Confira estes 50 problemas matemáticos do dia para o segundo ano

 Confira estes 50 problemas matemáticos do dia para o segundo ano

James Wheeler

Índice

Todos sabemos que os problemas de palavras são difíceis de compreender para os jovens alunos, mesmo quando a parte da operação matemática do problema é básica. Incorpore estes problemas de palavras de matemática do segundo ano, um dia de cada vez, no início do seu bloco de matemática para criar confiança, pensamento críticocompetências e uma comunidade de aprendizagem!

Os tópicos abordados incluem adição, subtracção, multiplicação, par/ímpar, números de três dígitos e tempo. Tudo o que precisa de fazer é colocar um destes problemas de matemática do segundo ano no seu quadro branco ou no ecrã do projector.

Para obter este conjunto completo de problemas de matemática do segundo ano num único documento fácil, obtenha o seu pacote de PowerPoint gratuito enviando o seu e-mail aqui.

50 problemas de matemática do segundo ano

12. o Enzio lê durante 25 minutos na segunda-feira. lê durante 33 minutos na terça-feira. lê durante 35 minutos na quarta-feira. quantos minutos lê no total?

13. a Dana tem 15 bolachas deliciosas. come algumas das bolachas. a Dana tem 7 bolachas. quantas bolachas comeu a Dana?

14. o Eric tinha 12 carrinhos de brincar e deu 5 deles ao seu amigo Darren. quantos carrinhos de brincar tem agora?

15. a carolyn viu 15 belos pássaros numa árvore. alguns pássaros voaram para longe. agora há 4 pássaros na árvore. quantos pássaros voaram para longe?

16. a Cristina vendeu 32 caixas de bolachas dos escuteiros. a Léa vendeu 44 caixas de bolachas dos escuteiros. quantas caixas vendeu a Léa a mais do que a Cristina?

17. A Mimi tem mais 23 lápis de cera do que marcadores. Ela tem 15 marcadores. Quantos lápis de cera é que ela tem?

18) A Carrie tem 36 rebuçados e dá 13 rebuçados ao Tommy. Quantos rebuçados restam à Carrie?

19. a Dália tem 28 bonecas numa prateleira. ela muda algumas para a sua casa de bonecas. agora estão 15 bonecas na prateleira. quantas é que ela mudou para a cama?

20. O Jerry tem 12 bolas de futebol. O Bob tinha 17 bolas de futebol, mas deu 8 delas ao Phil. Quantas bolas de ténis têm agora o Jerry e o Bob?

21. o João tem 54 rebuçados. na segunda-feira comeu 7 rebuçados. na terça-feira comeu 11 rebuçados. na quarta-feira deu 17 rebuçados a amigos. quantos rebuçados lhe restam?

22. A Maria tem 29 berlindes, o Rodrigo tem 56 berlindes e a Raquel tem 67 berlindes. Quantos berlindes tem a Raquel a mais do que a Ella?

23. o Steven compra 52 morangos, come 12 deles ao lanche e 15 à noite como sobremesa. quantos morangos sobram?

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24. a Diana colecciona autocolantes. tem 48 autocolantes num álbum. compra mais 27 autocolantes. depois dá 18 autocolantes à sua amiga Judy. quantos autocolantes tem agora?

25. O Hunter tem 47 cromos de basebol na sua colecção. O Ryan tem 39 cromos na sua colecção. Quantos cromos tem o Hunter a mais?

26) Há 95 pessoas num comboio. 19 pessoas saem na primeira paragem. 24 pessoas saem na segunda paragem. Quantas pessoas ainda estão no comboio?

27. o Daryl adora coleccionar livros de banda desenhada com super-heróis. tem 5 livros de banda desenhada na sua secretária. tem 3 livros de banda desenhada na sua mochila. o Daryl tem um número par ou ímpar de livros de banda desenhada?

28. a kim colecciona conchas especiais na praia. ela coloca 8 conchas num balde. coloca mais 7 conchas num frasco. a kim tem um número par ou ímpar de conchas?

29. a Leslie planta pimentos vermelhos na sua horta. a sua horta tem 6 filas com 5 pimentos em cada fila. quantos tomates há na sua horta?

30) O Marc coloca 16 fotografias num álbum. Se houver 4 cartões em cada coluna, quantas colunas existem?

31 A Sra. Sanders queria oferecer uma festa de piza à sua turma. Há 8 fatias de piza em cada tarte de piza. Se ela tem 29 alunos, quantas tartes de piza precisa de encomendar?

32 - Quatro amigos querem partilhar uma tarte de abóbora. Como é que poderiam cortar a tarte de forma a que cada amigo ficasse com uma parte igual? Faz um desenho para te ajudar a mostrar o teu raciocínio.

33) Escolhe um número de três dígitos e desenha modelos que mostrem as centenas, as dezenas e as unidades para explicar o teu raciocínio.

