ကလေးများသည် ဤတားမြစ်စာအုပ်စာရင်းတွင် အားလုံးကို ဖတ်ရန် လိုအပ်သည်။

 ကလေးများသည် ဤတားမြစ်စာအုပ်စာရင်းတွင် အားလုံးကို ဖတ်ရန် လိုအပ်သည်။

James Wheeler

မာတိကာ

ပိတ်ပင်ထားသောစာအုပ်များ ရက်သတ္တပတ်သည် 1982 Island Trees School District v. Pico တရားရုံးချုပ်၏ အမှုတွဲတွင် ကျောင်းတာဝန်ရှိသူများသည် ၎င်းတို့၏ကြောင့် စာကြည့်တိုက်များတွင် စာအုပ်များကိုသာ ပိတ်ပင်ခွင့်မပြုနိုင်ကြောင်း ဆုံးဖြတ်ခဲ့သည့် အကြောင်းအရာ။ နှစ်များတစ်လျှောက်တွင်၊ မိသားစုများနှင့် ပညာတတ်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏တားမြစ်ထားသောစာအုပ်စာရင်းရှိ ခေါင်းစဉ်အားလုံးကို စိန်ခေါ်ခဲ့ကြသည်။ သို့သော် ၎င်းတို့သည် ဖတ်ရှုရန်၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြီး ပျော်ရွှင်ရန် ထိုက်တန်သည်ဟု ကျွန်ုပ်တို့ထင်မြင်ပါသည်။

တားမြစ်စာအုပ်များ ရက်သတ္တပတ် 2022 သည် မည်သည့်အချိန်တွင် ဖြစ်သနည်း။

တားမြစ်စာအုပ်များ ရက်သတ္တပတ် 2022 သည် စက်တင်ဘာ 18-24 ရက်သတ္တပတ်တွင် ကျင်းပပါသည်။ အောက်ဖော်ပြပါစာအုပ်များသည် ပွဲတော်ကျင်းပရန် ပြီးပြည့်စုံသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

(ကြိုပြောထားရုံဖြင့်၊ WeAreTeachers သည် ဤစာမျက်နှာရှိလင့်ခ်များမှ အရောင်းဝေစုကို စုဆောင်းနိုင်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အသင်းနှစ်သက်သောအရာများကိုသာ အကြံပြုပါသည်။)

၁။ In the Night Kitchen by Maurice Sendak (Pre-K–2)

ကလေးများ၏ဂန္ထဝင်ဖန်တီးသူမှ ဤရုပ်ပုံစာအုပ် Where the Wild Things Are သရုပ်ဖော်ပုံတစ်ခုတွင် ကလေး၏အောက်ခြေဗလာဖြင့် သရုပ်ဖော်ခြင်းအတွက် စိန်ခေါ်ခံခဲ့ရသည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်သည်

Sendak ၏ ထူးခြားပြီး အနုပညာပုံပြင်ပြောဟန်သည် ကလေးများ၏ နက်နဲသော စိတ်ခံစားမှုနှင့် စိတ်ကူးယဉ်ကမ္ဘာများကို လေးစားမှုပြသသည်။ ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စိတ်ကူးစိတ်သန်းကမ္ဘာများကိုစူးစမ်းရှာဖွေရင်း ဤလေးနက်သောအာရုံစိုက်မှုနှင့်အသိအမှတ်ပြုမှုကိုထိုက်တန်သည်။

ကြိုးစားရန်လှုပ်ရှားမှု

ဇာတ်လမ်းပါရှိသကဲ့သို့၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်မှော်ဆန်သောချက်ပြုတ်နည်းများကိုရေးရန်နှင့်သရုပ်ဖော်ရန်ကျောင်းသားများအားအားပေးပါ။

ကြော်ငြာ

၂။ Justin Richardson နှင့် Peter Parnell တို့က Tango က Three Makes(KPre-K–2)

မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်မိသားစုတစ်ခုစတင်ရန်စိတ်အားထက်သန်သောပင်ဂွင်းအထီးနှစ်ကောင်သည် သားပေါက်ရန်အတွက် ဥတစ်လုံးကိုမွေးစားသည်။ ၎င်းတွင် လိင်တူဆက်ဆံမှုပါ၀င်သောကြောင့် မကြာခဏ စိန်ခေါ်ခံရလေ့ရှိသည်။

ကြည့်ပါ။: 96 တီထွင်ဖန်တီးသော ဆရာများထံမှ ကျောင်းပြန်တက်ခြင်းဆိုင်ရာ ဘုတ်အဖွဲ့ စိတ်ကူးများ

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်ပါသလဲ

ဤစာအုပ်သည် မိသားစုတစ်ခုဖြစ်လာရခြင်း၏မေးခွန်းများကို အလေးအနက်ထား၍ ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ LGBT မိဘရှိသောအမေရိကန်ခြောက်သန်းနီးပါးအတွက်၊ ကျောင်းတွင်သူတို့ဖတ်သောစာအုပ်များတွင်သူတို့၏မိသားစုများကိုကိုယ်စားပြုကြောင်းကြည့်ရန်မှန်တစ်ချပ်ကိုပေးသည်။

ကြိုးစားရန်လုပ်ဆောင်ချက်

စာအုပ်ကိုအပေါက်အဖြစ်အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများ၏ ကိုယ်ပိုင်မိသားစုပုံစံများကို ဆွေးနွေးနေပါသည်။

၃။ Dav Pilkey ရေးသားသော Captain Underpants ၏စွန့်စားခန်းများ (1-4)

ဤအရောင်းရဆုံးဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုစီးရီးသည် ရယ်မောရန် ရေချိုးခန်း ဟာသကို အသုံးပြုထားသည်။ စော်ကားသောဘာသာစကားနှင့် အကြမ်းဖက်မှုအတွက် စိန်ခေါ်ခံခဲ့ရပါသည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်ပါသလဲ

အထူးသဖြင့် သင်ယူမှုနှင့် အာရုံစူးစိုက်မှုဆိုင်ရာ ပြဿနာများရှိသူများအတွက် ကောင်းစွာတည်ဆောက်ထားသော ကလေးအနှစ်သက်ဆုံးဖြစ်ပြီး၊ ဤစီးရီးသည် စာဖတ်သူများကို တုံ့ဆိုင်းနေစေလိမ့်မည် ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး ပိုမိုလိုချင်တောင့်တပြီး စူပါဟီးရိုးနှင့် သူငယ်ချင်းကောင်းတစ်ဦး၏ အရည်အသွေးများကို သတ်မှတ်ပေးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: လူတိုင်းသိထားသင့်တဲ့ နာမည်ကြီး ပန်းချီကား ၂၀

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ဇာတ်ကောင်စရိုက်များနှင့် အမျိုးအစားများကို ခွဲခြားသိမြင်နိုင်စေရန်အတွက် စူပါဟီးရိုးစရိုက်များ၏ ဇာတ်ညွှန်းဇယားကို ဖန်တီးပါ။

<၅>၄။ Nasreen's Secret School: Afghanistan from Afghanistan from A True Story (2–4)

ဤစာအုပ်သည် မိန်းကလေးများအတွက် လျှို့ဝှက်ကျောင်းတစ်ခုတွင် သူ့မြေးဖြစ်သူကို ကျောင်းအပ်ထားသည့် အဖွားတစ်ဦးအကြောင်းဖြစ်သည်။ အာဖဂန်နစ္စတန်။ ၎င်း၏ ဘာသာရေးအမြင်အတွက် စိန်ခေါ်ခြင်းခံရသည်။နှင့် အကြမ်းဖက်မှု။

ကလေးများ ဘာကြောင့် စာဖတ်သင့်ပါသလဲ

၎င်းသည် အနောက်တိုင်း ကျောင်းသားများစွာ လက်ခံနိုင်သော ပညာရေး၏ ဘဝပြောင်းလဲခြင်း စွမ်းအားကို အတည်ပြုပါသည်။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ကျောင်းများ၏ ခြားနားပုံအကြောင်း စကားဝိုင်းတစ်ခုအတွက် စာအုပ်ကို စမှတ်အဖြစ် အသုံးပြုပါ။

