تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ دەرسخانىدا ئورتاقلىشىدىغان تېپىشماقلىرى

 تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ دەرسخانىدا ئورتاقلىشىدىغان تېپىشماقلىرى

James Wheeler

مەزمۇن جەدۋىلى

ياخشى تېپىشماقلار تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنى تىت-تىت قىلالايدۇ ، ھەم كۈلەلەيدۇ. ئۇلارنى ھەل قىلىشقا ۋە جاۋاب تېپىشقا ئۇرۇنۇش ئىجادچانلىق ، تەنقىدىي تەپەككۇر ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىشقا ئىلھام بېرىدۇ. بۇمۇ بەك قىزىقارلىق! سىنىپىڭىز بىلەن ئورتاقلاشماقچىمۇ؟ بۇ يەردە تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ دەرسخانىغا ئازراق ئېنېرگىيە ئېلىپ كېلىدىغان تېپىشماق تىزىملىكى بار.

تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ تېپىشماقلىرى 2>

بارلىق ئايلاردا 28 كۈن بولىدۇ.

بىر ئايال تۆت تامنىڭ ھەممىسى جەنۇبقا قاراپ ئۆي سالىدۇ. بىر ئېيىق ئۆينىڭ ئالدىدىن ئۆتۈپ كەتتى. ئېيىق قانداق رەڭدە؟

ئاق. ئۇ شىمالىي قۇتۇپ ئېيىقى.

ئەڭ تاتلىق ۋە ئەڭ رومانتىك مېۋە قايسى؟

ھەسەل ھەرىسى.

مەن ھاراق بىلەن بېيىدىم ، ئەمما سۇ بىلەن ئۆلىمەن. مەن نېمە؟

ئوت.

ئۇنى ئىشلىتىشتىن بۇرۇن نېمىنى بۇزۇپ تاشلايسىز؟

تۇخۇم.

تەكلىپ

كۆزىنى كونترول قىلالمايدىغان ئوقۇتقۇچىدا قانداق مەسىلە بار؟

ئۇ ئوقۇغۇچىلىرىنى كونترول قىلالمايدۇ.

گۈڭگۈرت ، تۇڭگان ۋە كۈمۈشنى ئارىلاشتۇرغاندا نېمىگە ئېرىشىسىز؟

پاتقاق.

دەرەخلەر مېنىڭ ئۆيۈم ، ئەمما مەن ھەرگىز ئۆيگە كىرمەيمەن. دەرەختىن يىقىلىپ چۈشسەم ، مەن ئۆلۈپ كەتتىم. مەن نېمە؟

بىر يوپۇرماق.

سەكراتنى نېمە كۈلدۈرەلەيدۇ؟

قاراڭ: 18-دېكابىر ئېلان تاختىسى بىز ياخشى كۆرىمىز

ئون تال.

قۇرۇق سومكىنىڭ ئىچىگە قانچە كىتاب قاچىلىغىلى بولىدۇ؟

بىر. ئۇنىڭدىن كېيىن قۇرۇق ئەمەس.

مېنىڭ قولۇم بار ، ئەمما قولۇڭنى سىلكىيالمايمەن. مەن بارچىراي ، ئەمما مەن سىزگە كۈلۈمسىرەپ تۇرالمايمەن. مەن نېمە؟

بىر سائەت.

موميالار قانداق يېمەكلىكلەرنى يەيدۇ؟

ئوراش.

مېنىڭ ئىشىكىم يوق ، ئەمما ئاچقۇچلىرىم بار. مېنىڭ ئۆيۈم يوق ، ئەمما مېنىڭ بوشلۇقىم بار. كىرسىڭىز بولىدۇ ، ئەمما ئايرىلالمايسىز. مەن نېمە؟

كۇنۇپكا تاختىسى.

ئەگەر مېنى يەرگە تاشلىسىڭىز ، مەن ھايات قالىمەن. ئەگەر مېنى سۇغا تاشلىساڭ ، مەن ئۆلىمەن. مەن نېمە؟

قەغەز.

ئۈستى تەرىپىدە نېمە بار؟

پۇتىڭىز.

سىز مېنى ئاڭلىيالايسىز ، ئەمما مېنى كۆرەلمەيسىز ياكى تۇتالمايسىز. مەن نېمە؟

ئاۋاز.

