Невербальное общение иногда может быть самым эффективным инструментом управления классом. Установление системы сигналов руками в классе - это отличный способ для учеников сообщать о своих потребностях во время урока или во время работы, не нарушая учебного процесса. Это также самый простой способ для учителей быстро и спокойно донести свою мысль.

Вот восемь сигналов, которые вы можете начать использовать в своем классе немедленно, а также дополнительные ресурсы, позволяющие узнать больше об использовании сигналов в классе.

1. Внимание

Молчаливый койот - это забавный способ подать сигнал внимания. Когда учитель показывает классу сигнал, ученики должны замолчать, повернуть глаза к учителю и подать ответный сигнал.

2. проверьте себя

Этот сигнал, известный как "Дай мне пять", предлагает ученикам проверить, что, во-первых, они смотрят; во-вторых, слушают; в-третьих, рот закрыт; в-четвертых, они сидят, скрестив ноги; и в-пятых, они держат руки при себе.

3. Перерыв на ванну

Ученику не нужно сообщать всему классу, когда ему нужно уйти. Ученики могут просто подать сигнал "Скрещенные пальцы" учителю, дождаться большого пальца вверх и уйти по своим делам.

4. сядьте

Когда малыши начинают волноваться во время круга, просто покажите им этот сигнал на американском языке жестов, чтобы напомнить им, что нужно тихонько присесть.

5. Да, нет, подождите, я согласен

Большой палец - это гибкий инструмент для подачи сигналов в классе. Большой палец вверх означает "да", большой палец вниз - "нет", а большой палец, повернутый в сторону, может означать "подождите". Кроме того, ученики могут прижать большой палец вверх к груди, чтобы молча показать, что они согласны, что особенно полезно во время круга, когда дети склонны высказывать свои мнения и истории.

6. Спасибо

Еще один жест на американском языке жестов, этот сигнал может показать вашим ученикам, что вы цените, когда они реагируют на ваши указания или когда они хорошо справляются с заданием.

7. Помощь

Вместо того чтобы поднимать руку, чтобы весь класс видел, ученики могут использовать этот ненавязчивый сигнал, чтобы показать, что им нужна дополнительная инструкция или помощь. Этот сигнал особенно полезен во время круга, когда ученики сидят близко друг к другу.

8. Слушать

Этот сигнал помогает учащимся сосредоточиться на том, чтобы слушать говорящего. Он отлично подходит, когда вам не нужно успокаивать всю группу, но нужно мягко напомнить об этом отдельному человеку или небольшой группе детей. Чтобы узнать больше полезных советов, посмотрите это видео.

Не забудьте ознакомиться с бесплатными ресурсами "Сигналы руками в классе" от The Science Penguin и Мелиссы Мазур.

Используете ли вы ручные сигналы для общения с классом? Поделитесь своими любимыми в нашей группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.

Ознакомьтесь также с 5 стратегиями, которые можно использовать с самыми корявыми и вихлястыми учениками.