၅။ Shel Silverstein မှ A Light in the Attic (2–5)

ဤစုစည်းမှု 135 ၏ မိုက်မဲသော၊ မရိုသေသောကဗျာများသည် ကလေးများ၏မနာခံမှုကိုဂုဏ်တင်ရန်အတွက် စိန်ခေါ်ခံရပါသည်။ ကျောင်းတစ်ကျောင်းက စာအုပ်ကို "ပန်းကန်ကွဲအောင် မခြောက်စေရဘူးဆိုပြီး ကလေးတွေကို တွန်းအားပေးတယ်။"

ဘာလို့ ကလေးတွေ ဖတ်သင့်သလဲ

ကလေးတွေက ဒီကဗျာတွေကို ဝါးမြို၊ စကားလုံးတိုင်းအတွက် ကြည်နူးစရာ။ ကဗျာတစ်ပုဒ်ချင်းစီကို ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် ပြန်လည်ဖတ်ရှုခြင်းသည် အစောပိုင်းစာဖတ်သူများအတွက် အရေးပါသော သွက်လက်မှုကို တည်ဆောက်ပေးပါသည်။

ကြိုးစားရန် လှုပ်ရှားမှု

စကားပြောအပိုင်းများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းကဲ့သို့သော စာဖတ်စွမ်းရည်ကို ဖော်ထုတ်လေ့ကျင့်ရန် ကဗျာများကို အသုံးပြုပါ။

<၅>၆။ Katherine Paterson မှ Terabithia (4-7)

ပဉ္စမတန်းကျောင်းသူ Jess သည် သူ၏အကောင်းဆုံးသူငယ်ချင်း Leslie နှင့် စိတ်ကူးယဉ်ကမ္ဘာတစ်ခုကို ဖန်တီးသည်။ ထို့နောက် သူသည် ရိုင်းစိုင်းသောဘာသာစကားနှင့် မှော်အတတ်ကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် စိန်ခေါ်ထားသော ဤ Newbery Medal မှရရှိထားသော ဝတ္ထုတွင် သူမ၏ ရုတ်တရက်သေဆုံးခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းပါသည်။

ကလေးများဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်သည်

ဤနားလည်နိုင်စွမ်းနှင့် လှုပ်ရှားနေသောဝတ္ထုသည် ကလေးများကို သင်ကြားပေးသည်။ ခြွင်းချက်မရှိသော ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုနှင့် ဆုံးရှုံးမှုကို မည်သို့ ရင်ဆိုင်ရမည်နည်း။ ဇာတ်ကောင်များနှင့် ဇာတ်လမ်းများသည် ကျောင်းသားများ ဖတ်ပြီးသည်နှင့် ကြာရှည်စွာ တည်ရှိနေပါသည်။ ဒါက စာအုပ်တစ်အုပ်ပါ။ကလေးတွေ ဘယ်တော့မှ မမေ့ဘူး။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ဇာတ်လမ်းတစ်လျှောက် သူငယ်ချင်းအဖြစ် Jess ၏ ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကို ဆွေးနွေးပါ။

၇။ Roald Dahl မှ James and the Giant Peach (4–7)

ဤဇာတ်လမ်းသည် မက်မွန်သီးအကြီးကြီးအတွင်း၌ စကားပြောအင်းဆက်ပိုးမွှားအုပ်စုတစ်စုနှင့်အတူ မှော်ဆန်စွာသွားလာနေသော ကလေးငယ်တစ်ဦးကို ဇာတ်လမ်းအဖြစ် ပုံဖော်ထားသည်။ ယော့ခ်မြို့။ 1961 ခုနှစ်တွင် ထုတ်ဝေခဲ့ပြီးကတည်းက ဝတ္ထုသည် ဝိဇ္ဇာအတတ်ပညာ၊ မနာခံမှုကို မြှင့်တင်ခြင်း၊ ဆေးလိပ်နှင့် အရက်ကို ရည်ညွှန်းခြင်းနှင့် ကလေးများအတွက် အလွန်ကြောက်စရာကောင်းခြင်းအတွက် စိန်ခေါ်ခြင်းခံရသည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် စာဖတ်သင့်သည်

