Ek het onlangs teruggekeer na die onderwysveld ná sowat vyf jaar weg. Ek het skielik die taak gekry om kodering en robotika aan K–6-studente te onderrig terwyl ek ook met klaskameronderwysers gewerk het om die teenwoordigheid van kodering en robotika in hul klaskamers te verhoog. Skrikwekkend! Ek het geen formele opleiding in hierdie veld gehad nie. Ek het skerms van nulle en ene en obskure koderingstale voorgestel wat ure en ure sou neem om die eenvoudigste take te voltooi. Hoe sal ek studente betrek? Hoe kon ek onderwysers oortuig? Dit blyk dat ek my misgis het! Hieronder is vyf klaskamer-robotika-nutsgoed wat dinge eenvoudig maak, selfs al het jy min tot geen kodering of robotika-kennis nie.

1. Bee-Bots

Beste vir: Graad K–2

Bee-Bots is sagtebalgrootte rigtingrobotte wat soos muise lyk . Hulle leer studente volgordebepaling, 'n noodsaaklike koderingsvaardigheid. Gebruik dit saam met bykomstighede soos matte of hindernisse (jy kan jou eie maak of 'n voorafgemaakte een koop). Die robotte het rigtingpyle aan die bokant wat jy kan gebruik om 'n volgorde te programmeer. Byvoorbeeld, vorentoe vier, links een en agtertoe twee. Nadat jy die knoppies gedruk het, druk jy die go-knoppie, en die robot sal die volgorde voltooi.

Jy kan hulle gebruik om kennis van konsepte soos spelling, wiskundeprobleme, kategorisering of volgorde van gebeure te demonstreer, terwyl jy ook kritiese kodering onderrig vaardighede.

Bron:@die_onderwyser_dagboeke_

2. Ozobots

Beste vir: Graad 3–5

Hierdie klein robotte is ongeveer gholfbalgrootte. Hulle lees lyne en kleure as kode. Ozobots lees lyne wat op papier getrek is en sal 'n swart lyn volg. Wanneer die lyn solied rooi, groen of blou word, sal die Ozobot daardie kleur verlig. Die krag van die Ozobot is die kleurkombinasiekodes wat dit gebruik. Studente word die belangrikheid van patrone en simbole in kodering geleer. ’n Blou-groen-blou kode op die papier sal byvoorbeeld veroorsaak dat die Ozobot in turbomodus gaan. Hulle kan ook in die klaskamer gebruik word om vorms te verken, lees te oefen en kode te skryf (deur kleurblokke). Ozobot kom met 'n handige PDF-gids wat jy kan druk en saam met studente kan gebruik. Ek het myne gelamineer vir voortgesette gebruik.

Bron: @nicolebarnz

3. Dot and Dash-robotte

Beste vir: Graad K–4

Dot and Dash-robotte is bolvormige, piramidevormige robotte wat het voorafgelaaide bewegings en effekte wat hulle 'n bietjie meer antropomorfies maak as die ander robotte op hierdie lys. Studente kan Dot en Dash se bewegings, klanke en kleure beheer deur 'n afstandbeheer-tipe toepassing of een of ander basiese blokkode in die gratis Wonder-toepassing. Die Dash-robot is besonder hartlik vir jonger graadvlakke, en sy menslike klanke maak dit uiters gewild. Bykomende bykomstighede sluit in 'n stootskraper, Lego-gebou aanhegsels,'n ballanseerder, en 'n xilofoon.

Jy kan dit gebruik om basiese koderingskonsepte bekend te stel of as deel van STEAM-uitdagings. Een van die meer opwindende projekte wat ek met hierdie robotte gesien het, het 'n groep van hulle behels wat geprogrammeer was om 'n gesinchroniseerde dans op studente-geselekteerde musiek te doen.

Bron: @teachmama1

4. Spheros

Beste vir: Graad 4–12

Die Sphero is 'n ronde robot met 'n bietjie meer gevorderde funksionering as die Dash robot. Kinders kan hulle beheer deur 'n afgeleë toepassing of 'n gratis blokkoderingsprogram. Die Sphero-robot is omtrent so groot soos 'n bofbal en is waterdig. Omdat dit 'n bietjie meer gevorderd is as die ander robotte op hierdie lys, kan kinders dit gebruik om meer in-diepte wiskunde konsepte te verken, insluitend afstand, spoed en grade van rotasie.

Ek het hierdie robotte gesien. gebruik vir 'n paar ongelooflike redding-operasie STEM-uitdagings. Doolhofaktiwiteite waarin studente die blokprogram gebruik om die robot deur te kry, is ook redelik gewild.

Bron: @missgteachesthree

5. Makey Makey

Beste vir: Graad 3–12

Makey Makey is 'n uitvinderinstrument; dit is nie 'n robot soos die ander gereedskap op hierdie lys nie. Ek sluit dit egter in, want kinders kan dit saam met Scratch ('n gratis blokprogrammeertoepassing) gebruik om 'n paar fantastiese uitvindings te kodeer. In wese is dit 'n stroombaanbord wat die rekenaarsleutelbord kan kap. Die basiese kant kan die pyl kap,oortjie, en voer sleutels in. Die meer gevorderde kant van die bord het bykomende opsies. Die stel kom met bedekte drade met krokodilleknipsels aan die punte. Deur basiese elektrisiteit- en stroombaankonsepte te gebruik, kan studente opwindende goed opstel soos 'n klavier wat van piesangs gemaak is, 'n koekiehouer-diefstal-opsporingstelsel, of enigiets wat hulle kan uitdink en kodeer.

Bron: @instructables

Ons sal graag wil hoor—wat is jou gunsteling-klaskamer-robotika-gereedskap? Kom deel in ons WeAreTeachers HELPLINE-groep op Facebook.

Plus alles wat jy nodig het om met robotika en kodering in die klaskamer te begin.