12 Fantastiese kleuter-assessering-idees - ons is onderwysers

 12 Fantastiese kleuter-assessering-idees - ons is onderwysers

James Wheeler

Net soos 'n sjef die sop proe om die geurmiddels aan te pas, moet effektiewe onderwysers hul studente se begrip aktief monitor. Dit is meer as net om hul kennis te toets. Onderwysers moet uiteindelik hul onderrig aanpas om by studente se behoeftes te pas. Jy wil hê al jou studente moet suksesvol wees, daarom is hierdie kleuterskoolassesseringsidees so belangrik. Onderrig afstandbeheer? Moenie bekommerd wees nie, ons het ook idees vir afgeleer-assesserings!

Skuif dit!

Meet studenteleer terwyl jy jou kleuters ook 'n geleentheid gee om te beweeg en te wikkel.

1. Vuurpylskip

Nadat jy 'n assesseringsvraag gelees het en twee tot drie moontlike antwoorde gegee het, vra studente om hul oë toe te maak. Herhaal die vraag en vra studente om so stil as moontlik te staan ​​wanneer hulle die antwoord hoor wat hulle dink korrek is. Vra studente om hul oë toe te hou en te bly staan ​​totdat jy sê "Rocket launch!" Dan kan almal hul oë oopmaak en soos 'n vuurpyl spring. Terwyl studente stilstaan ​​met hul oë toe en wag om te begin, is dit maklik om 'n paar aantekeninge te maak oor individuele studente se antwoorde. As studente hul oë toe hou, help dit om eweknie-invloed te voorkom.

2. Vier Hoeke

Skryf moontlike antwoorde op 'n witbord of gebruik die letters A, B, C en D om spasies in elke hoek van die vertrek aan te wys. Lees dan 'n vraag voor en vra studente om na diehoek wat ooreenstem met hul antwoord. Daar is baie maniere om hierdie konsep regoor die kurrikulum te gebruik. Vir klankonderrig kan die hoeke van die kamer gemerk word met foneme wat die klas bestudeer en studente sal dalk vir een van hulle in 'n woord moet luister. Vir wiskunde kan die hoeke met verskillende nommers gemerk word, aangesien studente oefen om nommers 1-100 te herken.

Nie net laat Four Corners studente op en beweeg nie, maar die spoed waarteen studente na die korrekte antwoord beweeg, kan vertel jy baie oor hoe selfversekerd hulle in hul antwoorde is. Net so sal studente wat lyk of hulle saam met ander studente merk, waarskynlik addisionele ondersteuning benodig om die konsep te bemeester. As dit lyk of te veel studente ander volg, laat elke student hul antwoord neerskryf voordat jy na die hoek beweeg wat met hul antwoord ooreenstem.

Sien ook: 7 Stappe om 'n St. Jude Trike-A-Thon vir Pre-K of Kleuterskool aan te bied

Wys dit!

Gebare of beeldmateriaal laat jou toe om te kry 'n vinnige lees oor studente se begrip. Hulle maak die perfekte kleuterskool assesseringstrategieë vir jou gereedskapkas.

ADVERTENSIE

3. Duim op, duim af

Voordat u voortgaan met 'n les, vra studente om 'n duim op, duim af of 'n sywaartse duim op te hou om aan te dui hoe hulle voel oor hul vlak van begrip. Dit is nuttig om 'n bord of ankerkaart in die klaskamer te hang om studente te herinner aan wat elke teken beteken:

  • Duim omhoog = "Ek verstaan ​​dit!" of “Ek kan doendit!”
  • Duim omlaag = “Ek verstaan ​​dit nie!” of “Ek het hulp nodig!”
  • Duim na die kant = “Ek verstaan ​​dit nogal.” of “Ek kan nog oefening gebruik.”

4. Gebaretaal

Leer jou kleuters hoe om die letters A, B en C te teken. Lees 'n vraag hardop en gee drie moontlike antwoorde, een vir elke letter. Vra studente om te wag om alle antwoorde te hoor. Laat studente nou die alfabetletterteken maak wat ooreenstem met die antwoord wat hulle gekies het. Gee hulle opdrag om hul letterteken in hul skoot te hou totdat jy uitroep "Oë toe, letters op!" Sodra jy die studente se antwoorde gepeil het, roep "Letters down and eyes on me!"

5. Kleurkaarte

Gee vir elke student 'n stel van drie kaarte op 'n ring: een rooi, een geel en een groen. Verduidelik die betekenis van elke kleurkaart (hieronder gelys). Terwyl jy 'n les leer, stop gereeld om by studente in te gaan deur hulle te vra om die gekleurde kaart te wys wat weerspieël hoe hulle oor hul leer voel. Herinner studente daaraan dat almal teen 'n ander tempo leer. As 'n gemeenskap van leerders is die doelwit dat almal in die groep die les moet verstaan. Dit is goed om 'n rooi, geel, of groen kaart te wys. Kleurkaarte kan ook tydens onafhanklike werktyd gebruik word as 'n manier vir studente om hul onderwyser te laat weet dat hulle hulp nodig het. Soos die jaar vorder, nooi studente om mekaar te ondersteun! Diegene wat groen kaarte het, kan klasmaats help om te vertoongeel en rooi kaarte.