The ဤဇာတ်လမ်းရှိ ကဗျာများသည် ကျောင်းသားများ၏ သွက်လက်မှု၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ယုံကြည်မှုနှင့် လှုံ့ဆော်မှုတို့ကို တည်ဆောက်ပေးနိုင်သည့် choral reading အတွက် အထူးကောင်းမွန်ပါသည်။

ကြိုးစားရန် လှုပ်ရှားမှု

ရှိ ကဗျာများထဲမှ တစ်ခု၏ choral reading ကို လုပ်ဆောင်ပါ ဇာတ်လမ်း။ choral reading အတွက် အကြံပြုချက်များကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

၈။ Raina Telgemeier မှဒရာမာ (6–9)

ဤ Stonewall Honor Award-ရထားသောဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုသည် အလယ်တန်းကျောင်းဆက်ဆံရေး၏မေးခွန်းများနှင့် ရှုပ်ထွေးမှုများကို ပုံဖော်ထားပြီး ထွက်လာခြင်း၏ အပြုသဘောဆောင်သောအတွေ့အကြုံကို တင်ဆက်ထားသည်။ သူငယ်ချင်း။ LGBT ဇာတ်ကောင်များပါ၀င်သောကြောင့် ကျောင်းစာကြည့်တိုက်များတွင် စိန်ခေါ်ခံခဲ့ရပါသည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်ပါသလဲ

ဂရပ်ဖစ်ဝတ္ထုအနေဖြင့်၊ ဤစာအုပ်သည် အခြားအမျိုးအစားများသို့ ပေါင်းကူးပေးနိုင်သောကြောင့် အဖိုးတန်ပါသည်။ နှင့် ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အခွင့်အရေးအတွက် ခိုင်လုံသောစာပေအရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာတတ်မြောက်မှု၊ ဇာတ်လမ်းတည်ဆောက်မှု၊ ကောက်ချက်ချခြင်းနှင့် အကြောင်းရင်းကို ဖော်ထုတ်ခြင်းတို့ကို သင်ကြားပေးရန် ဒရာမာ ကို အသုံးပြုပါ။နှင့်-အကျိုးသက်ရောက်သောဆက်ဆံရေး။

၉။ Roll of Thunder, Hear My Cry by Mildred D. Taylor (6–9)

စိတ်ကျရောဂါကာလအတွင်း လူမျိုးရေးခွဲခြားမှုနှင့် ပတ်သက်သည့် အာဖရိကန်-အမေရိကန်မိသားစု၏ ဤကွက်ကွက်ကွင်းကွင်း ဇာတ်လမ်းသည် စိတ်ဓာတ်ကျဆင်းမှုအတွင်း လူမျိုးရေးခွဲခြားမှုဖြင့် Newbery ကို အနိုင်ရခဲ့သည် ဆုတံဆိပ်များရသော်လည်း စော်ကားသောဘာသာစကားအတွက် စိန်ခေါ်ခြင်းခံရသည်။

ကလေးများဘာကြောင့် ၎င်းကိုဖတ်သင့်သည်

စီးပွားပျက်ကပ်ကာလတွင် လူမျိုးရေးခွဲခြားမှုအပေါ် ရိုးသားစွာ သရုပ်ဖော်ခြင်းသည် စိတ်မသက်မသာဖြစ်နိုင်သော်လည်း ကျောင်းသားများက သူတို့ကိုယ်သူတို့ စာနာနားလည်ကြပြီး လိုအပ်သောစကားဝိုင်းများ မတူညီသော ဇာတ်ကောင်များ။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ဇာတ်လမ်း၏အဆုံးသတ်အား တုံ့ပြန်ရေးသားရန် ကျောင်းသားများအား ဖိတ်ကြားပါ။

