HEART занимается формированием более сострадательного и устойчивого мира посредством гуманного образования. Получите бесплатные ресурсы SEL, которые объединяют обучение и страсть учащихся к животным как строительные блоки сопереживания.

Мы все можем вспомнить начальную школу и вспомнить время, когда одноклассник или друг был недобрым. Такие моменты часто остаются с нами - и они могут негативно повлиять на молодых учеников. Воспитание и поощрение доброты в раннем возрасте является ключом к формированию сострадательных, счастливых и позитивных детей. Привитие таких моделей поведения в раннем возрасте также поможет создать будущие поколения, которые будут уважать друг друга,Этот список детских мероприятий по воспитанию доброты содержит простые идеи, которые помогут воспитать эту важную черту в вашем классе дошкольников или начальной школы. Вы обязательно найдете занятие, которое понравится вашим ученикам и окажет положительное влияние на их поступки.

Наши друзья из HEART предлагают еще больше занятий по доброте для детей, в том числе занятия, основанные на любви к животным как фундаменте для развития эмпатии. Бесплатные уроки "Доброта для всех" содержат готовые идеи и задания для печати.

Уроки доброты

1. открыто говорите о чувствах.

Развитие эмоционального словарного запаса очень важно для маленьких учеников. Понимание этого поможет детям выражать и чувствовать свои эмоции здоровым образом. Помогите детям понять различные типы эмоций, попросив их использовать мимику и язык тела, которые описывают различные чувства. Получите полное задание на странице 5 книги "Доброта для всех".

2. Приведите примеры действий, которые можно предпринять.

В ходе работы над уроками "Доброта для всех" обратите внимание на некоторые добрые поступки, которые можно показать в качестве примера. Какие добрые поступки вы можете совершать в классе? Дома? При общении с домашними животными? При общении с дикими животными и природой? Затем повесьте плакат в классе. Скачайте этот БЕСПЛАТНЫЙ плакат, чтобы заполнить его вместе с классом!

3. Распространяйте доброту с помощью прищепок.

Придумайте всем классом добрые слова и комплименты. Затем их можно написать на прищепках и развесить по всей школе, на рюкзаках, на столах учителей и в других местах для распространения добрых слов. Это будет такой приятный сюрприз!

Источник изображения: @teachwinerepeat

4. Используйте сценарии, чтобы поговорить о чувствах.

Использование примеров сценариев - отличный способ вовлечь учащихся в беседу. С помощью карточек со сценариями "Что бы вы почувствовали?" учащиеся смогут лучше понять эмоции других людей, что побудит их к доброжелательному взаимодействию. Возьмите эти карточки со сценариями на странице 12 книги "Доброта для всех".

5. разошлите по домам записки "Пойман за добротой".

Поощряйте доброту в классе, отмечая, когда она проявляется! Эту записку можно заполнить быстро, и она окажет большое влияние на учеников. Они будут гордиться тем, что заберут записку домой, и будут поощрять их к дальнейшему доброму поведению.

Источник изображения: @mrssmithenwithteaching

6. Учите разнице между полезными и не полезными действиями в явном виде.

Прочитайте сценарии, чтобы решить, было ли выбранное действие положительным, добрым выбором. Затем нанесите на опорную диаграмму полезные и не полезные действия. Помогите определить эти модели поведения и приведите примеры сценариев полезных и не полезных действий на странице 67 книги "Доброта для всех".

Источник изображения: Счастливый учитель

7. используйте тактику сохранения спокойствия.

Иногда самое недоброжелательное поведение проявляется, когда дети пытаются сохранить спокойствие. Предложите простые способы, с помощью которых ученики могут уважительно и доброжелательно управлять своими эмоциями. Получите полный набор карточек для выбора спокойствия для ваших учеников на странице 13 книги "Доброта для всех".

8. признавать и уважать наши различия.

По мере роста учащихся признание и уважение различий других людей является ключом к доброте. Поговорите о сходствах и различиях, попросив учащихся посмотреть на руки друг друга. Они могут отметить различные линии или формы, различные игры или занятия, в которые они любят играть руками, или использовать это как возможность поговорить о цвете кожи. Получите вопросы и задания, чтобы направить этот процесс.разговор на странице 16 книги "Доброта для всех".

9. Сделайте бумажную цепочку доброты.

Раздайте ученикам полоски бумаги, на которых они могут записать идеи о том, как быть добрым к другим людям, окружающей среде или животным. Класс может поделиться, почему они выбрали эти идеи, а затем сформировать их в бумажную цепочку, чтобы показать в качестве напоминания. Это одно из наших любимых занятий по доброте для детей, которое можно использовать в классе! Получите полные инструкции по этому занятию на странице 71 книги "Доброта для всех".

