်သည်။ ၎င်းတို့ကို ဖြေရှင်းရန်နှင့် အဖြေရှာရန် ကြိုးစားခြင်းသည် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်း၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းကို အားပေးသည်။ ပျော်စရာလည်း အရမ်းကောင်းတယ်။ သင့်အတန်းနှင့် မျှဝေလိုပါသလား။ ဤသည်မှာ အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စာသင်ခန်းသို့ ခွန်အားယူဆောင်လာရန် ပဟေဠိများစာရင်းဖြစ်သည်။

အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ပဟေဠိများ

ဘယ်လတွင် 28 ရက်ရှိသနည်း။

လများအားလုံးတွင် 28 ရက်ရှိသည်။

အမျိုးသမီးတစ်ဦးသည် တောင်ဘက်သို့ မျက်နှာမူထားသော နံရံလေးခုလုံးရှိသော အိမ်တစ်လုံးကို ဆောက်သည်။ ဝက်ဝံသည် အိမ်ထဲသို့ ဖြတ်လျှောက်လာသည်။ ဝက်ဝံက ဘာအရောင်လဲ။

အဖြူရောင်။ ပိုလာဝက်ဝံဖြစ်၏။

ဘယ်ဟာ အချိုမြိန်ဆုံးနဲ့ အချစ်ဆုံးအသီးလဲ။

သခွားမွှေးသီး။

အရက်နဲ့ ပိုချမ်းသာပေမယ့် ရေနဲ့သေတယ်။ ငါကဘာလဲ။

မီး။

အသုံးမပြုမီ မည်ကဲ့သို့ ကွဲသွားသနည်း။

ကြက်ဥတစ်လုံး။

ကြော်ငြာချက်

မထိန်းနိုင်သော မျက်လုံးရှိသော ဆရာတစ်ဦးတွင် အဘယ်ပြဿနာရှိသနည်း။

သူ့တပည့်များကို မထိန်းချုပ်နိုင်ပါ။

ဆာလဖာ၊ အဖြိုက်နက်နှင့် ငွေတို့ကို ရောနှောသောအခါ သင်ဘာရနိုင်သနည်း။

Swag။

သစ်ပင်တွေက ငါ့အိမ်၊ ဒါပေမယ့် ငါဘယ်တော့မှ အိမ်ထဲမဝင်ဘူး။ ငါ သစ်ပင်ပေါ်က ပြုတ်ကျရင် ငါသေပြီ။ ငါက ဘာလဲ။

အရွက်။

ရေဘဝဲတစ်ကောင်ကို ဘာက ရယ်အောင်လုပ်နိုင်သလဲ။

ကလိထိုး ဆယ်ချက်။

ကျောပိုးအိတ်အလွတ်တစ်ခုအတွင်း စာအုပ်ဘယ်နှစ်အုပ်ထုပ်နိုင်မလဲ။

တစ်အုပ်။ အဲဒါပြီးရင် အလွတ်မဟုတ်တော့ဘူး။

ငါ့မှာ လက်တွေရှိတယ်၊ ဒါပေမယ့် မင်းလက်ကို လှုပ်လို့မရဘူး။ ကျွန်တော့်မှာမျက်နှာထားပေမယ့် မင်းကို ငါမပြုံးနိုင်ဘူး။ ငါက ဘာလဲ။

နာရီ။

မမ်မီက ဘယ်လိုအစားအစာမျိုးစားလဲ။

အထုပ်များ။

ငါ့မှာ တံခါးမရှိပေမယ့် သော့တွေရှိတယ်။ ငါ့မှာ အခန်းမရှိပေမယ့် နေရာလွတ်ရှိတယ်။ ဝင်လို့ရပေမယ့် ထွက်သွားလို့မရဘူး။ ငါကဘာလဲ။

ကီးဘုတ်တစ်ခု။

မင်းငါ့ကို မြေကြီးပေါ်ပစ်ချရင် ငါအသက်ရှင်မယ်။ ဒါပေမယ့် မင်းငါ့ကို ရေထဲ ပစ်ချလိုက်ရင် ငါသေမယ်။ ငါကဘာလဲ။

