Ədəbi cihaz müəllifə öz məqsədinə çatmaqda kömək edən texnikadır. Texniki cəhətdən yüzlərlə ədəbi alət nümunəsi var, lakin onların bir çoxu çox texniki xarakter daşıyır və əksər tələbələr (və ya hətta yazıçılar) üçün həqiqətən tətbiq olunmur. Bu siyahıya hər yaşda olan uşaqlara daha effektiv oxumağa və yazmağa kömək edəcək ədəbi cihazların nümunələri daxildir.

Alleqoriya

Alleqoriyada yazıçı bir şeydən istifadə edərək digərini əvəz edir. Başqa sözlə, sadə bir nağıl kimi görünən şeyin daha dərin, gizli mənası var. Alleqoriyalar çox vaxt siyasi və ya əxlaqi şərhlər üçün istifadə olunur.

Nümunə: Corc Oruellin Heyvan Təsərrüfatı fermerə qarşı üsyan edən ferma heyvanları haqqında hekayə kimi görünür. Lakin Oruell əslində Rusiyada Bolşevik İnqilabı haqqında yazırdı, heyvanlardan və fermerlərdən Karl Marks və İosif Stalin kimi real insanlar üçün dayaq kimi istifadə edirdi.

Bunu necə öyrətmək olar: Ezopun təmsilləri alleqoriyaya əla girişdir. , çünki hər birinin mənəvi mesajı var. Collaboration Cuties-də daha çox məlumat əldə edin.

Alliterasiya, Assonans və Konsonans

Mənbə: Hiperbolit Məktəbi

Bu ədəbi cihazların bütün nümunələri sözlərin səslərinə istinad edin. Alliterasiyada sözlərin hamısı və ya çoxu eyni səslə (adətən samitlə) başlayır, assonansda isə eyni sait səsindən istifadə edirlər. Konsonans oxşar səslərin təkrar istifadəsidirxüsusi icmadır və bu, çox təsadüfidir.

Misal: “Sarabeth bu gün işə gəlmədi; Güman edirəm ki, o, sağalıb." AWOL hərbi termindir, mənası “Məzuniyyətsiz yox” deməkdir. Əgər yazıçı jarqon əvəzinə jarqondan istifadə etsəydi, onlar deyə bilərdilər: “Bu gün Sarabet bizi işdə xəyal etdi; Mən onun harada olduğunu bilmirəm.”

Onu necə öyrətmək olar: Müəllimlərin Ödənişli Slenq və Jarqon İş Vərəqi Müəllimlərə Ödəniş Verməsi

Metafora

Metafora nitq şəklidir. Bu, "kimi" və ya "kimi" ifadələrindən istifadə etmədən iki çox fərqli şey arasında müqayisə aparır. Bunlar adətən qısa ifadələrdir, lakin geniş metaforalar müqayisəni daha dolğun şəkildə həyata keçirir.

Nümunələr:

• Sevgi döyüş meydanıdır.
• Həyat bir magistraldır.
• Genişləndirilmiş metafora: Silvia Plathın “Metaforalar” şeiri “Mən doqquz hecadan ibarət tapmacayam” ilə başlayan hamiləlik haqqında metaforalar toplusudur.

Onu necə öyrətmək olar: 213-cü otaqda öyrənmə zamanı metafora problemi

Monoloq

Monoloqda bir personaj uzun müddət danışır. Yazıçılar ondan personajın öz hekayəsini danışmasına və ya fikirlərini həm digər personajlarla, həm də tamaşaçılarla bölüşməsinə imkan vermək üçün istifadə edir.

Məsələn: Şekspir monoloqlardan böyük təsir bağışlayırdı, məsələn Hamletin məşhur “To be, or not” olmaq” nitqi.

Onu necə öyrətmək olar: Edutopia-da Monoloqların Tədrisi üçün On Addımlı Proses

Motif

Motiv təkrarlanan obyektdir.bütün yazı boyu və əsərin mövzusunu təmsil edir. Motif bir simvol növüdür, lakin bir yazı parçasının həyati mesajını yekunlaşdıran bir motivdir. Motifləri axtardıqdan sonra ümumiyyətlə başa düşmək asandır və olduqca aydın olur.