Источник изображения: @MsVanessaDionne

10. используйте силу историй.

Обмен историями оказывает такое влияние на маленьких учеников. Попросите их рассказать о том, когда они чувствовали себя обделенными или когда кто-то был недоброжелателен, или используйте книгу для чтения вслух. Затем обсудите, как ситуация могла бы развиваться иначе, используя добрые поступки. Кроме того, используйте готовые истории на странице 20 книги "Доброта для всех", чтобы узнать о том, как быть добрым и уважительным к разным людям.

11. Дайте клятву доброты.

Учащиеся могут самостоятельно составить клятву для себя, записав то, что они будут стараться делать, чтобы быть добрыми. Класс также может составить клятву доброты, перечислив пункты, которые каждый ученик будет делать, чтобы в классе была доброта.

Источник изображения: @racheldinunzio

12. Пойте о различных эмоциях.

Нормализуйте чувства дома или в классе с помощью песен! Песни, в которых открыто обсуждаются различные эмоции, показывают детям, что все проходят через волны чувств. Воспользуйтесь возможностью обсудить, как можно проявлять эти чувства, оставаясь добрым. Приведите эту песню на странице 11 книги "Доброта для всех".

13. Подумайте о том, что делает каждого из нас уникальным.

Признание учащимися собственной уникальности поможет им лучше понять различия других людей. Признание того, что они могут отличаться от других, приведет к тому, что они будут относиться к другим с добротой, видя уникальные особенности каждого человека. На странице 22 книги "Доброта для всех" вы можете взять на дом рабочий лист, в котором учащиеся могут вместе со своими близкими рассказать о своих уникальных культурах и традициях.

14. Мозговой штурм идей о том, как быть добрым.

Дайте учащимся истории или сценарии и предложите им решить, какие действия они должны предпринять, чтобы проявить доброту по отношению к этому человеку. Предоставление учащимся возможности самим давать ответы и принимать решения в этих сценариях - отличный способ проверить понимание. Затем оформите эти идеи в виде доски объявлений для класса. Получите сценарии "Доброта в действии" на странице 81 книги "Доброта для всех".

Источник изображения: @learningwithcrayons

15. Понять позитивное поведение через чувства животных.

Помогите учащимся понять, что такое просоциальное поведение - это добровольные действия, направленные на помощь другим. Используя в качестве примера связи учащихся с животными и их страсть к ним, обсудите безопасные способы обращения к животным и позитивное поведение вокруг них для поощрения добрых поступков. Проведите это обсуждение, используя урок, начинающийся на странице 24 книги "Доброта для всех", в котором представлены фотографии животных и обсуждениевопросы.

16. Узнайте о потребностях.

Понимание потребностей важно для сострадания. Используйте потребности животных как простой способ поговорить о том, что необходимо для счастья, здоровья и безопасности. Учащиеся могут использовать предоставленные карточки для сравнения потребностей животных и людей, признавая, что и те, и другие нуждаются в нашем сострадании и заботе. Получите карточки для сравнения "Понимание потребностей" на странице 44 книги "Доброта для всех".

17. Сделайте коллаж, изображающий полезное поведение.

Разложите по комнате картинки или бумажки с написанными на них действиями, чтобы ученики собирали их и складывали в две стопки - одну, представляющую добрые и полезные действия, и другую, представляющую недобрые действия. Обсудите всем классом, почему каждый из них был отнесен именно в эту стопку, и используйте добрые поступки для оформления классной выставки. Скачайте фотокарточки "Полезно" и "Не полезно" для печати на странице 72 книги "Доброта для всех".

Источник изображения: Рассказы очень занятого учителя

18. научитесь уважать дикую природу.

Помогите учащимся проявить уважение к миру природы, не забывая о том, что можно быть добрым, совершая действия, которые приносят пользу окружающей среде. Используйте изображения животных и окружающей среды на карточках "Уважение к живой природе" на странице 59 книги "Доброта для всех", чтобы начать обсуждение.

19. Создавайте добрые задачи, над которыми нужно работать.

Выбирая одно действие, учащиеся смогут заметить, как по-настоящему меняется отношение к другим. Читайте подробнее на странице 71 книги "Доброта для всех".

Источник изображения: @proudtobeprimary

Ищете другие мероприятия по доброте для детей? Получите еще больше бесплатных ресурсов и наборов инструментов от HEART, чтобы привнести доброту в ваш класс.