စာရွက်။

ထိပ်မှာ အောက်ခြေမှာ ဘာပါလဲ။

မင်းခြေထောက်တွေ။

မင်းငါ့ကိုကြားနိုင်ပေမယ့် မင်းငါ့ကိုမမြင်နိုင်၊ထိလို့မရဘူး။ ငါကဘာလဲ။

အသံတစ်ခု။

“2 + 2 = 5” နှင့် သင့်ဘယ်ဘက်လက်ကြား တူညီမှုကား အဘယ်နည်း။

နှစ်ခုစလုံး မမှန်ပါ။

စစ်စက်တစ်ခုလို အသံထွက်ပေမယ့် အဝတ်အစားအပိုင်းအစက ဘာလဲ။

တင့်ကားအင်္ကျီ။

အဖြူအမည်းဆိုတာ ဘာလဲ၊ တစ်အုပ်လုံးဖတ်ပါ။

သတင်းစာတစ်စောင်။

လက်မနှင့် လက်ချောင်းများရှိသော်လည်း အသက်မရှင်သေးပါ။

လက်အိတ်။

လူသည် ရှစ်ရက်တာမျှ မအိပ်ဘဲ မည်ကဲ့သို့ သွားနိုင်သနည်း။

သူသည် ည၌ အိပ်၏။

သင်သည် သစ်သားဖြင့်ပြုလုပ်ထားသော တစ်ထပ်အိမ်တွင် နေထိုင်ပါသည်။ လှေကားက ဘာအရောင်လဲ။

ဘယ်လှေကားလဲ။ တစ်ထပ်အိမ်ဖြစ်ပါသည်။

စာကြောင်းရဲ့အဆုံးမှာ ဘာကိုတွေ့ပါသလဲ။

စာလုံး “E”

ရက်သတ္တပတ်၏နေ့ရက်များမဟုတ်သော သုံးရက်ဆက်တိုက် အမည်ပေးပါ။

မနေ့က၊ ယနေ့နှင့် မနက်ဖြန်။

နွေရာသီမှာ နှင်းလူသားကို ဘာခေါ်သလဲ။

ဗွက်အိုင်။

ကားပေါ်တွင် အဖေနှစ်ယောက်နှင့် သားနှစ်ယောက်ရှိသည်။ ကားထဲမှာ လူဘယ်နှစ်ယောက်ရှိသလဲ။

လူသုံးယောက်—အဘိုး၊ အဖေနှင့်သား။

အပေါက်များ ပြည့်နေသော်လည်း ရေကို ထိန်းထားနိုင်ခြင်းမှာ အဘယ်နည်း။

ရေမြှုပ်တစ်ခု။

ကျွန်ုပ်၏ပထမစာလုံးမှာ ချောကလက်တွင်ဖြစ်သော်လည်း ဝက်ပေါင်ခြောက်တွင်မဟုတ်ပါ။ ကျွန်တော့်ရဲ့ ဒုတိယစာက ကိတ်မုန့်နဲ့ ယိုဖြစ်ပြီး တတိယစာကတော့ လက်ဖက်ရည်နဲ့ ကော်ဖီမသောက်ပါဘူး။ ငါကဘာလဲ။

ကြောင်။

လူသည် တစ်နေ့တာလုံး မုတ်ဆိတ်ရိတ်သော်လည်း မုတ်ဆိတ်မွေးရှိသည်။ ဘယ်လိုလဲ။

သူက ဆံပင်ညှပ်ဆရာ။

ခေါင်းနှင့်အမြီးရှိသော်လည်း ခန္ဓာကိုယ်မရှိသည့်အရာမှာ အဘယ်နည်း။

အကြွေစေ့တစ်ခု။

လျှပ်စစ်ရထားတစ်စီးသည် အရှေ့မှအနောက်သို့ ရွေ့လျားနေပြီး လေသည် မြောက်မှတောင်သို့ တိုက်ခတ်နေသည်။ မီးခိုးက ဘယ်ကို ဦးတည်သွားတာလဲ။