၁၀။ Lois Lowry မှ The Giver (6–9)

ဤသရဲခြောက်သော၊ dystopian ဝတ္ထုသည် euthanasia၊ သတ်သေမှုနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများကို အချို့သောမိဘများက အလယ်အလတ်ဟုယူဆသည့်ပုံစံဖြင့် ဖြေရှင်းပေးသည် အတန်းကလေးများ။

ကလေးများ ဘာကြောင့်စာဖတ်သင့်သည်

ပေးသူ သည် ကျောင်းသားများအား စံပြလူ့အဖွဲ့အစည်းဖြစ်စေသောအရာနှင့်ပတ်သက်သည့် ဒဿနဆိုင်ရာပြဿနာများကို တွေးခေါ်ဆွေးနွေးစေပါသည်။

လုပ်ဆောင်ချက် ကြိုးစားရန်

အဖွင့်အဆုံးသတ်သည် ကျောင်းသားများအတွက် ဇာတ်လမ်းကို တိုးချဲ့ရန်အတွက် ပြီးပြည့်စုံသော အရေးအသားအချက်ပြမှုကို ဖန်တီးပေးပါသည်။ နောက်ထပ် ဆွေးနွေးမှုမေးခွန်းများကို ဤနေရာတွင် ကြည့်ပါ။

၁၁။ Jack London မှ The Call of the Wild (7 နှင့်အထက်)

စာရေးဆရာ၏ဆိုရှယ်လစ်ကြောင့် ၁၉၃၃ ခုနှစ်တွင် Klondike Gold Rush တွင်ဖန်တီးခဲ့သော ဤဂန္တဝင်စွန့်စားခန်းဇာတ်လမ်း မြင်ကွင်းများ။

ကလေးများ ဘာကြောင့် စာဖတ်သင့်ပါသလဲ

ဤ အက်ရှင်ဇာတ်လမ်းကို ခွေးတစ်ကောင်၏ ရှုထောင့်မှ ပြောပြပြီး ခွင့်ပြုသည်ကျောင်းသားများကို တိရိစ္ဆာန်အမြင်မှ အရာများကို မြင်နိုင်သော စိတ်ကူးကို စူးစမ်းလေ့လာရန် ကျောင်းသား။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်တိရိစ္ဆာန်ပုံပြင်များကို ရေးခိုင်းစေပါ။

12။ Laurie Halse Anderson (9 နှင့်အထက်) မှ ဟောပြောသည်

ဤအမျိုးသားစာအုပ်ဆုနောက်ဆုံးထွက်ရှိသူသည် ရက်ချိန်း-အဓမ္မပြုကျင့်ခံရပြီးနောက် အထက်တန်းကျောင်းသူလေးတစ်ဦး၏ အတွင်းစိတ်ရှုပ်ထွေးမှုကို စူးစမ်းသည်။ ၎င်း၏ မတုန်မလှုပ် ရိုးသားမှုသည် ဆယ်ကျော်သက် လူငယ်များအတွက် မသင့်လျော်ဟု ယူဆသော မိဘများထံမှ စိန်ခေါ်မှုများကို ဆွဲဆောင်ခဲ့သည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကို ဖတ်သင့်သည်

#MeToo လှုပ်ရှားမှု မတိုင်မီ ကြာမြင့်စွာ ထုတ်ဝေခဲ့သော ဤစာအုပ်သည် အမှန်တရားကို အစွမ်းထက်မြက်အောင် ပုံဖော်ထားသည်။ မိန်းကလေးများစွာသည် တိတ်ဆိတ်ခြင်း၏အလေးချိန်အတွက် ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးဖြစ်နေကြပြီး ယောက်ျားလေးများမှာလည်း ၎င်းတို့၏ အဆိပ်အတောက်ဖြစ်စေသော ယောက်ျားပီသမှုကို သတိမပြုမိကြပေ။ ဝမ်းနည်းစရာမှာ၊ ဤသည်မှာ ဆယ်ကျော်သက်လူငယ်များအတွက် တကယ့်ဖြစ်ရပ်မှန်ဖြစ်သောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့အားလုံး ၎င်းအကြောင်းကို ပြောပြလိုပါသည်။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ဇာတ်လမ်း၏ ခေါင်းစဉ်နှင့် ၎င်း၏ အရေးပါပုံကို ဆွေးနွေးပါ။