  • Rooi = “Hou op, ek het hulp nodig.”
  • Groen = “Hou aan, ek verstaan.”
  • Geel = “Ek Ek is 'n bietjie deurmekaar.”

Merk dit!

Hierdie assesseringsidees maak gebruik van geskrewe/getekende antwoorde, wat hulle perfek maak vir stil tye in die klaskamer.

6. Uitgangskaartjies

Soos popvasvrae, maar sonder die "pop", is die byvoeging van uitgangskaartjies by jou weeklikse roetine 'n vinnige manier om studentevordering na te spoor. Baie uitgangskaartjiesjablone vir kleuterskool bestaan ​​aanlyn of jy kan jou eie skep. Uitgangskaartjies kan ook voor 'n les gebruik word om te bepaal hoeveel jou studente reeds weet en dan weer gegee word om aan te teken hoe hul begrip gegroei het.

Bron: K Teacher Tiff

7. Witborde

Gee vir elke student 'n klein witbord en 'n merker. Vra studente om hul antwoorde te teken of te skryf en hou dan hul witbord op. Deur die kamer te skandeer, is dit maklik om te sien of studente die materiaal verstaan ​​en watter studente ekstra ondersteuning benodig.

Voice It!

Kanaliseer jou studente se liefde vir praat met hierdie mondelinge assesseringsidees.

8. Koppel en deel

Eenvoudig maar effektief! Terwyl studente praat, beweeg deur die kamer om na hul gesprekke te luister. Paar en delings kan op 'n verskeidenheid maniere gebruik word, insluitend:

  • Om beurte te maak om die konsep wat pas in die les behandel is, te verduidelik
  • Vra 'n maat om te deel hoe hulle oor voel hullevlak van begrip en watter vrae hulle nog oor die onderwerp het
  • Bespreking van 'n vraag wat deur die onderwyser gestel is

9. Musical Match Up

Speel 'n kort voorbeeld van musiek terwyl studente deur die kamer beweeg. Wanneer die musiek ophou, laat studente met die persoon naaste aan hulle praat oor wat hulle in die les geleer het. Herhaal dit twee keer om nuwe parings te skep. Terwyl studente praat, beweeg deur die vertrek om na gesprekke te luister en jou eie vrae te vra.

Sien ook: Hierdie 50 weergrappe vir kinders sal jou wegblaas

Kleuterskoolassesseringsidees vir aanlynleer

Maak voordeel uit hierdie wonderlike aanlynhulpmiddels en eenvoudige video-oproepassesseringsidees om studenteleer te meet terwyl hulle op afstand onderrig.

10. Black Out

Tegnologie kan ingewikkeld wees, maar hierdie assesseringsidee vir video-oproepe is nie! Studente bedek eenvoudig die kamera op hul rekenaar met hul vinger om hul antwoord op 'n meerkeusevraag aan te dui. In 'n roosteraansig is dit baie maklik om te sien watter persentasie van die klas die konsep verstaan ​​wat gedek word en watter studente meer ondersteuning kan gebruik.

11. Kahoot

Assesserings wat soos speletjies voel, is 'n stresvrye manier om meer te wete te kom oor wat jou studente weet. Die gebruik van Kahoot as 'n assesseringsinstrument kan so eenvoudig wees soos om 'n vinnige speletjie van 10 vrae op te stel vir studente om onafhanklik te voltooi. As 'n klas kan Kahoot gebruik word om 'n speletjiesprogram-gestileerde geleentheid te skep. Studente kan reageer via diekletsvenster van hul videokonferensieplatform of deur hul antwoord op papier te skryf en dit dan voor die kamera te hou.

12. SeeSaw

Aanlyn leerplatforms bied baie maklike maniere om data oor studenteleer in te samel deur prettige aktiwiteite. Wipplank is 'n platform wat goed met kleuterskole werk en sluit 'n biblioteek van duisende aktiwiteite vir alle vakke en vlakke in.

Bron: @keepinupwiththekinders

Vir selfs meer wonderlike hulpbronne om kleuterskool aanlyn te onderrig, kyk na: Jou gids vir die onderrig van kleuterskool aanlyn

Wat is jou gunsteling kleuter-assesseringsidees? Deel asseblief in die kommentaar!

Plus, die beste kleuterskool-ankerkaarte.

James Wheeler

James Wheeler is 'n veteraan-opvoeder met meer as 20 jaar ondervinding in onderrig. Hy het 'n meestersgraad in Opvoedkunde en het 'n passie om onderwysers te help om innoverende onderrigmetodes te ontwikkel wat studentesukses bevorder. James is die skrywer van verskeie artikels en boeke oor onderwys en praat gereeld by konferensies en werkswinkels vir professionele ontwikkeling. Sy blog, Idees, Inspiration, and Giveaways for Teachers, is 'n goeie hulpbron vir onderwysers wat op soek is na kreatiewe onderrigidees, nuttige wenke en waardevolle insigte in die wêreld van onderwys. James is toegewyd daaraan om onderwysers te help om suksesvol te wees in hul klaskamers en om 'n positiewe impak op die lewens van hul studente te maak. Of jy nou 'n nuwe onderwyser is wat net begin of 'n gesoute veteraan is, James se blog sal jou beslis inspireer met vars idees en innoverende benaderings tot onderrig.