«2 + 2 = 5» بىلەن سول قولىڭىزنىڭ قانداق پەرقى بار؟

ھەم توغرا ئەمەس.

نېمە ئۇرۇش ماشىنىسىغا ئوخشايدۇ ، ئەمما بىر پارچە كىيىممۇ؟

تانكىنىڭ ئۈستى.

قارا ۋە ئاق دېگەن نېمە؟ ھەممىنى ئوقۇيسىز؟

گېزىت.

باش بارمىقى ۋە بارمىقى نېمە ، ئەمما ھايات ئەمەس؟

پەلەي.

بىر ئەر قانداق قىلىپ ئۇخلىماي سەككىز كۈن ماڭالايدۇ؟

ئۇ كېچىدە ئۇخلايدۇ.

سىز پۈتۈنلەي قىزىل ياغاچتىن ياسالغان بىر قەۋەتلىك ئۆيدە تۇرىسىز. پەلەمپەي قايسى رەڭدە؟

قايسى پەلەمپەيلەر؟ ئۇ بىر قەۋەتلىك ئۆي.

قۇرنىڭ ئاخىرىدا نېمىلەرنى تاپالايسىز؟

«E» ھەرىپى

ئۇدا ئۈچ كۈن ھەپتىنىڭ كۈنلىرى ئەمەس.

تۈنۈگۈن ، بۈگۈن ۋە ئەتە.

يازدا قار ئادەم نېمە دەپ ئاتىلىدۇ؟

كۆلچەك.

ماشىنىدا ئىككى دادا ۋە ئىككى ئوغلى بار. ماشىنىدا قانچە ئادەم بار؟

ئۈچ ئادەم - بوۋا ، دادا ۋە بىر ئوغۇل.

تۆشۈكلەر بىلەن تولغان ، ئەمما سۇ ساقلايدىغان نەرسە نېمە؟

يۇمغاقسۈت.

مېنىڭ بىرىنچى خېتىم شاكىلاتتا ، ئەمما ھامدا ئەمەس. ئىككىنچى خېتىم تورت ۋە مۇراببادا ، ئۈچىنچىسى چايدا ، ئەمما قەھۋەدە ئەمەس. مەن نېمە؟

مۈشۈك.

بىر ئادەم كۈن بويى ساقال قويىدۇ ، شۇنداقتىمۇ ساقاللىرى بار. قانداق؟

ئۇ ساتىراچ.

باش ۋە قۇيرۇق نېمە ، ئەمما بەدىنى يوق؟

تەڭگە.

ئېلېكتر پويىزى شەرقتىن غەربكە قاراپ ماڭىدۇ ، شىمالدىن جەنۇبقا شامال چىقىۋاتىدۇ. تاماكا قايسى يۆنىلىشكە قاراپ ماڭىدۇ؟

ياق. ئېلېكترونلۇق پويىزلار ئىس چىقارمايدۇ.

قايسى كۆزنەكلەرنى ھەقىقىي ئاچقىلى بولمايدۇ؟

خاتىرە كومپيۇتېرىڭىزدىكى Windows.

كەيتنىڭ ئانىسىنىڭ تۆت قىزى بار: دۈشەنبە ، سەيشەنبە ، چارشەنبە ۋە _____. تۆتىنچى قىزىنىڭ ئىسمى نېمە؟

كەيت.

مەن بىر ئۆينى تولدۇرالايمەن ، ئەمما بوشلۇق ئالمايمەن. مەن نېمە؟

نۇر.

تويدىن بۇرۇن ئاجرىشىش نەدىن كېلىدۇ؟ لۇغەت.

P بىلەن باشلىنىپ ، X بىلەن ئاخىرلىشىدۇ ۋە ئارىسىدا نەچچە يۈز ھەرپ بار؟

پوچتا ساندۇقى.

ئۇ پەيدىن يېنىك ، ئەمما ئۇنى ئىككى مىنۇتتىن ئارتۇق ساقلىيالمايسىز. ئۇ نېمە؟

نەپسىڭىز.

قانداق تىپمۇزىكا توشقانلارنى ياخشى كۆرەمدۇ؟

Hip-hop.

قۇرۇغانسېرى نەم بولىدۇ؟

لۆڭگە.