၁၃။ Angie Thomas မှ အမုန်းခံပေးသော (9 နှင့်အထက်)

Starr သည် ဤအသွင်ပြောင်းပြီး ဖမ်းစားထားသော YA တွင် လူဖြူရဲအရာရှိမှ သူမ၏ငယ်သူငယ်ချင်းကို သတ်ဖြတ်ခြင်း၏ တစ်ဦးတည်းသောသက်သေဖြစ်သည်။ ဝတ္ထု။ ဆုများစွာရရှိခဲ့သော်လည်း မူးယစ်ဆေးဝါးသုံးစွဲမှု၊ ညစ်ညမ်းမှုနှင့် ရိုင်းစိုင်းသောဘာသာစကားတို့ကြောင့် ကျောင်းစာကြည့်တိုက်များတွင် စိန်ခေါ်ခံခဲ့ရပါသည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့်စာဖတ်သင့်ပါသလဲ

ဆွဲဆောင်မှုရှိသောဇာတ်ကြောင်းနှင့် ဇာတ်လမ်းဇာတ်ကွက်များသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏စာဖတ်ခြင်းကို ချိတ်ဆက်ရန် အားပေးပါသည်။ လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများကို သိရှိရန်နှင့် ယနေ့အမေရိကန်များစွာကို ထိခိုက်စေသည့် အရေးကြီးသောပြဿနာတစ်ခု၏ အရေးကြီးသောအသိဉာဏ်ကို တိုးပွားစေသည်။

လုပ်ဆောင်ချက်ကြိုးစားရန်

Black Lives Matter လှုပ်ရှားမှုနှင့်ဆက်စပ်သော ရေဒီယိုအင်တာဗျူးများကို နားထောင်ပြီး ဇာတ်လမ်း၏အကြောင်းအရာများကို ဆွေးနွေးပါ။

14။ Zora Neale Hurston (10 နှင့်အထက်) မှ သူတို့၏မျက်လုံးများသည် ဘုရားသခင်ကို စောင့်ကြည့်နေပါသည်

၎င်းကို စာပေဟောပြောမှုလုပ်ငန်းအဖြစ် မှတ်ယူထားသော်လည်း မိဘများက ၁၉၃၇ ဝတ္ထု၏ဘာသာစကားကို ကန့်ကွက်ခဲ့ကြသည်။ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု။

ကလေးများ ဘာကြောင့်စာဖတ်သင့်ပါသလဲ

၎င်းသည် စာရေးဆရာတစ်ဦး၏ လှပဆန်းသစ်သောဘာသာစကားဖြင့် ဇာတ်ကောင်တစ်ဦးနှင့် ဇာတ်ရုပ်တစ်ခုအသက်ဝင်စေရန် လှပဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများဖြင့် ကျောင်းသားများကို ပြသသည်။

စမ်းကြည့်ရန် လုပ်ဆောင်ချက်

ဝတ္ထုကို ၎င်း၏ရုပ်ရှင်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် နှိုင်းယှဉ်ပါ (ထိုကဲ့သို့သော နှိုင်းယှဥ်မှုသည် Common Core Standards ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သည်)။

15။ Richard Wright (10 နှင့်အထက်) မှမွေးဖွားလာသောသား

မိဘများသည် 1930 ခုနှစ်များအတွင်း လူသတ်မှုအတွက်တရားစွဲဆိုခံထားရသော အမျိုးသားတစ်ဦးအကြောင်း ဤစာအုပ်တွင် ညစ်ညမ်းမှု၊ အကြမ်းဖက်မှုနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာစိုးရိမ်မှုများအကြောင်းကို မိဘများက ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခဲ့သည်။