မရှိပါ။ လျှပ်စစ်ရထားတွေက မီးခိုးမထွက်ဘူး။

ဘယ် Window ကို စာသားအတိုင်း မဖွင့်နိုင်တာလဲ။

သင့်လက်ပ်တော့ရှိ Windows။

ကိတ်၏မိခင်တွင် တနင်္လာ၊ အင်္ဂါ၊ ဗုဒ္ဓဟူး၊ နှင့် _____ သမီးလေးယောက်ရှိသည်။ စတုတ္ထသမီးလေး နာမည်က ဘာလဲ။

ကိတ်။

ကျွန်တော် အခန်းတစ်ခန်း ဖြည့်နိုင်သော်လည်း နေရာ မယူပါ။ ငါက ဘာလဲ။

အလင်း။

ကြည့်ပါ။: ကျေးဇူးပြု၍ စာသင်ခန်းရှိ စင်ပေါ်ရှိ Elf နှင့် ရပ်တန့်နိုင်ပါသလား။

ကွာရှင်းမှုဟာ အိမ်ထောင်မပြုမီ ဘယ်ကလာတာလဲ။

ထဲမှာ အဘိဓာန်။

P က ဘာနဲ့စပြီး X နဲ့အဆုံးသတ်ပြီး အဲဒီကြားထဲမှာ စာလုံးရာနဲ့ချီရှိနေတာလဲ။

ကြည့်ပါ။: အတန်းအတွက် အကြိမ် 30 ၀တ်ဆင်ထားသော ဆရာများသည် ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးကို အထင်ကြီးစေပါသည်။

စာတိုက်ပုံး။

၎င်းသည် အမွေးထက်ပိုမိုပေါ့ပါးသော်လည်း ၎င်းကို နှစ်မိနစ်ထက်ပို၍ မကိုင်ထားနိုင်ပါ။ အဲဒါဘာလဲ။

မင်းရဲ့ အသက်ရှုသံ။

ဘယ်အမျိုးအစားလဲ။ယုန်ဂီတကို နှစ်သက်ပါသလား။

ဟစ်ဟော့။

ဘယ်အရာက ပိုခြောက်လေ ပိုစိုလာမလဲ။

မျက်နှာသုတ်ပုဝါတစ်ထည်။

ဘယ်ဟာက ပိုအလေးချိန်လဲ၊ သံတုံးတစ်ပေါင် ဒါမှမဟုတ် အမွေးတစ်ပေါင်ရှိလား။

သူတို့နှစ်ယောက်လုံးက အလေးချိန်တူတယ်။

လည်ပင်းရှိသော်လည်း ဦးခေါင်းမရှိသည့်အရာ

ပုလင်းတစ်လုံး။

ငါသည် ရေဖြင့် ဖန်ဆင်းသော်လည်း မင်းငါ့ကို ရေတင်သောအခါ ငါသေ၏။ ငါကဘာလဲ။

ရေခဲ။

လူတွေကို နံရံတွေကနေ မြင်နိုင်စေမယ့် ရှေးဟောင်းတီထွင်မှုဆိုတာ ဘာလဲ။

ပြတင်းပေါက်တစ်ခု။

မပေးမချင်း ဘာကို ထိန်းထားနိုင်မလဲ။

ကတိတစ်ခု။

သင်္ချာစာအုပ်က ခဲတံကို ဘာပြောတာလဲ။

ကျွန်တော့်မှာ ပြဿနာတွေအများကြီးရှိတယ်။

၎င်းကို သင်ပိုသုံးလေ ပိုပြတ်သားသည်က အဘယ်နည်း။

သင့်ဦးနှောက်။

လယ်သမားတစ်ဦးသည် သူ့လယ်ရှိရာသို့ လျှောက်သွားသောအခါ ယုန်နှစ်ကောင်၏ ပခုံးပေါ်၌ ထိုင်နေသော ဖားသုံးကောင်ကို တွေ့လိုက်ရသည်။ ကြက်တူရွေးသုံးကောင်နှင့် ကြွက်လေးကောင်က သူ့ဆီသို့ ပြေးလာကြသည်။ လယ်ကွင်းဆီသို့ ခြေနှစ်ချောင်း မည်မျှသွားနေသနည်း။