ئېغىرلىقى بىر قاداق ، بىر قاداق تۆمۈر تاياقچە ياكى بىر قاداق پەيمۇ؟

ھەر ئىككىسىنىڭ ئېغىرلىقى ئوخشاش.

بوينى نېمە ، ئەمما بېشى يوق؟

بىر بوتۇلكا.

مەن سۇدىن ياسالغان ، ئەمما سەن ماڭا سۇ قويغاندا ئۆلىمەن. مەن نېمە؟

مۇز.

كىشىلەرنى تام ئارقىلىق كۆرەلەيدىغان قەدىمكى كەشپىيات نېمە؟

كۆزنەك.

بېرىلمىگۈچە نېمىلەرنى ساقلىغىلى بولمايدۇ؟

ۋەدى.

ماتېماتىكا كىتابى قەلەمگە نېمە دېدى؟

مېنىڭ نۇرغۇن مەسىلىلىرىم بار.

قانچە كۆپ ئىشلەتسىڭىز تېخىمۇ ئۆتكۈر بولىدۇ؟

مېڭىڭىز.

بىر دېھقان ئېتىزىغا قاراپ ماڭدى ، ئۇ ئۈچ توشقاننىڭ ئىككى توشقاننىڭ مۈرىسىدە ئولتۇرغانلىقىنى كۆردى. ئۈچ پاقىنى ۋە تۆت چاشقان ئۇنىڭغا قاراپ يۈگۈردى. ئېتىزغا قاراپ قانچە جۈپ پۇت بارماقچى؟

بىر جۈپ - دېھقان.

نېمە ئۆرلەيدۇ ، ئەمما ھەرگىز چۈشمەيدۇ؟

يېشىڭىز.

قايسى ئۆيدە دېرىزە ياكى ئىشىك يوق؟

موگۇ.

قايسى مېۋە ھەمىشە قايغۇ؟

كۆكمۇچ.

ياش ۋاقتىمدا بوي ئېگىز. يېشىمنىڭ چوڭىيىشىغا ئەگىشىپ قىسقىرايمەن. مەن نېمە؟

قاراڭ: دەرسخانا ئۈچۈن ئەڭ ياخشى مەۋھۇم مەيدان ساياھىتى

شام.

ئېغىزى بار ، ئەمما يېيەلمەيدۇ ۋە يۈگۈرەلمەيدۇ ، ئەمما پۇتى يوق؟

دەريا.

ئۆسمۈرلەرنىڭ ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان جۈملىسى نېمەماتېماتىكا سىنىپى؟

«ھەتتا قىلالمايمەن».

شاخلىرى بار ، ئەمما يوپۇرمىقى ۋە مېۋىسى يوق؟

بانكا.

13 يۈرەك ، ئەمما مېڭىسى يوق؟

بىر يۈرۈش ئويۇن كارتىسى.

قولىڭىزدا قايسى دەرەخنى كۆتۈرەلەيسىز؟

خورما دەرىخى.

ئەگەر سىز مۇسابىقە يۈگۈرگەن بولسىڭىز ھەمدە ئىككىنچى ئورۇنغا يۈگۈرگەن ئادەمدىن ئۆتسىڭىز ، قايسى ئورۇندا تۇرىسىز؟

ئىككىنچى.

قاچان قىزىل رەڭگە كىرىپ يېشىل رەڭدە توختايسىز؟

تاۋۇز يېگەندە.

تارتىش كۈچىنىڭ مەركىزى نېمە؟

«V.» ھەرىپى

باشلىنىش ، ئاخىرلىشىش ياكى ئوتتۇرىسى يوق نېمە؟

چەمبىرەك.

سىز ئۇنىڭدىن قانچە يىراقلاشسىڭىز شۇنچە چوڭ بولىدۇ؟

تۆشۈك.

مەن يىپەكتەك سىلىق ، قاتتىق ياكى يۇمشاق بولالايمەن. مەن يىقىلىپ چۈشتۈم. مەن نېمە؟

يامغۇر.

غەزەپلەنگەن ئېلېكترون قايتۇرۇلغاندىن كېيىن نېمە دېدى؟

ئاتوم قىلاي!

ئۈستەلگە نېمىلەرنى قويۇپ كېسىسىز ، ئەمما ھەرگىز يېمەيسىز؟

بىر يۈرۈش ئويۇن كارتىسى.