Nümunə: Oz Sehrbazı filmində Sarı Kərpic Yolu Dorotinin ev adlandırdığı yerə geri səyahətini təmsil edir. Yol burulur və küləklər onu macəralı bir yola aparır. Ancaq sonda Doroti heç vaxt yola çıxmadan, sadəcə olaraq dabanlarını bir-birinə vurmaqla evə qayıda bilərdi. Sarı Kərpic Yolu, səyahətimizin bizi hara aparmasından asılı olmayaraq, öz içimizdə ev tapmaq mövzusunu təmsil edən motivdir.

Onu necə öyrətmək olar: Twinkl-də Ədəbiyyatda Motif

Onomatopoeia

Bang! Qəza! Zap! İstinad etdiyi və ya təsvir etdiyi söz kimi səslənən hər hansı söz onomatopeyadır.

Nümunələr: Komikslər siyahısında əlbəttə ki, başçılıq edir, lakin digər nümunələrə hıçqırıq, vızıltı, sıçrayış, öskürək və nərilti kimi sözlər daxildir.

Bunu necə öyrətmək olar: Pop əlavə edin! Oxumaq üçün Kəklikotudakı Yazarınızın Seminarına

Oxymoron

Oksymoron bir-birinə zidd görünən bir cüt təsviri sözdür. Onlar tez-tez zarafatla istifadə olunur.

Nümunələr: Dost atəşi, canlı tarix, səssiz qışqırıq.

Bunu necə öyrətmək olar: Education.com saytında Oksimoron Dərs Planı

Paradoks

Ədəbi dillə desək, paradoks əvvəlcə özünə zidd görünən, lakinəslində doğrudur.

Nümunələr:

• Az daha çoxdur.
• Nə qədər çox versəniz, bir o qədər çox alırsınız.
• Yalnız sabitdir dəyişdirin.

Onu necə öyrətmək olar: Yazıda Paradoks Nədir? MasterClass-da

Parodiya

Parodiya adətən komik effekt üçün yazıçı, janr və ya rəssamın üslubunun imitasiyasıdır.

Məsələn: Jonathon Swift-in Qulliverin Səyahətləri ən məşhur parodiyalardan biridir, günün məşhur səyahət hekayələrini götürür. (Bu, həm də satiradır; aşağıya baxın.)

Onu necə öyrətmək olar: Orta Məktəbdən Musiqilərdə Parodiya Yazmaq

Şəxsləşdirmə

Mənbə: Şəxsiyyətləşdirmə nədir? at Learn Easy English

Müəllif nəyisə təcəssüm etdirəndə onu insan atributları və emosiyaları ilə əlaqələndirir. Şəxsiyyətləşdirmə antropomorfizmdən fərqlidir, çünki obyektlər əslində danışmır və təsvir olunan duyğuları hiss etmir. Müəllif sadəcə olaraq sizi onların ola biləcəyinə inandırır.

Nümunələr:

• Kompüterim bütün günü düzgün işləmədi; açıqca mənə nifrət edir.
• O, nəhayət ayağa qalxanda kürəyi ağrıdan qışqırdı.
• Oradakı şokoladlı tort mənim adımı çağırır.

Necə onu öyrətmək: Oxumaqda Şeir Yoluyla Şəxsiyyətləşdirməyi Öyrənmək Yazmaq Düşünmək

Poetik Ədalət

Poetik ədalət yaxşıların mükafatlandırıldığı, pislərin isə cəzalandırıldığı bir nəticəni layiqincə təsvir edir.

Misal: Romeo və Cülyetta ,Montague və Capulets amansız davalarına görə poetik ədalətlə üzləşirlər. Hər iki ailə bunun əvəzini onlar üçün ən qiymətli olanlarını itirməklə ödəyir.

Bunu necə öyrətmək olar: Quşlar üçün Pixar Müəllimlər Ödənişli Müəllimlər üçün Qısa Video Bələdçisi

Pun

Bir söz oyunu adətən "sözlər üzərində oyun" kimi müəyyən edilir. Onlar çox mənalı sözlərdən və ya eyni səslənən, lakin fərqli məna daşıyan sözlərdən istifadə edirlər.

Nümunələr:

• Ağac kimi düzəldin və ayrılın.
• Çətindir. paylaşmaq üçün xərçənglər, çünki onlar qabıqlı balıqlardır.
• Kim Possible və Cruella de Vil kimi personajlar.
• “İndi bizim narazılığımızın qışıdır / Yorkun bu günəşi tərəfindən möhtəşəm yayı etdi. ” (Şekspirin III Riçard -dan bu sitatında “günəş” sözü həm də “oğul” deməkdir.)

