Mae "Unrhyw beth ond Pecyn Cefn" yn Ddiwrnod Thema y Gallwn Ni Ar Ei Ôl

 Mae "Unrhyw beth ond Pecyn Cefn" yn Ddiwrnod Thema y Gallwn Ni Ar Ei Ôl

James Wheeler

Mae gen i farn eithaf cryf am ddiwrnodau thema. Yn amlach na pheidio, maen nhw’n faich ar deuluoedd (peidiwch â’m rhoi ar ben ffordd ar y twin Day y llynedd gyda’m graddiwr cyntaf). Ac ar eu gwaethaf, maent yn hynod waharddol. Ond dydw i ddim yn Grinch llwyr (holl dystiolaeth i'r gwrthwyneb). O'u dewis gyda gofal a meddwl, gall diwrnodau thema fod yn ffordd wych o adeiladu ysbryd ysgol a chymuned. A dyna’n union beth mae “Unrhyw beth ond Diwrnod Pecyn Cefn” yn ei wneud! Darllenwch ymlaen i ddarganfod mwy am y diwrnod thema hwyliog a hawdd hwn.

Sut y dechreuodd “Unrhyw beth ond Pecyn Cefn”?

Dechreuodd “Unrhyw beth ond Pecyn Cefn” fel ateb arfaethedig i broblem ddifrifol. Ym mis Medi 2021, gwaharddodd Jefferson School District 251 yn Idaho fagiau cefn ar ôl i wn gael ei ddarganfod mewn sach gefn myfyriwr ysgol ganol 13 oed (dyma'r ail ddigwyddiad yn ymwneud â gwn yn yr ysgol yn yr un flwyddyn). Yn dilyn y gwaharddiad, cynhaliodd myfyrwyr brotest tafod-yn-boch trwy ddod â'u llyfrau a'u deunyddiau mewn troliau siopa, strollers, a chistiau iâ. Cymerodd yr Uwcharolygydd Chad Martin ei bod “yn dda gweld y plant yn ei droi’n beth positif.” Aeth fideo TikTok yn firaol, a ganwyd yr hashnod #anythingbutabackpack.

Ers hynny, mae ysgolion fel Ysgol Uwchradd Nonnewaug yn Woodbury, Connecticut, wedi neidio ar y bandwagon “Anything but a Backpack”, gan ei droi'n ysgol dydd ysbryd ihyfrydwch eu myfyrwyr.

Gweld hefyd: Ychwanegu Gemau Ystafell Ddosbarth Amazon yr Athro TikTok Hwn at y Cart Nawr

Gweld hefyd: Y Llyfrau Gorau i Blant Amelia Earhart, fel y'u Dewiswyd gan AddysgwyrFfynhonnell delwedd: @nonnewaug_high_school

Sut gall weithio yn fy ysgol i?

Wedi cael wythnos ysbryd yn dod i fyny? Yn syml, dynodi un diwrnod Unrhyw beth ond Diwrnod Pecyn Cefn. Efallai y bydd angen i chi osod rhai paramedrau. Yn amlwg, mae angen i fyfyrwyr wneud dewisiadau diogel, a gall maint fod yn broblem (cyn belled â'ch bod yn gallu ei gario / ei wthio / ei dynnu a'i gael trwy'r drws" mae'n ddisgwyliadau da i'w gosod). Ond y rhan orau o hyn yw bod myfyrwyr yn cael penderfynu, ac yn wir, gall unrhyw un ei wneud. Gadewch i'w creadigrwydd arwain y ffordd!

Onid yw'n fath o wrthdyniad?

Mewn gair, ydy. Ond rwy’n bersonol yn meddwl ei bod yn werth chweil ar gyfer y fantais o adeiladu’r ymdeimlad hwnnw o berthyn a chymuned yn eich ysgol. Ac nid yw fel bod yn rhaid i'r diwrnod cyfan fod yn golchiad. Yn ganiataol, mae'n debyg nad ydych chi eisiau amserlennu prawf mawr ar ddiwrnod “Unrhyw beth ond pecyn cefn”, ond fe ddylech chi allu cael rhywfaint o amser hyfforddi cadarn o hyd. Yn yr ysgol elfennol, efallai y byddwch am ddynodi rhan benodol o'ch ystafell ddosbarth i storio'r gwahanol gynwysyddion. Ar gyfer ysgolion canol ac uwchradd, efallai y byddai'n syniad da gwneud cyfnodau pasio ychydig yn hirach, dim ond am y diwrnod.

HYSBYSEB

Beth yw rhai o'r dewisiadau eraill sy'n cynnwys bagiau cefn hwyliog?

Dyma rai o'r gorau rydyn ni wedi'i weld:

  • Borth golchi dillad
  • Wagen fach goch
  • Fopty microdon neu dostiwr
  • Basged Pasg
  • Drôr dreser
  • bwced 5 galwyn
  • Pêl-droedHelmed
  • Rafft bywyd

Sut gall athrawon gymryd rhan?

Dydw i ddim yn gwybod amdanoch chi, ond rwy'n meddwl y gall cyfranogiad staff gynyddu'r hwyl yma. . Beth am gyfnewid eich bag dogfennau, bag gliniadur, neu dote athro am rywbeth ychydig yn fwy o hwyl am ddiwrnod? Dewch â'ch cyfrifiadur, papurau graddedig, ac allweddi i'r ysgol mewn cludwr anifeiliaid anwes, padell rostio, neu flwch esgidiau. Pam ddylai'r plant gael yr holl hwyl? Nawr maddeuwch i mi tra byddaf yn mynd ffasiwn yn bindle.

Am ragor o syniadau dosbarth fel hyn, tanysgrifiwch i'n cylchlythyrau!

James Wheeler

Mae James Wheeler yn addysgwr cyn-filwr gyda dros 20 mlynedd o brofiad mewn addysgu. Mae ganddo radd meistr mewn Addysg ac mae ganddo angerdd dros helpu athrawon i ddatblygu dulliau addysgu arloesol sy'n hybu llwyddiant myfyrwyr. Mae James yn awdur nifer o erthyglau a llyfrau ar addysg ac yn siarad yn rheolaidd mewn cynadleddau a gweithdai datblygiad proffesiynol. Mae ei flog, Syniadau, Ysbrydoliaeth, a Rhoddion i Athrawon, yn adnodd i fynd iddo ar gyfer athrawon sy'n chwilio am syniadau addysgu creadigol, awgrymiadau defnyddiol, a mewnwelediadau gwerthfawr i fyd addysg. Mae James yn ymroddedig i helpu athrawon i lwyddo yn eu hystafelloedd dosbarth a chael effaith gadarnhaol ar fywydau eu myfyrwyr. P'un a ydych chi'n athro newydd neu'n gyn-filwr profiadol, mae blog James yn siŵr o'ch ysbrydoli â syniadau newydd a dulliau arloesol o addysgu.