တစ်တွဲ—လယ်သမား။

ဘာတွေတက်ပေမယ့် ဘယ်တော့မှ မကျဘူး။

မင်းအသက်။

ဘယ်အခန်းမှာ ပြတင်းပေါက်တွေ၊ တံခါးတွေ မရှိတာလဲ။

မှို။

ဘယ်အသီးက အမြဲတမ်း စိတ်မကောင်းဖြစ်လဲ။

ဘလူးဘယ်ရီသီး။

ငယ်ငယ်တုန်းကတော့ အရပ်မြင့်တယ်။ အသက်ကြီးလာတာနဲ့အမျှ ပိုတိုလာတယ်။ ငါကဘာလဲ။

ဖယောင်းတိုင်တစ်ခု။

ပါးစပ်ရှိသော်လည်း မစားနိုင်၊ မပြေးနိုင်သော်လည်း ခြေထောက်မရှိသောအရာမှာ အဘယ်နည်း။

မြစ်တစ်ခု။

အတောအတွင်း ဆယ်ကျော်သက်တစ်ယောက်ရဲ့ အနှစ်သက်ဆုံး စကားစုက ဘာလဲ။သင်္ချာအတန်းလား။

"ကျွန်တော်တောင် မတတ်နိုင်ဘူး။"

အကိုင်းအခက်ရှိသော်လည်း အရွက် သို့မဟုတ် အသီးအနှံမရှိသည့်အရာမှာ အဘယ်နည်း။

ဘဏ်တစ်ခု။

နှလုံးသား 13 ခုရှိသော်လည်း ဦးနှောက်မရှိသည့်အရာမှာ အဘယ်နည်း။

ဖဲချပ်တစ်ချပ်။

ဘယ်အပင်ကို မင်းလက်ထဲမှာ ဆောင်ထားနိုင်မလဲ။

ထန်းပင်တစ်ပင်။

အကယ်၍ သင်သည် အပြေးပြိုင်ပွဲတွင် ပြေးနေပြီး ဒုတိယအပြေးနေသူကို ကျော်သွားပါက သင်သည် မည်သည့်အနေအထားတွင် ရှိနေသနည်း။

ဒုတိယ။

အနီကို ဘယ်အချိန်သွားပြီးတော့ အစိမ်းရောင်ကို ရပ်တာလဲ။

ဖရဲသီးစားနေတုန်း။

ဆွဲငင်အား၏ဗဟိုသည် အဘယ်နည်း။

စာလုံး “V”

အစ၊ အဆုံး၊ သို့မဟုတ် အလယ်မရှိသောအရာမှာ အဘယ်နည်း။

စက်ဝိုင်းတစ်ခု။

ဘယ်အရာက ပိုကြီးလာသလဲ?

အပေါက်တစ်ခု။

ငါသည် ပိုးသားကဲ့သို့ ချောမွေ့ပြီး မာကျောသည် သို့မဟုတ် ပျော့သွားနိုင်သည်။ လဲကျပေမယ့် မတက်နိုင်ဘူး။ ငါကဘာလဲ။

မိုး။

ဒေါသကြီးတဲ့ အီလက်ထရွန်ကို တွန်းထုတ်တဲ့အခါ ဘာပြောတာလဲ။

မင်း စားပွဲပေါ်မှာ ဘာထည့်ထားပေမယ့် ဘယ်တော့မှ မစားဖြစ်ဘူး။

ဖဲချပ်တစ်ထုပ်။

အင်္ဂလိပ်စာအုပ်က အက္ခရာသင်္ချာစာအုပ်ကို ဘာပြောတာလဲ။

အကြောင်းအရာကို မပြောင်းပါနဲ့။

ဘယ်ကားက palindrome လဲ။

Racecar။

၎င်း၏အမည်ကို သင်ပြောသည့်အခိုက်တွင် အဘယ်အရာက အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသနည်း။

တိတ်ဆိတ်ခြင်း။

စာလုံးနှစ်လုံးထည့်လိုက်တဲ့အခါ ဘယ်အရာက ပိုတိုသွားမလဲ။

စကားလုံး “တို”။

ဘယ်လမှာ လူတွေ အိပ်ကြလဲ။အနည်းဆုံး?

