Wenn die Schülerinnen und Schüler durch die Tür unserer ELA-Klassen der Sekundarstufe kommen, sind ihnen Schreibaufgaben nicht gerade neu. Sie haben schon Autobiografien, Kurzgeschichten, Liebesgeschichten und Gruselgeschichten verfasst. Sie haben Tagebücher geführt, Zusammenfassungen verfasst und analysiert. Wie können wir also den Funken des Schreibens für sie zurückbringen? Was können wir Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe in Form von frischen und spannenden Schreibanregungen und -aufgaben anbieten?Hier sind 10 Schreibanregungen für Oberstufenschüler, die sie im neuen Jahr zum Schreiben anregen sollen.

1. der TED-Vortrag

Es gibt viele erstaunliche TED-Talks, die SchülerInnen lieben. Starten Sie eine TED-Talk-Einheit, indem Sie diesen TED-Talk von Tim Urban mit dem Titel "Inside the Mind of a Master Procrastinator" zeigen. Sprechen Sie darüber, was ihn so stark macht. Lassen Sie die SchülerInnen eigene TED-Talks erstellen, in denen sie eine verblüffende Geschichte, eine Weisheit oder eine Idee aus ihrem eigenen Leben erzählen. Schließen Sie das Ganze mit einer simulierten TED-Konferenz in Ihrer Schule ab,Eltern, andere Klassen und Verwaltungsangestellte einzuladen, wenn Sie dies wünschen.

2) Video-Schreibanregungen

Wenn Sie auf der Suche nach ungewöhnlichen, kurzen und knackigen Schreibanregungen sind, sollten Sie sich die Playlist Creative Writing Prompts for Students von John Spencer ansehen. Sie enthält kurze Videos, die Schülerinnen und Schüler zum kreativen Denken anregen sollen. Mit Clips wie "What Are Five Things You Want Your Teacher to Know About You?" und "Invent a New Class" können diese kurzen Stücke auch dazu beitragen, dass Sie mehr über Ihre Autorinnen und Autoren erfahren.

3. liebevolle Gedichte

Welcher Teenager ist nicht heimlich verknallt? Eine Unterrichtseinheit über große Liebesgedichte, sowohl kanonische als auch moderne (z. B. gesprochene Wortgedichte wie dieses), wird den Schülern helfen, sich für das Schreiben eigener Liebesgedichte zu begeistern. Erforschen Sie verschiedene Formen, vom Haiku über das Sonett bis hin zum völlig freien Ausdruck, und erstellen Sie dann eine Klassen-Anthologie von Liebesgedichten, die sowohl die großen Gedichte als auch Auszüge aus Ihren eigenen enthältSchreiber.

4 Reden zur Abschlussfeier

Wir alle haben schon einmal im Publikum einer Abschlussfeier gesessen und uns gefragt, worüber wir sprechen würden, wenn wir auf der Bühne stünden. Geben Sie den Schülern die Möglichkeit, dies herauszufinden. Bitten Sie sie zum Ende des Jahres, ihre eigene Ansprache an die Abschlussklasse zu verfassen. Was würden sie sagen, um die Absolventen zu inspirieren? Etwas, das sie zum Lachen bringt? Etwas, das sie zum Weinen bringt? Lassen Sie Ihre Klasse über die drei besten Vorschläge abstimmenund drucken sie aus, um sie den Absolventen zu überreichen.

5. die Wahl des Bloggens

Schülerinnen und Schüler freuen sich immer über ein authentisches Publikum und einen Bezug zur realen Welt. Führen Sie sie in eine der vielen kostenlosen Blogging-Plattformen ein und lassen Sie sie über ein Thema bloggen, das sie wirklich interessiert. Wahl-Blogging ist eine großartige Option für Genie-Stunden. Sie können einen Tag pro Woche (oder jede zweite Woche) dafür verwenden, dass die Schülerinnen und Schüler in ihren eigenen Blogs über ihre Leidenschaften schreiben, indem Sie ihnen einfach eineBeginnen Sie mit Listenbeiträgen, Rückblicken, Nachrichten, Videos und Top-Ten-Beiträgen. Mit der Zeit können Sie den Schülern die Wahl des Formats überlassen, solange sie jede Woche einen Beitrag verfassen. Eine ausführliche Anleitung zum Einrichten eines solchen Projekts finden Sie in meinem eigenen Blogbeitrag "A Beginner's Guide to Student Blogging".