ئىنگلىزچە كىتاب ئالگېبرا كىتابىغا نېمە دېدى؟

تېمىنى ئۆزگەرتمەڭ.

پالېندروم قايسى ماشىنا؟

بەيگە مەيدانى.

ئۇنىڭ ئىسمىنى دېگىنىڭىزدە نېمە بۇزۇلدى؟

سۈكۈت.

ئۇنىڭغا ئىككى ھەرپ قوشقاندا قىسقا بولىدۇ؟

«قىسقا» سۆزى.

قايسى ئايدا كىشىلەر ئۇخلايدۇھېچ بولمىغاندا؟

2-ئاي - ئۇنىڭ ئەڭ ئاز كۈنلىرى بار. مەن. مەن نېمە؟

جەسەت ساندۇقى.

قايسى ئىنگلىزچە سۆزنىڭ ئۇدا ئۈچ ھەرىپى بار؟

كىتابچى.

سىز مېنى ئاڭلىيالايسىز ، ئەمما كۆرەلمەيسىز. سىز قىلغۇچە سۆزلىمەيمەن. مەن نېمە؟

بىر ئاۋاز.

بىر مىنۇت ياكى بىر سائەتتە نېمىلەرنى تاپالايسىز ، ئەمما بىر كۈن ياكى بىر ئاي ئىچىدە ھەرگىز تاپالمايسىز؟

«U» ھەرىپى.

ئۇنىڭدا «ii» بار بىردىنبىر ئىنگلىزچە سۆز نېمە؟

قار تېيىلىش.

ئۆيدە يالغۇز ، ئۇخلاۋاتىسىز. دوستلىرىڭىز ئىشىك قوڭغۇرىقىنى سايرىدى. ئۇلار ناشتا قىلىشقا كەلدى. سىزدە كۆممىقوناق ، بولكا ، مۇراببا ، بىر كارتون سۈت ۋە بىر بوتۇلكا شەربەت بار. ئالدى بىلەن نېمىنى ئاچىسىز؟

كۆزىڭىز.

ئۇنىڭدا «uu» بار بىردىنبىر ئىنگلىزچە سۆز نېمە؟

ۋاكۇئۇم.

تېپىش تەس ، ئايرىلىش تەس ، ئۇنتۇش مۇمكىن ئەمەس. مەن نېمە؟

دوست.

مېنىڭ سۇ يوق دېڭىز ، يەر يوق تاغ ، ئادەم يوق شەھەرلەر بار. مەن نېمە؟

خەرىتە.

دېڭىز دولقۇنى كەلگەندە دېڭىز ساھىلى نېمە دېدى؟

ئۇزۇن ۋاقىت ، دېڭىز يوق.

مەندە بولغاندا ، مەن بىلەن ئورتاقلاشماقچى. ئەگەر مەن بىلەن ئورتاقلىشىدىغان بولسىڭىز ، ئەمدى مەندە يوق. مەن نېمە؟

بىر سىر.

ئۇنىڭ بەشتىن بىرى كۆپەيگەن 100 دىن تۆۋەن ساننى تېپىڭئۇنىڭ رەقەملىرى بۇرۇلغاندا قىممىتى.

45 (1/5 * 45 = 9, 9 + 45 = 54) ئەمما بىر ئورۇندا تۇرامدۇ؟

تامغا.

ئالغا ئىلگىرى مەن ئېغىر ، ئەمما قالاق ئەمەس. مەن نېمە؟

تون. نەشپۈت قانچىلىك؟

40 سېنت. ھەر بىر مېۋىنىڭ باھاسى سوزۇق تاۋۇشلارنىڭ سانىنى 20 سېنتقا كۆپەيتىش ئارقىلىق ھېسابلىنىدۇ.

بىر كۆزى بار ، ئەمما كۆرەلمەيدىغان نەرسە نېمە؟ 2>

ھەممە ئادەمدە مەن بار ، ئەمما ھېچكىم مېنى يوقىتىپ قويالمايدۇ. مەن نېمە؟

سايە.

ئايروپىلان چۈشۈپ كەتتى ، ھەر بىر ئادەم قازا قىلدى. كىم ھايات قالدى؟

ئەر-خوتۇنلار> بىر كۆزنەك. ئۇلار نېمە؟

يۇلتۇزلار. 1> بىر ئۈستەل.