ဖေဖော်ဝါရီ—၎င်းတွင် အနည်း ဆုံးရက်များရှိသည်။

ကျွန်ုပ်ကိုဝယ်သော သူသည် ကျွန်ုပ်ကိုအသုံးမပြုနိုင်၊ ကျွန်ုပ်ကိုအသုံးပြုသူသည် မဝယ်နိုင်၊ ကြည့်ရှုနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ငါ့ကို ငါကဘာလဲ။

ခေါင်းတလား။

ဘယ်အင်္ဂလိပ်စကားမှာ စာလုံးနှစ်လုံးတွဲပါလဲ။

စာရင်းထိန်း။

မင်းငါ့ကိုကြားနိုင်ပေမယ့် ငါ့ကိုမမြင်နိုင်ဘူး။ မင်းမလုပ်မချင်း ငါစကားမပြောဘူး။ ငါကဘာလဲ။

ပဲ့တင်သံ။

တစ်မိနစ် သို့မဟုတ် တစ်နာရီအတွင်း သင် မည်သည့်အရာကို ရှာတွေ့နိုင်သော်လည်း တစ်ရက် သို့မဟုတ် တစ်လအတွင်း ဘယ်သောအခါမှ မတွေ့ရပါ။

စာလုံး “U”။

၎င်းတွင် “ii” ပါသည့် တစ်ခုတည်းသော အင်္ဂလိပ်စကားလုံးမှာ အဘယ်နည်း။

နှင်းလျှောစီးခြင်း။

မင်းအိမ်မှာ တစ်ယောက်တည်း အိပ်နေတယ်။ မင်းသူငယ်ချင်းတွေက တံခါးခေါက်တယ်။ မနက်စာစားဖို့ လာကြတယ်။ မင်းမှာ ပြောင်းဖူးစေ့၊ ပေါင်မုန့်၊ ယို၊ နို့တစ်ပုံးနဲ့ ဖျော်ရည်တစ်ပုလင်း ရှိတယ်။ မင်းဘာကိုအရင်ဖွင့်မလဲ။

မင်းမျက်လုံး။

၎င်းတွင် “uu” ပါသော တစ်ခုတည်းသော အင်္ဂလိပ်စကားလုံးမှာ အဘယ်နည်း။

Vacuum။

ငါရှာရခက်တယ်၊ ထားခဲ့ဖို့ခက်တယ်၊ မေ့ဖျောက်လို့ မရဘူး။ ငါကဘာလဲ။

သူငယ်ချင်း။

ကျွန်ုပ်၌ ရေမရှိသောပင်လယ်၊ မြေမရှိသောတောင်များ၊ လူမရှိသောမြို့များရှိသည်။ ငါကဘာလဲ။

မြေပုံ။

ဒီရေတက်လာတဲ့အခါ ကမ်းခြေက ဘာပြောတာလဲ။

ပင်လယ်မရှိတာကြာပြီ။

မင်းငါ့ကိုရှိတဲ့အခါ မင်းငါ့ကို မျှဝေပေးချင်တယ်။ ဒါပေမယ့် မင်းငါ့ကို မျှဝေရင် မင်းမှာ ငါ့မှာ မရှိတော့ဘူး။ ငါကဘာလဲ။

လျှို့ဝှက်ချက်။

၎င်း၏ငါးပုံတစ်ပုံတိုးလာသော 100 ထက်နည်းသောနံပါတ်ကိုရှာပါ။၎င်း၏ဂဏန်းများကို ပြောင်းပြန်လှန်သည့်အခါ တန်ဖိုး။