Onu necə öyrətmək olar: 10 Tearable Puns: An English Language Activity at Ellii

Qırmızı siyənək

Qırmızı siyənək, xüsusən də sirr içində oxucuları yanlış yola yönəldən yanlış və ya aldadıcı bir ipucudur. LiteraryDevices.net-ə görə, bu termin 1800-cü illərin əvvəllərinə aiddir. “Jurnalist Uilyam Kobbet 1807-ci il hekayəsində “qırmızı siyənək” termininin yaranmasına görə hesab olunur. Cobbett mətbuatı Napoleonun məğlubiyyəti haqqında vaxtından əvvəl xəbər verdiyinə görə tənqid etdi və bu hərəkəti itləri başqa bir qoxudan yayındırmaq üçün kəskin qoxulu, hisə verilmiş qırmızı siyənəklərdən istifadə etməklə müqayisə etdi. Cobbett mətbuatı diqqəti yayındırmaq üçün qəsdən səhv istifadə etməkdə ittiham edirdiictimai.”

Nümunə: Sneyp obrazı Harri Potter kitablarında epik qırmızı siyənəkdir. Oxucu sona qədər Sneyp-in şər Lord Voldemortun tərəfində olduğunu güman edir, baxmayaraq ki, o, əslində bütün müddət ərzində yaxşılıq üçün çalışır.

Bunu necə öyrətmək olar: Learn Bright-da Qırmızı Herrings Tərcüməsi və İstifadəsi

Satira

Satira axmaqlığı və ya pislikləri ifşa etmək və tənqid etmək üçün yumor, istehza, şişirtmə və istehzadan istifadə edir. Yazıçılar sosial konvensiyalara, cari hadisələrə, cərəyanlara və yanlış hesab etdikləri başqa şeylərə diqqət çəkmək üçün satiradan istifadə edirlər. The Onion kimi vebsaytlar cari hadisələri, xüsusən də siyasəti şərh etmək üçün satiradan istifadə edir.

Məsələn: Aldous Huxley-nin Cəsur Yeni Dünya əsəri, Qulliverin Səyahətləri kimi tez-tez satira nümunəsi kimi göstərilir. . Daha müasir dillə desək, Cənubi Park kimi televiziya şouları və ya Duqlas Adamsın Ostostopçunun Qalaktikaya Rəhbəri seriyası kimi kitablar da satiraya əsaslanır.

Onu necə öyrətmək olar : Sinifdə Uşaqlara Satiranı Necə öyrətmək olar

Təbliğ

Mənbə: Bənzətmə nədir? at Grammar Monster

Təqdimat iki fərqli şeyi müqayisə etdiyinə görə metaforaya bənzəyir, lakin bənzətmələr həmişə "kimi" və ya "kimi" sözlərindən istifadə edir. Bu, mətni oxuyarkən bənzətmələri tapmağı çox asanlaşdırır.

Nümunələr:

• Tülkü kimi hiyləgər.
• Pişik və it kimi döyüşün.
• Şəkər kimi şirin.

Onu necə öyrətmək olar: Bənzətmələri necə öyrətməkRockin' Resources-da Rockstar

Stereotip

Streotip bütün qrupu təmsil etmək üçün bir şəxs və ya əşyadan istifadə edir, onların hamısının eyni olduğunu fərz edir. Onlar həddən artıq ümumiləşdirmələrdir, baxmayaraq ki, çox vaxt onlara bir həqiqət ola bilər. Bu həddən artıq ümumiləşdirmələr, xüsusən də irqə, cinsiyyətə, mədəniyyətə və ya cinsiyyətə aid olduqda zərərli ola bilər.

Məsələn: Zoluşka kimi Disney şahzadəsi klassik stereotipdir. Gözəl, cazibədar, mehriban və şirin, o, həmişə bəlaya düçar olur ki, onu yalnız yaraşıqlı şahzadə xilas edə bilər. (Yaraşıqlı şahzadə başqa bir stereotipdir.)