34. o Liam está a pensar num número com três algarismos. tem 7 centenas, 4 dezenas e 6 unidades. qual é o seu número? desenha um modelo para explicar o teu pensamento.

35 A Juliana tem 257 autocolantes na sua colecção. Ela quer explorar mais este número. Primeiro, desenha um modelo do número, desenhando blocos de base dez. Depois, escreve-o na forma expandida. Por fim, escreve-o na forma de palavras. Mostra como ela faz estas três formas para explicar 257.

36 O Caleb está a contar por saltos e escreve 160, 165 e 170 num quadro branco. Quais são os próximos 5 números no seu padrão?

37 A equipa de futebol americano Florida Gators venceu os seus últimos 4 jogos de futebol americano. Marcaram 25 pontos no primeiro jogo, 58 pontos no segundo jogo, 33 pontos no terceiro jogo e 77 pontos no quarto jogo. Quantos pontos marcaram no total?

38. o Nolan colecciona cartas Pokemon. tem 402 cartas na sua colecção. dá 25 cartas à sua amiga Charlotte. depois dá 32 cartas à sua amiga Maria. quantas cartas lhe restam?

39 Uma escola está a fazer uma venda de bolos. A mãe do Dhomini traz 82 queques. O pai da Amélia traz 75 bolachas. A mãe do Lourenço traz 100 brownies. Quantos artigos há na venda de bolos ao todo?

40. a Kristella está a ler um livro da Casa da Árvore Mágica para o seu relatório. ela lê 24 páginas na segunda-feira. ela lê 39 páginas na terça-feira. ela lê 37 páginas na quarta-feira. quantas páginas é que ela lê no total?

41. a Érica está a ler o James e o Pêssego Gigante. o livro tem 144 páginas. ela lê 30 páginas na segunda-feira. ela lê 42 páginas na terça-feira. quantas páginas lhe restam no livro?

42 A Alana e a sua família vão à Disney World no seu aniversário. São 425 milhas de carro desde a sua casa. O seu pai conduz 127 milhas antes de pararem para um lanche. Ele conduz mais 233 milhas antes de pararem para almoçar. Quantas milhas faltam até chegarem à Disney World?

43. a banda do liceu vai dar um concerto de Natal. a Peggy vende 75 bilhetes. a Diana vende 101 bilhetes. a Judy vende 135 bilhetes. quantos bilhetes vendem no total?

44. a turma do Sr. Axelrod está a registar o número de livros ilustrados que lê em cada mês. leram 329 livros em Março. leram 471 livros em Abril. leram 450 livros em Maio. quantos livros leram no total?

45 O museu recebe 792 visitantes durante o fim-de-semana. 382 pessoas visitaram o museu no sábado. Quantas pessoas visitaram o museu no domingo?

46. a Luna vende exemplares do jornal da escola. são 500 exemplares. na segunda-feira, vendeu 122 exemplares. na terça-feira, vendeu 198 exemplares. quantos exemplares restam?

47 - As turmas do segundo ano vão fazer uma visita de estudo para assistir a uma peça de teatro. A turma da Sra. Anastasio tem 29 alunos, a turma do Sr. Gordon tem 31 alunos, a turma do Sr. Fishman tem 33 alunos e a turma da Sra. McConnell tem 30 alunos. Quantos alunos vão à visita de estudo no total?

48. O Carlos vai de férias para Nova Iorque. O seu avião parte do aeroporto às 14h30. O voo tem a duração de 3 horas e 30 minutos. A que horas aterra em Nova Iorque?

49. a Juanita está a ver o filme Harry Potter e a Pedra Filosofal. ela começa o filme às 17 horas. o filme tem 2 horas e 32 minutos de duração. a que horas termina o filme?

50 - Harry, Ron e Hermione estão a caminho de Hogwarts. O comboio parte da estação de Londres às 9 horas da manhã.

Se está a gostar destes problemas de matemática do segundo ano, consulte o nosso centro do segundo ano para obter ainda mais recursos.

Obter uma versão PPT destes problemas contextualizados.

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James Wheeler

James Wheeler é um educador veterano com mais de 20 anos de experiência em ensino. Ele tem mestrado em Educação e tem paixão por ajudar os professores a desenvolver métodos de ensino inovadores que promovam o sucesso do aluno. James é autor de vários artigos e livros sobre educação e fala regularmente em conferências e workshops de desenvolvimento profissional. Seu blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, é um recurso essencial para professores que procuram ideias criativas de ensino, dicas úteis e informações valiosas sobre o mundo da educação. James se dedica a ajudar os professores a terem sucesso em suas salas de aula e a causar um impacto positivo na vida de seus alunos. Seja você um novo professor que está começando ou um veterano experiente, o blog de James certamente o inspirará com novas ideias e abordagens inovadoras para o ensino.