45 (1/5*45 = 9၊ 9+45 = 54)

ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် မည်သည့်အရာများ သို့သော် တစ်နေရာတည်းတွင် ရှိနေပါသလား။

တံဆိပ်ခေါင်း။

ရှေ့သို့ လေးလံသော်လည်း နောက်ပြန်မတက်ပါ။ ငါကဘာလဲ။

တန်။

ပန်းသီးတစ်လုံးက 40 ဆင့်၊ ငှက်ပျောသီးတစ်လုံးက 60 ဆင့်နဲ့ စပျစ်သီးက 80 ဆင့်ရှိတယ်။ သစ်တော်သီးတစ်လုံးဘယ်လောက်လဲ။

40 ဆင့်။ အသီးတစ်ခုစီ၏စျေးနှုန်းကို သရအရေအတွက်ကို ဆင့် 20 ဖြင့် မြှောက်ခြင်းဖြင့် တွက်ချက်ပါသည်။

မျက်စိတစ်ဖက်တည်းရှိသော်လည်း မမြင်နိုင်သောအရာ

တစ်ချောင်း။

လူတိုင်း ငါ့မှာရှိပေမယ့် ဘယ်သူမှ ငါ့ကို အဆုံးရှုံးမခံနိုင်ဘူး။ ငါကဘာလဲ။

အရိပ်တစ်ခု။

လေယာဉ်ပျက်ကျပြီး လူအားလုံးသေတယ်။ ဘယ်သူက လွတ်မြောက်ခဲ့သလဲ။

စုံတွဲတွေ။

ဘယ်တီထွင်မှုက မင်းကို နံရံကနေတစ်ဆင့် ကြည့်နိုင်တာလဲ။

ပြတင်းပေါက်တစ်ခု။

၎င်းတို့သည် ညအချိန်တွင် မခေါ်ဘဲ ထွက်လာကြပြီး ခိုးမခံရဘဲ နေ့ဘက်တွင် ပျောက်ဆုံးသွားကြသည်။ ၎င်းတို့ကား အဘယ်နည်း။

ကြယ်များ။

ခြေလေးချောင်းရှိသော်လည်း လမ်းမလျှောက်နိုင်သည့်အရာမှာ အဘယ်နည်း။

စားပွဲတစ်ခု။

မိုးရွာတဲ့အခါ ဘာတက်သွားတာလဲ။ အိမ်ထောင်ဖက်နှင့်ပတ်သက်။ ဆွေမျိုးတော်စပ်သူ။ ငါကဘယ်သူလဲ။

မင်းအဖေ။

ဘယ်ကမှ စကားမပြောတတ်ဘူး၊ ခြေထောက်မရှိပေမယ့် တစ်ခါတလေ လမ်းလျှောက်တာ ဘာလဲ။

ဖိနပ်တစ်ရံ။

ငါသည် ပိုးမွှားများ ကင်းဝေးစေသော ဟင်းသီးဟင်းရွက်တစ်မျိုးဖြစ်သည်။ ငါကဘာလဲ။

Squash။

ခဏမွေးပြီး ပုံပြင်တွေအကုန်ပြောပြတယ်။ ငါပျောက်နိုင်တယ် ဒါပေမယ့် ငါဘယ်တော့မှမသေဘူး။ ဘာလဲနော်။ငါ?

အမှတ်တရတစ်ခု။

တောက်ပသောအစွယ်များဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်၏သွေးကင်းစင်သောအကိုက်ခံရမှုသည် အဖြူရောင်အများစုကို ပေါင်းစပ်ပေးလိမ့်မည်။ ငါကဘာလဲ။

ညှပ်စက်။

အမေရိကန်နှင့် ကနေဒါနယ်စပ်တွင် လေယာဉ်ပျက်ကျခဲ့သည်။ အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူများကို သူတို့ဘယ်မှာ သင်္ဂြိုဟ်ကြမလဲ။

ဘယ်မှာမှ— အသက်ရှင်ကျန်ရစ်သူတွေ အသက်ရှင်နေသေးတာ။

ဘယ်တော့မှ ချည်မရတဲ့ လေးအမျိုးအစား။

သက်တံတစ်ခု။

ထာဝရကာလ၏အစ၊ အချိန်နှင့်အာကာသ၏အဆုံးနှင့် အဆုံးတိုင်း၏အစတွင် အဘယ်အရာတွေ့ရှိနိုင်သနည်း။

အက္ခရာ “E”

အဘိဓာန်တွင် စာလုံးပေါင်းမှားသော စကားလုံးတစ်လုံးသာ ရှိသည်။ အဲဒါက ဘာလဲ?

