Saya baru-baru ini kembali ke bidang pendidikan selepas kira-kira lima tahun meninggalkannya. Saya tiba-tiba mendapati diri saya ditugaskan untuk mengajar pengekodan dan robotik kepada pelajar K–6 sambil bekerja dengan guru bilik darjah untuk meningkatkan kehadiran pengekodan dan robotik dalam bilik darjah mereka. Mengerikan! Saya tidak mempunyai latihan formal dalam bidang ini. Saya membayangkan skrin sifar dan satu dan bahasa pengekodan yang tidak jelas yang akan mengambil masa berjam-jam untuk menyelesaikan tugasan yang paling mudah. Bagaimanakah saya akan melibatkan pelajar? Bagaimana saya boleh meyakinkan guru? Ternyata saya tersilap! Di bawah ialah lima alatan robotik bilik darjah yang menjadikan perkara mudah, walaupun anda mempunyai sedikit atau tiada pengetahuan pengekodan atau robotik.

1. Bee-Bots

Terbaik untuk: Gred K–2

Bee-Bots ialah robot arah bersaiz bola lisut yang kelihatan seperti tikus . Mereka mengajar pelajar penjujukan, kemahiran pengekodan yang penting. Gunakannya dengan aksesori seperti tikar atau halangan (anda boleh membuat sendiri atau membeli yang prabuatan). Robot mempunyai anak panah arah di bahagian atas yang boleh anda gunakan untuk memprogramkan urutan. Contohnya, ke hadapan empat, kiri satu, dan ke belakang dua. Selepas menekan butang, anda menekan butang pergi dan robot akan melengkapkan jujukan.

Anda boleh menggunakannya untuk menunjukkan pengetahuan tentang konsep seperti ejaan, masalah matematik, pengkategorian atau penjujukan peristiwa sambil juga mengajar pengekodan kritikal kemahiran.

Sumber:@diari_guru_

2. Ozobots

Terbaik untuk: Gred 3–5

Robot kecil ini kira-kira saiz bola golf. Mereka membaca garis dan warna sebagai kod. Ozobots membaca garisan yang dilukis di atas kertas dan akan mengikuti garis hitam. Apabila garisan menjadi merah pejal, hijau atau biru, Ozobot akan menyalakan warna tersebut. Kuasa Ozobot ialah kod kombinasi warna yang digunakannya. Pelajar diajar kepentingan corak dan simbol dalam pengekodan. Kod biru-hijau-biru pada kertas, sebagai contoh, akan menyebabkan Ozobot masuk ke mod turbo. Ia juga boleh digunakan di dalam bilik darjah untuk meneroka bentuk, berlatih membaca dan menulis kod (melalui blok warna). Ozobot datang dengan panduan PDF berguna yang boleh anda cetak dan gunakan dengan pelajar. Saya melamina lombong untuk kegunaan berterusan.

Sumber: @nicolebarnz

3. Robot Dot dan Dash

Terbaik untuk: Gred K–4

Robot Dot dan Dash ialah robot bulat, berbentuk piramid yang mempunyai gerakan dan kesan pramuat yang menjadikannya lebih antropomorfik daripada robot lain dalam senarai ini. Pelajar boleh mengawal pergerakan, bunyi dan warna Dot dan Dash melalui aplikasi jenis kawalan jauh atau beberapa kod blok asas dalam aplikasi Wonder percuma. Robot Dash sangat menarik untuk tahap gred yang lebih muda, dan bunyi manusia menjadikannya sangat popular. Aksesori tambahan termasuk jentolak, lampiran bangunan Lego,pelancar bola dan gambang.

Anda boleh menggunakannya untuk memperkenalkan konsep pengekodan asas atau sebagai sebahagian daripada cabaran STEAM. Salah satu projek yang lebih menarik yang saya lihat dengan robot ini melibatkan sekumpulan mereka yang telah diprogramkan untuk melakukan tarian yang disegerakkan dengan muzik pilihan pelajar.

Sumber: @teachmama1

4. Spheros

Terbaik untuk: Gred 4–12

Sphero ialah robot bulat dengan fungsi yang lebih maju sedikit daripada Dash robot. Kanak-kanak boleh mengawalnya melalui aplikasi jauh atau program pengekodan blok percuma. Robot Sphero adalah kira-kira saiz besbol dan kalis air. Oleh kerana ia lebih maju sedikit daripada robot lain dalam senarai ini, kanak-kanak boleh menggunakannya untuk meneroka konsep matematik yang lebih mendalam, termasuk jarak, kelajuan dan darjah putaran.

Saya pernah melihat robot ini digunakan untuk beberapa cabaran STEM operasi menyelamat yang menakjubkan. Aktiviti maze di mana pelajar menggunakan program blok untuk menyelesaikan robot juga agak popular.

Sumber: @missgteachesthree

5. Makey Makey

Terbaik untuk: Gred 3–12

Makey Makey ialah alat pencipta; ia bukan robot seperti alat lain dalam senarai ini. Saya menyertakannya, bagaimanapun, kerana kanak-kanak boleh menggunakannya dengan Scratch (apl pengaturcaraan blok percuma) untuk mengekod beberapa ciptaan yang hebat. Pada asasnya ia adalah papan litar yang boleh menggodam papan kekunci komputer. Bahagian asas boleh menggodam anak panah,tab, dan masukkan kekunci. Bahagian papan yang lebih maju mempunyai pilihan tambahan. Kit dilengkapi dengan wayar bersalut dengan klip buaya di hujungnya. Menggunakan konsep elektrik dan litar asas, pelajar boleh memasang perkara menarik seperti piano yang diperbuat daripada pisang, sistem pengesanan kecurian balang kuki atau apa sahaja yang mereka boleh impikan dan kodkan.

Sumber: @instructables

Kami ingin mendengar—apakah alatan robotik bilik darjah kegemaran anda? Datang dan kongsi dalam kumpulan TALIAN BANTUAN WeAreTeachers kami di Facebook.

Selain itu, semua yang anda perlukan untuk bermula dengan robotik dan pengekodan di dalam bilik darjah.