Bunu necə öyrətmək olar: Təhsil Dünyasında Patlayan Stereotiplər

Şüur axını

Ədəbi cihazların bəzi nümunələri sadəcə səsləndikləridir. kimi. Şüur axını bu nümunələrdən biridir. Bu, mütləq düzgün durğu işarələri, paraqraflar, qrammatika və ya digər standart yazı formalarından istifadə etmədən düşüncə axınıdır.

Nümunələr: Ceyms Coys Ulysses və <-də şüur ​​axını yazmaqla məşhurlaşdı. 5>Rəssamın bir gənc kimi portreti . "O, gənc Leopolddur, retrospektiv aranjimanda olduğu kimi, güzgü içərisində güzgüdür (hey, presto!), özünü görür." (Bloom, Ulysses )

Onu necə öyrətmək olar: Şüur axınını necə mənimsəmək olar

Simvolizm

Ən sadə formada simvolizm şey başqasını təmsil etmək üçün istifadə olunur. Əksər yazıçılar çox etibar edirlərgündəlik əşyaları daha dərin hisslər və mövzularla əlaqələndirərək işlərinə dərinlik əlavə etmək üçün simvolizm.

Nümunələr:

• Moby Dick -da ağ balina çox şeyi simvollaşdırır. , o cümlədən şər, təbiət və taleyi. Simvolizm ona baxan personajdan asılı olaraq fərqlidir.
• To Kill a Mockingbird adlı titul quşu məsumluğu simvollaşdırır.
• Şarlar Disney Pixar filmində ümidləri və xəyalları təmsil edir. Yuxarı.

Onu necə öyrətmək olar: Simvolizmin Ortaya Öyrənilməsi & The Literary Maven-də Lisey Şagirdləri

Faciəli Qüsur

Faciəli qüsur qəhrəmanın və ya baş qəhrəmanın süqutuna səbəb olan qüsurdur. Xarakter ümumiyyətlə çox şeyin öhdəsindən gəlməyi bacarır, lakin onların faciəvi qüsuru (çox vaxt sirr) sonda onların ölümünə səbəb olur. Ümumi faciəvi qüsurlara qürur, şöhrətpərəstlik və xəsislik daxildir.

Nümunələr: Şekspirin Otello əsərində baş qəhrəmanın faciəvi qüsuru qısqanclıqdır. Dezdemona heç vaxt ona xəyanət etməsə də, o, inanır ki, o, ehtirasla onu öldürür və nəticədə onu ehtirasla öldürür.

Bunu necə öyrətmək olar: Cazibədar və Effektiv Tədrisdə Vizuallar vasitəsilə Tragik Qüsurların Öyrənilməsi

Axtarılır daha çox ədəbi cihazlar nümunələri və onları necə öyrətmək olar? Məsləhət almaq və fikirlərinizi bölüşmək üçün Facebook-dakı WeAreTeachers HELPLINE qrupuna daxil olun.

Əlavə olaraq, ədəbi alətlərin nümunələri ilə bu məqaləni bəyəndinizsə, sevimlilərimizdən bəzilərinə baxın.fantastik obrazlı dil anker diaqramları.

Nümunələr:

• Alliterasiya: Piter Piper bir dilim duzlu bibər götürdü.
• Assonans: Bacardığım qədər sınayın, uçurtma uçmadı.
• Konsonans: O, dəniz kənarında dəniz qabıqları satır.

Onu necə öyrətmək olar: Primaly Speaking-də iPhone və Alliterasiya fəaliyyəti də assonans və ahəng üçün işləyir.

Təyyarə

İşnama bir şeyi birbaşa ifadə etmədən ağla çağırmaq üsuludur. Oxucudan yazıçı ilə ümumi biliklərə malik olmasını tələb edir. İşarələr çox vaxt tarixi, mifoloji, ədəbi və ya dini xarakter daşıyır.

Məsələn: “O, heç vaxt nəyəsə pul xərcləmək istəmir. O, belə bir Scrooge! ” Bu eyham oxucudan Dikkensin A Christmas Carol adlı məşhur darıxdırıcı filmindəki Ebeneezer Scrooge obrazı ilə tanış olmağı tələb edir.