W-R-O-N-G။

T နဲ့ ဘယ်ဟာအစ၊ T နဲ့ ပြီးပြီး T ပါလဲ။

လက်ဖက်ရည်အိုး။

ဘယ်အခန်းက သရဲတွေရှောင်သလဲ။

ဧည့်ခန်း။

အပိုဆု- ခရစ်စမတ် အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ပဟေဠိများ

Santa Claus ကိုကြောက်သောလူကို သင်မည်သို့ခေါ်သနည်း။

Claustrophobic။

ခြင်္သေ့မှာ ခရစ္စမတ်တေးအယ်လ်ဘမ်ရှိလျှင် ဘာကိုခေါ်မလဲ။

တောတွင်း ခေါင်းလောင်းသံများ။

ခရစ္စမတ်သစ်ပင်ကို ဘယ်လိုထိန်းသိမ်းထားလဲ။ လတ်ဆတ်သောအနံ့ရှိပါသလား။

ဟင်းခတ်အမွှေးအကြိုင်များ။

ကျောင်းတွင် elves များ ဘာသင်ယူကြသနည်း။

စာလုံးရေ။

အပြင်ဘက် အာကာသထဲမှာ ဘယ်သမင်အုပ်ကို မြင်နိုင်သလဲ။

ကြယ်တံခွန်။

မင်းမိဘတွေရဲ့ အနှစ်သက်ဆုံး ခရစ္စမတ်တေးဂီတက ဘာလဲ။

“တိတ်ဆိတ်သောည။”

ခရစ္စမတ်သစ်ပင်များ ကောင်းစွာ ချည်နှောင်နိုင်သလား။

မဟုတ်ဘူး၊ သူတို့က အမြဲတမ်း ပြုတ်ကျတယ်။ဆေးထိုးအပ်။

Facebook ပေါ်ရှိ WeAreTeachers HELPLINE အဖွဲ့တွင် အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် သင်၏ပဟေဠိများကို မျှဝေပါ။

အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် ဤပဟေဠိများကို ခံစားလိုက်ပါ။ နောက်ထပ်ရယ်မောစရာများအတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့အကြိုက်ဆုံး သဒ္ဒါပြက်လုံးများနှင့် သိပ္ပံပြက်လုံးများကို ကြည့်ပါ။

James Wheeler

James Wheeler သည် သင်ကြားရေးတွင် နှစ် 20 ကျော်အတွေ့အကြုံရှိသော ဝါရင့်ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေး နည်းစနစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဆရာ၊ James သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးများနှင့် စာအုပ်များစွာကို ရေးသားသူဖြစ်ပြီး ကွန်ဖရင့်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ပုံမှန်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်၊ စိတ်ကူးများ၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ဆရာများအတွက် Giveaways သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးအကြံဉာဏ်များ၊ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များနှင့် ပညာရေးလောကအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရှာဖွေနေသည့် ဆရာများအတွက် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ James သည် ဆရာများကို စာသင်ခန်းများတွင် အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ ဘဝအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်ရန် ရည်စူးပါသည်။ သင်က ဆရာအသစ်တစ်ယောက်ပဲ ဖြစ်ဖြစ်၊ အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဝါရင့်တစ်ယောက်ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ James ဘလော့ဂ်က သင့်ကို ဆန်းသစ်တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ဆန်းသစ်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုတွေနဲ့ လှုံ့ဆော်ပေးမှာ သေချာပါတယ်။