Dysgu yw un o'r gyrfaoedd mwyaf gwerth chweil y gallwch ei chael. Gall, gall hefyd fod yn un o'r rhai mwyaf heriol ac anodd, ond mae pŵer i wybod bod effaith athro yn ddwys a pharhaus.

Wrth gwrs, yn aml ar adegau, ni ellir dangos effaith athro mewn nifer neu ystadegyn. Dyna'r pethau bach sydd bwysicaf. Fel athrawon yn cymryd amser ychwanegol i gwrdd â myfyrwyr yn ystod eu hawr ginio. Neu ddod o hyd i ffyrdd yn gyson o annog myfyrwyr i'w cadw'n llawn cymhelliant ac yn hapus i fod yn yr ysgol.

Fodd bynnag, mae ystadegau'n dal yn dda i'w clywed weithiau. Pan fyddwch chi'n cael wythnos heriol neu'n meddwl tybed a yw'r hyn rydych chi'n ei wneud yn bwysig, mae'n bwysig cofio ei fod yn bwysig. Dyma rai o'r ystadegau pwerus hynny sy'n dangos yn wirioneddol pam mae athrawon yn bwysig.

[embedyt] //www.youtube.com/watch?v=xGSpsmArU24[/embedyt]

1. Oherwydd bod athrawon yn cyrraedd cymaint o blant, y tu mewn a'r tu allan i'w hystafell ddosbarth.

Gall hyn amrywio llawer yn ôl lefel gradd a pha mor hir y mae rhywun yn addysgu, ond mae ystadegau'n dangos bod athro cyffredin yn effeithio ar dros 3,000 o fyfyrwyr yn ystod eu gyrfa.

2 . Oherwydd bod addysgu yn broffesiwn nodedig.

Mae addysgu yn gwneud y pum rhestr uchaf o “alwedigaethau mwyaf mawreddog,” gyda 51 y cant o bobl yn ei bleidleisio fel un nodedig. Roedd y nifer hwn yn arfer bod tua 29 y cant yn y 1970au, felly mae hwn yn welliant pwysig.

3. Achos mae plant yn troi at athrawon prydmae angen help arnyn nhw.

Mae mwy na hanner y myfyrwyr, 54 y cant, yn dweud bod athro wedi eu helpu yn ystod cyfnod anodd.

4. Oherwydd mae gan athrawon y pŵer i newid bywydau mewn gwirionedd.

Meddyliwch nad ydych yn cael effaith? Edrychwch ar y niferoedd: mae 88% o bobl yn dweud bod athro wedi cael effaith sylweddol, gadarnhaol ar eu bywyd.

5. Oherwydd bod myfyrwyr yn edrych i fyny at eu hathrawon.

Mae’r rhan fwyaf o fyfyrwyr, 75 y cant, yn dweud bod athrawon yn fentoriaid ac yn fodelau rôl.

6. Oherwydd mae'n bwysig cofio bod pobl wir yn edmygu gwaith athro.

Peidiwch â gadael i’r rhai sy’n difrïo addysgu eich cael chi i lawr—mae 89% o bobl yn credu bod gan athrawon swydd galed iawn.

7. Oherwydd mai athrawon yw rhai o'r anogwyr gorau.

Mae bron i 80 y cant o fyfyrwyr yn dweud bod athro wedi eu hannog i ddilyn eu breuddwydion.

8. Oherwydd bod athrawon yn cael effaith anhygoel, hirhoedlog.

Mae bron pawb, 98 y cant o bobl, yn credu y gall athro da newid cwrs bywyd myfyriwr.

9. Oherwydd bod athrawon yn helpu myfyrwyr i gredu ynddynt eu hunain.

Pan fydd 83 y cant o fyfyrwyr yn dweud bod athro wedi rhoi hwb i’w hunan-barch a’u hyder, gallwn yn hawdd ddadlau bod addysgu yn ymwneud â llawer mwy na darllen, ysgrifennu, a ‘rithmetig .

10. Achos mae diolch syml yn mynd yn bell.

Mae 20/20/20 yn ôl yn bendant—mae 87% o bobl yn dweud eu bod yn dymuno pe baent wedidweud wrth eu hathrawon gorau eu bod yn gwerthfawrogi eu hymdrechion yn fawr. Cewch gysur o wybod, hyd yn oed os nad ydyn nhw’n ei ddweud, bod eich myfyrwyr yn ddiolchgar am yr hyn rydych chi’n ei wneud.

11. Achos mae hyd yn oed y pethau bach yn gallu gwneud gwahaniaeth mawr.

Mae bron pob Americanwr, 94 y cant, yn dweud y dylem wneud mwy i adnabod athrawon da.

12. Gan mai plant yw'r dyfodol.

Eleni, bydd 3.6 miliwn o fyfyrwyr yn graddio o ysgol uwchradd yn yr UD, ac maen nhw i gyd wedi cael eu dylanwadu gan athro fel chi. Mae'r hyn rydych chi'n ei wneud yn hollbwysig.

Darparwyd ffeithiau ymchwil gan y canlynol: ING Foundation Survey, Canolfan Genedlaethol Ystadegau Addysg, The Harris Poll, ac EdWeek.

A oes gennych fwy o straeon am effaith athrawon—anecdotaidd neu seiliedig ar ymchwil? Dewch i rannu yn ein grŵp LLINELL GYMORTH WeAreTeachers ar Facebook.

Hefyd, edrychwch ar yr ystadegau hyn sy'n crynhoi bywyd athro.