ကလေးများ ဘာကြောင့် စာဖတ်သင့်ပါသလဲ

လူတန်းစားအခွင့်အရေး၊ လူမျိုးရေးခွဲခြားမှု၊ ဆင်းရဲမွဲတေမှုနှင့် ရာဇ၀တ်မှုဆိုင်ရာ တရားမျှတမှုဆိုင်ရာ ခေါင်းစဉ်များဖြင့်၊ ဇာတိသား သည် ယခင်ခေတ်ကကဲ့သို့ ယနေ့ခေတ်တွင် အရေးကြီးသည် 1940 ခုနှစ်တွင် ထုတ်ဝေခဲ့သည်။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

အကြံပြုထားသော ဆွေးနွေးမှုမေးခွန်းအချို့ကို ဤနေရာတွင်ကြည့်ပါ။

၁၆။ Ralph Ellison မှ Invisible Man (10 နှင့်အထက်)

လူမည်းတစ်ယောက်၏အသက်အရွယ်ရောက်လာခြင်းအကြောင်း ဤဝတ္ထုသည် 1952 ခုနှစ်တွင် National Book Award ကိုရရှိခဲ့သည်။ ၎င်းကို ဆဲဆိုခြင်းနှင့် စိန်ခေါ်ခြင်းခံခဲ့ရသည်။ အကြမ်းဖက်မှုနှင့် လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရုပ်ပုံများ။

ကလေးများ ဘာကြောင့် ၎င်းကို ဖတ်သင့်ပါသလဲ

အထူးသဖြင့် ယနေ့ခေတ်နှင့် သက်ဆိုင်သော Ellison ၏ လိုက်စားသော၊လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ ဝေဖန်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာ၊ ကိုယ်ပိုင်တာဝန်၊ အမည်ဝှက်ထားခြင်းနှင့် ခေတ်သစ်ဘဝတွင် မြင်နိုင်စေရန် အဓိပ္ပာယ်ကို မေးခွန်းထုတ်ရန် ကျောင်းသားများကို စိန်ခေါ်စေသည်။

ကြိုးစားရန် လုပ်ဆောင်ချက်

အမည်ပေးခြင်း၏အခန်းကဏ္ဍကို ဆွေးနွေးပါ။ ဇာတ်လမ်းထဲမှာ။

ကျွန်ုပ်တို့ဖတ်သင့်တဲ့ တားမြစ်စာအုပ်စာရင်းမှာ ဘာထည့်ဖို့မေ့သွားတာလဲ။ Facebook ရှိ ကျွန်ုပ်တို့၏ WeAreTeachers HELPLINE အဖွဲ့သို့ လာ၍ မျှဝေပါ။

ထို့ပြင်၊ တားမြစ်ထားသော စာအုပ်များမှ ကျွန်ုပ်တို့၏အကြိုက်ဆုံးကိုးကားချက်များ။

James Wheeler

James Wheeler သည် သင်ကြားရေးတွင် နှစ် 20 ကျော်အတွေ့အကြုံရှိသော ဝါရင့်ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေး နည်းစနစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဆရာ၊ James သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးများနှင့် စာအုပ်များစွာကို ရေးသားသူဖြစ်ပြီး ကွန်ဖရင့်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ပုံမှန်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်၊ စိတ်ကူးများ၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ဆရာများအတွက် Giveaways သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးအကြံဉာဏ်များ၊ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များနှင့် ပညာရေးလောကအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရှာဖွေနေသည့် ဆရာများအတွက် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ James သည် ဆရာများကို စာသင်ခန်းများတွင် အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ ဘဝအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်ရန် ရည်စူးပါသည်။ သင်က ဆရာအသစ်တစ်ယောက်ပဲ ဖြစ်ဖြစ်၊ အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဝါရင့်တစ်ယောက်ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ James ဘလော့ဂ်က သင့်ကို ဆန်းသစ်တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ဆန်းသစ်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုတွေနဲ့ လှုံ့ဆော်ပေးမှာ သေချာပါတယ်။