يامغۇر ياغقاندا نېمە ئۆرلەيدۇ؟

كۈنلۈك. قېيناتا مەن كىم؟

دادىڭىز.

ئاياغ.

مەن كەمتۈكلەر يىراق تۇرىدىغان كۆكتات. مەن نېمە؟

كاۋاۋىچىن. مەن يۈتۈپ كېتىشىم مۇمكىن ، ئەمما مەن ھەرگىز ئۆلمەيمەن. نېمەمەن؟

ئەستە ساقلاش. مەن نېمە؟

ئاساسلىق ئادەم. ئۇلار ھايات قالغۇچىلارنى قەيەرگە دەپنە قىلىدۇ؟

ھەسەن-ھۈسەن>

«E.» ھەرىپى

لۇغەتتە خاتا يېزىلغان بىر سۆز بار. ئۇ نېمە؟

W-R-O-N-G>

بىر چەينەك.

ئەرۋاھلار قايسى ئۆيدىن ساقلىنىدۇ؟

مېھمانخانا. تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ تېپىشماقلىرى

سانتا كلاۋۇستىن قورقىدىغان ئادەمنى نېمە دەيسىز؟

كلاستوفوبىك.

ئەگەر شىرنىڭ روژدېستۋو بايرىمى مۇزىكا پىلاستىنكىسى بولغان بولسا ، ئۇ نېمە دەپ ئاتىلىدۇ؟

جاڭگال قوڭغۇرىقى. يېڭى پۇراق؟

ئورنا-مىنت.

ئەلۋەكلەر مەكتەپتە نېمىلەرنى ئۆگىنىدۇ؟

تاشقى بوشلۇقتا قايسى بۇغىنىنى كۆرەلەيسىز؟

قۇيرۇقلۇق يۇلتۇز.

ئاتا-ئانىڭىز ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان روژدېستۋو بايرىمى كارولى نېمە؟

«جىمجىت كېچە».

روژدېستۋو دەرىخى ياخشى توقۇلالامدۇ؟

ياق ، ئۇلار ھەمىشە تاشلايدۇيىڭنە.

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن تېپىشماقلىرىڭىزنى Facebook تا WeAreTeachers HELPLINE گۇرۇپپىمىزدا ھەمبەھىرلەڭ!

تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن بۇ تېپىشماقلاردىن ھۇزۇرلىنىڭ؟ تېخىمۇ كۆپ كۈلۈش ئۈچۈن ، بىز ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان گرامماتىكىلىق چاقچاق ۋە ئىلىم چاقچاقلىرىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ.

James Wheeler

جەيمىس ۋېللېر 20 يىلدىن ئارتۇق ئوقۇتقۇچىلىق تەجرىبىسى بار پېشقەدەم مائارىپچى. ئۇ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئىگە بولۇپ ، ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان يېڭىلىق يارىتىش ئوقۇتۇش ئۇسۇلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ياردەم بېرىش قىزغىنلىقى بار. جامېس مائارىپقا ئائىت بىر قانچە ماقالە ۋە كىتابلارنىڭ ئاپتورى بولۇپ ، يىغىن ۋە كەسپىي تەرەققىيات سېخلىرىدا دائىم سۆزلەيدۇ. ئۇنىڭ بىلوگى «ئىدىيە ، ئىلھام ۋە ئوقۇتقۇچىلارغا سوۋغا قىلىش» ئىجادىي ئوقۇتۇش ئىدىيىسى ، پايدىلىق تەكلىپلەر ۋە مائارىپ دۇنياسىدىكى قىممەتلىك چۈشەنچىلەرنى ئىزدەۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارنىڭ مەنبەسى. جامېس ئوقۇتقۇچىلارنىڭ دەرسخانىدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىغا ياردەم بېرىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تۇرمۇشىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مەيلى سىز باشلىغاندا, بىر پىشقان پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەم پېشقەدەملەر, ئۈنسىزلىكىڭىز سىزنى يېڭى پىكىر ۋە يېڭىلىق يارىتىش ئۇسۇللىرى بىلەن ئىلھاملاندۇرىدۇ.