Gall cyfathrebu di-eiriau fod yn arf rheoli ystafell ddosbarth mwyaf effeithiol weithiau. Mae sefydlu system o signalau llaw yn yr ystafell ddosbarth yn ffordd wych i fyfyrwyr gyfathrebu eu hanghenion tra byddwch chi'n addysgu gwers neu yn ystod amser gwaith heb amharu ar lif y dysgu. Nhw hefyd yw’r ffordd symlaf i athrawon gyfleu neges yn gyflym ac yn dawel.

Dyma wyth signal llaw y gallwch chi ddechrau defnyddio yn eich dosbarth ar unwaith ynghyd ag adnoddau ychwanegol i ddysgu mwy am ddefnyddio signalau llaw yn y dosbarth.

1. Sylw

Mae Silent Coyote yn ffordd hwyliog o ddangos sylw. Pan fydd yr athro'n dangos y signal i'r dosbarth, dylai myfyrwyr roi'r gorau i siarad, troi eu llygaid at yr athro, a dychwelyd y signal.

2. Gwiriwch eich hun

Mae'r signal hwn, a elwir yn Give Me Five, yn ciwiau i fyfyrwyr wirio bod un, eu llygaid yn edrych; dau, eu clustiau yn gwrando; tri, eu genau yn gauedig ; pedwar, maent yn eistedd yn groes-goes; a phump, y mae ganddynt eu dwylaw wrthynt eu hunain.

3. Egwyl ystafell ymolchi

Nid oes angen i fyfyriwr bylu i'r dosbarth cyfan pan fydd angen iddynt fynd. Yn syml, gall myfyrwyr fflachio'r signal Crossed Fingers i'r athro, aros am fawd i fyny, a bod i ffwrdd i ofalu am eu busnes.

4. Eisteddwch

Pan fydd plant bach yn mynd yn grac amser cylch, dangoswch hyn iddyn nhwArwydd Iaith Arwyddion America i'w hatgoffa i gael sedd yn dawel.

5. Ydw, na, arhoswch, rwy'n cytuno

Mae'r bawd yn arf hyblyg ar gyfer signalau yn y dosbarth. Arwyddion bodiau i fyny ie, signalau bodiau i lawr na, a gall bawd wedi'i droi i'r ochr olygu aros. Yn ogystal, gall myfyrwyr ddal bawd i fyny at eu brest i ddangos yn dawel eu bod yn cytuno, sy'n arbennig o ddefnyddiol yn ystod amser cylch pan fydd plant yn tueddu i bylu eu barn a'u straeon.

6. Diolch

Astudiaeth Iaith Arwyddion Americanaidd arall, gall y signal hwn ddangos i'ch myfyrwyr eich bod yn ei werthfawrogi pan fyddant yn ymateb i'ch cyfeiriad neu pan fyddant 'rydych yn gwneud jobyn da ar dasg.

7. Help

>

Yn lle codi eu llaw i'r dosbarth cyfan ei weld, gall myfyrwyr ddefnyddio hwn signal anymwthiol i ddangos bod angen cyfarwyddyd neu gymorth pellach arnynt. Mae'r signal hwn yn arbennig o ddefnyddiol yn ystod amser cylch pan fydd myfyrwyr yn eistedd yn agos.

8. Gwrandewch

>

Mae'r signal hwn yn helpu myfyrwyr i ganolbwyntio ar wrando ar y siaradwr. Mae’n wych pan nad oes angen i chi dawelu’r grŵp cyfan ond bod angen i chi atgoffa unigolyn neu glwstwr bach o blant yn dyner. Am ragor o awgrymiadau defnyddiol, gwyliwch y fideo hwn.

Gwnewch yn siŵr eich bod yn edrych ar yr adnoddau signal llaw-yn-y-ddosbarth rhad ac am ddim gan The Science Penguin a Melissa Mazur.

Ydych chi'n defnyddio llawsignalau i gyfathrebu â'ch dosbarth? Dewch i rannu eich ffefrynnau yn ein grŵp LLINELL GYMORTH WeAreTeachers ar Facebook.

Hefyd, edrychwch ar 5 Strategaeth i'w Defnyddio Gyda'ch Myfyrwyr Squirmiest, Diwigaf.