6. aussteigen und passen

Wenn Sie das Falten und Weitergeben ausprobieren, werden Sie garantiert einige sehr überraschende Geschichten zustande bringen. Bitten Sie jeden Schüler, eine Geschichte auf einem leeren Blatt Papier zu beginnen und eine Hauptfigur vorzustellen. Nach einer Weile sollen sie aufhören und ihr Papier falten und dann mit einem anderen Schüler tauschen. Sie möchten, dass die nächste Person nur die letzten paar Zeilen des Anfangs sehen kann. In dieser nächsten Runde schreibt jederin der Mitte der Geschichte, wobei die Figur in einen Konflikt gerät, bevor sich die Geschichte auflöst. Lassen Sie die Schüler ihre Zettel so falten, dass nur noch einige Zeilen zu sehen sind, und tauschen Sie sie mit einem anderen Schüler. Wenn die nächsten Schreiber beginnen, teilen Sie ihnen mit, dass sie die Geschichten zu einem Ende bringen sollen. Dann sollen sie die Geschichte an den ursprünglichen Schreiber zurückgeben. Die Ergebnisse werden zweifellosDies ist eine großartige Aktivität, wenn die Schüler eine kleine Pause brauchen, Sie sie aber trotzdem zum Schreiben bringen und die Gemeinschaft in Ihrem Klassenzimmer fördern wollen.

7 NANOWRIMO

Diese Schreibaufgabe ist nichts für schwache Nerven! Die NANOWRIMO-Challenge lädt alle, die einen Roman schreiben wollen, dazu ein, dies in einem Monat (November) zu tun. Wenn Sie daran interessiert sind, diese ehrgeizige Aufgabe mit Ihren Schülerinnen und Schülern zu erkunden, finden Sie auf der Website der NANOWRIMO-Challenge viele hilfreiche Informationen. Sie könnten auch einen Ableger machen und die Schülerinnen und Schüler auffordern, in einem Monat eine Novelle zu schreiben oder vielleicht sieben Tage lang jeden Tag eine Kurzgeschichte.Nehmen Sie die Idee einer großen und aufregenden Herausforderung und machen Sie sie für Ihr Klassenzimmer nutzbar.

8. "This I Believe" Aufsätze

Wenn Sie die alte NPR-Radioserie "This I Believe" noch nicht kennen, sollten Sie sie sich unbedingt anhören. Menschen aus dem ganzen Land schickten kurze Essays ein, in denen sie eine Grundüberzeugung zum Ausdruck brachten, die so witzig und simpel sein konnte wie: "Ich glaube an den Pizzaboten". Die Autoren erzählten nicht nur von ihrer Überzeugung, sondern gaben auch konkrete, lebendige Beispiele dafür, warum sie diese Überzeugung hatten und wie sie dazu kamen. Das Format ist einfach und hilftDie Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre Fähigkeit, Behauptungen zu untermauern und spezifische und aussagekräftige Beschreibungen zu verfassen. NPR hat bereits einen vollständigen Lehrplan erstellt, der für Sie bereitsteht und darauf wartet, von Ihnen eingesetzt zu werden.

9 Briefe an Schüler in weiter Ferne

Vor einigen Jahren unterrichtete ich in Bulgarien, und ich liebte es, meine Schüler dort mit Schülern in den Vereinigten Staaten in Kontakt zu bringen. Wir haben mehrere Projekte durchgeführt, bei denen wir uns gegenseitig über unsere Ansichten und uns selbst geschrieben haben.

Die Suche nach einem Partner für die Zusammenarbeit im Klassenzimmer gibt Ihren Schülerinnen und Schülern einen echten Grund zum Schreiben, neue Freunde und die Möglichkeit, einige Grenzen zu überwinden. Versuchen Sie, Ihr Klassenzimmer mit einem in einem anderen Land oder auch nur in einem anderen Teil der USA zu verbinden. Treten Sie einer Facebook-Gruppe für Lehrerinnen und Lehrer bei (z. B. einer dieser Gruppen) und veröffentlichen Sie einen Beitrag, um einen Partner zu finden.

10. email

Im Ernst, ich mache keine Witze. Ihre Schülerinnen und Schüler werden im Laufe ihres Lebens wahrscheinlich unzählige E-Mails schreiben. Warum bringen Sie ihnen nicht bei, wie man eine gute E-Mail schreibt? Befreien Sie die elektronische Kommunikation aus den Fängen von Satzfragmenten, Emoticons und verwirrenden Aufforderungen. Mir gefällt dieser Beitrag von teachwriting.org, der Ideen für den Einstieg in eine E-Mail-Etikette-Einheit enthält.

Was sind eure liebsten Schreibanregungen für die Oberstufe? Schreibt sie in die Kommentare unten!