8 Rûpelên Rengdêrên Mezinan ên Belaş ji bo Mamosteyên Bi stres

 8 Rûpelên Rengdêrên Mezinan ên Belaş ji bo Mamosteyên Bi stres

James Wheeler

Wek mamoste, hûn hêza rengîniyê dizanin. Ew dikare bibe alîkar ku xwendekarên we rehet bibin, dakêşin û bala xwe bidin. Bê guman, ew çalakiyek hêsan e, lê ew dikare di polê de ecêb bixebite. Welê, ew dikare ji we re jî ecêb bixebite. Li vir çend rûpelên rengîn ên mezinan hene ji bo mamosteyên ku hewce ne ku stresek piçûk derxînin. Wan çap bikin, pênûsên xwe yên rengîn bigirin, û cîhek rehet bibînin ku hûn xwe veneşêrin.

Pad-ya rûpelên rengîn ên mamosteyên me ji bo çapkirinê niha bistînin.

1. Ji ber ku kes vê naxwaze…

2. Ji ber ku hûn xelatekê heq dikin…

Binêre_jî: 7 Stratejiyên Nîşegirtinê yên Serê Ku Alîkariya Xwendekaran Fêrbûnê dikin

3. Ji ber ku we cîhek tavê bi dest xistiye…

Binêre_jî: Meriv çawa ji xwendekaran re parêzvaniyê dike û cûdahiyek çê dike

4. Ji ber ku mamoste dijwar in…

5. Ji ber ku piçek kesk ji bo giyan xweş e…

6. Ji ber ku hûn nikarin yek saniyeyê dirêjtir bala xwe bidin ser nirxdanê…

7. Ji ber ku em hemî carinan hewceyê vê bîranînê ne…

8. Ji ber ku rojekê sêvek doktor dûr dixe…

Pad-ya van rûpelên rengîn ên mamosteyê dakêşin da ku niha çap bikin.

James Wheeler

James Wheeler perwerdekarek kevnar e ku zêdetirî 20 sal ezmûna hînkirinê heye. Ew xwediyê destûrnameyek masterê di Perwerdehiyê de ye û dil heye ku alîkariya mamosteyan bike ku rêbazên hînkirinê yên nûjen pêşve bibin ku serkeftina xwendekaran pêşve bibin. James nivîskarê çend gotar û pirtûkên li ser perwerdehiyê ye û bi rêkûpêk li konferans û atolyeyên pêşkeftina pîşeyî diaxive. Bloga wî, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Mamosteyan, ji bo mamosteyên ku li ramanên hînkirina afirîner, serişteyên alîkar, û têgihîştinên hêja li ser cîhana perwerdehiyê digerin, çavkaniyek e. James ji bo alîkariya mamosteyan di dersên xwe de biserkevin û bandorek erênî li ser jiyana xwendekarên xwe bike. Ma hûn mamosteyek nû ne ku nû dest pê dike an jî veteranek demsalî ne, bloga James bê guman we bi ramanên nû û nêzîkatiyên nûjen ên hînkirinê teşwîq dike.