Onu necə öyrətmək olar: Şagirdlərdən onlara kömək etmək üçün soruşmaq üçün 3 sual. The Daring English Teacher-dən olan eyhamı daha yaxşı anlayın

Analogiya

Bir bənzətmə daha böyük bir məqamı izah etməyə kömək etmək üçün bir-birinə bənzəməyən iki şeyin əslində necə eyni olduğunu göstərir. Bu, metafora və ya bənzətməyə bənzəyir, lakin adətən daha mürəkkəbdir. Yazıçılar çətin mövzunu artıq bildikləri bir şeylə əlaqələndirərək oxucunun başa düşməsinə kömək etmək üçün tez-tez bənzətmədən istifadə edirlər.

Nümunə: Şagirdlər üçün bəlkə də başa düşmək üçün ən asan bənzətmə Forrest Qampın məşhur ifadəsidir:“Həyat bir qutu şokolad kimidir. Nə alacağını heç vaxt bilmirsən." Başqa sözlə, bir qutudan şokolad konfeti seçib onu dişlədiyiniz zaman içərisində nə olduğunu bilmək imkanınız yoxdur. Şəxsi zövqünüzdən asılı olaraq yaxşı və ya pis ola bilər. Həyat da eyni şəkildədir - bundan sonra başımıza hansı təcrübələrin gələcəyini təxmin edə bilmərik və biri üçün yaxşı olan digəri üçün pis ola bilər.

Bunu necə öyrətmək olar: Keep-də İbtidai sinif şagirdlərinə analojiləri necə öyrətmək olar 'Em Thinking

Antropomorfizm

Müəllif antropomorfizmdən istifadə etdikdə qeyri-insanlara və ya obyektlərə insan xüsusiyyətləri verir. Bu, təcəssüm etdirməyə bənzəyir, lakin antropomorfizmdə varlıq və ya obyekt əslində insan kimi davranır.

Nümunələr: Qara Gözəllik , Anna Sewell tərəfindən atın həyatından bəhs edilir. atla öz tərcümeyi-halını yazan bir adam kimi. The Little Engine That Could buxar maşınının nağılını və onun sıldırımlı bir təpə düzəltmə səylərindən bəhs edir, mühərrikin düşüncə və hisslərini sanki bir insanmış kimi bölüşür.

Kənara

Bir personaj öz fikirlərini birbaşa tamaşaçı ilə paylaşdıqda, bu, "kənara" kimi tanınır. (Bu, bəzən “dördüncü divarı sındırmaq” kimi tanınır, çünki personaj tamaşaçıların mövcud olduğunu etiraf edir.) Bu, ən çox tamaşalarda istifadə olunur, lakin siz bunu üçüncü şəxsin hekayəsində də tapa bilərsiniz.nağılı sadəcə danışmaq əvəzinə, hərəkət haqqında öz fikrini bildirir.

Nümunə: Hamilton musiqili filmində Corc Vaşinqton “Sağ Əl Adam” nömrəsi zamanı birbaşa tamaşaçılarla danışır. Ətrafındakı hərəkətlər dayandıqca o, tamaşaçılara tərəf dönüb soruşur: “Bir saniyə real ola bilərəmmi? Sadəcə bir millisaniyə üçün? Ehtiyatımı aşağı salın və insanlara bir an necə hiss etdiyimi söyləyin?”

Bunu necə öyrətmək olar: Ədəbiyyatda Asideslərin Tərifi və Məşhur Nümunələri

Karikatura

Siz yəqin ki, bir insanın ən müəyyən (və çox vaxt ən pis) keyfiyyətlərinin və ya xüsusiyyətlərinin vurğulandığı karikatura rəsmləri ilə tanışdır. Yazıda karikatura oxşardır. Yazıçı, çox vaxt yumoristik effekt üçün personajın keyfiyyətlərini vurğulayır.

Məsələn: Bir çox Disney yaramazları Gözəl və Vəhşi filmindəki Qaston kimi karikaturalardır. Gaston hər hansı bir qadının sevəcəyi kişi tipinin mükəmməl nümunəsi kimi təsvir edilmişdir. “Heç kim Qaston qədər zərif deyil / Heç kim Qaston qədər sürətli deyil / Heç kimin boynu Gaston qədər inanılmaz qalın deyil / Çünki şəhərdə kişi kimi yarı kişi yoxdur / Mükəmməl, saf bir nümunə!”

Bunu necə öyrətmək olar: Brainy Apples-da Sinifdə Siyasi Karikaturalar

Əlavə və Denotasiya

Mənbə: Storyboard That

Bu ədəbi cihazlar nümunələri sözün mənası. Denotasiya sözün lüğət tərifidir, konnotasiya isə mədəni vəsözün emosional assosiasiyaları. Sözlərin müsbət və mənfi mənaları ola bilər.

Məsələn: Wall Street-in işarəsi Nyu-York Fond Birjasının yerləşdiyi aşağı Manhettendə küçədir. Ancaq sərvət və gücə istinad etmək üçün tez-tez konnotativ olaraq istifadə olunur. “Onun McDonald's gəliri var, lakin Wall Street istəkləri var.”

Onu necə öyrətmək olar: Luau lüğətində Denotasiya və Konnotasiyanı Necə Öyrənmək olar

Dialekt və Diksiya

Daha iki nümunə tez-tez birlikdə öyrədilən ədəbi alətlər dialekt və diksiyadır. Dialekt müəyyən bir qrup insanların sözün istifadəsi, sintaksisi və qrammatikasıdır, diksiya isə sözlərin tələffüzünə aiddir. Bu qruplar regiona (Cənubi Amerika İngilis dili), sinifə (British cockney) və ya digər mədəni fərqlərə görə ola bilər. Dialekt və diksiyadan istifadə güclü xarakter hissi yaratmağa kömək edir, baxmayaraq ki, bunu bəzən oxucu anlaması çətinləşə bilər.

Nümunə: Mark Tven Huckleberry Finn kimi əsərlərdə dialektdən geniş istifadə edir. , Harper Li də To Kill a Mockingbird filmində olduğu kimi. Harri Potter seriyasında Haqrid fərqli Qərb Ölkəsi aksenti ilə danışır: “Mən nəyəmsə, oyam, utanmıram da. "Heç vaxt utanma" deyirdi qoca atam, "bunu sənə qarşı saxlayanlar var, amma onlara əziyyət verməyə dəyməz"."

Onu necə öyrətmək olar: Oxumaq Böyük Məktəblərdə Dialekt İş Vərəqi

İkili Məsuliyyət

BuFransız ifadəsi ("ahn-TAHN-druh" kimi oxunur) "ikili mənaya" tərcümə olunur və bu, birdən çox məna daşıyan bir söz və ya ifadəni təsvir edir. Bunlar tez-tez bir az riskli və ya qeyri-rəngli ola bilər.

Nümunə: “Ən Təhlükəli Oyun” qısa hekayəsində başlığın özü ikitərəflidir. “Oyun” həm ovlanan məxluqa, həm də ovun özünə aid “oyuna” aid ola bilər.

Onu necə öyrətmək olar: Kidsconnect-də Double Entender Nümunələri və İş Vərəqləri

Flashback

Fleşbek əvvəllər baş vermiş hadisə haqqında oxuculara məlumat vermək üçün hekayənin axını kəsir. Onlar personajı daha yaxşı başa düşməyə kömək edə bilər və hekayənin hələ oxucu ilə paylaşılmamış mühüm hissələrini üzə çıxara bilər.

Nümunə: Harri Potter kitabları arxa hekayələri doldurmaq üçün geniş şəkildə flashbacklərdən istifadə edir. Harri və onun düşməni Lord Voldemort. Məsələn, Harri digər insanların xatirələrinə baxmaq üçün Pensieve-dən istifadə etdikdə, yazıçı geri dönüşlərdən istifadə edir.

Onu necə öyrətmək olar: Self-Publishing School at Nümunələrlə Flashbacks Yazmaq

Foreshadowing

Bu ədəbi cihaz gələcəklərə işarə edərək müəllifə şübhə yaratmağa kömək edir. Bu göstərişlər adətən bir şeyi ilk dəfə oxuduqda daha az aydın olur, lakin təkrar oxuduqda çox aydın olur. Xəbərdarlıq dialoq, simvollar, əlamətlər və hətta hekayənin özü ola bilər.

Məsələn: ŞirlidəCeksonun “The Lottery” əsərində personajlar sevincli bir hadisə üçün toplaşdıqları görünsələr də, qorxunun incə əlamətlərini ifadə edir və nümayiş etdirirlər. Oxucu lotereyanın “qalibinin” əslində daşqalaq ediləcəyini anlayanda onların narahatlığı aydın olur.

Onu necə öyrətmək olar: Dil İncəsənətində Orta Məktəbinizdə ELA Sinifinizdə qabaqcadan xəbər verməyi və gərginliyi öyrətmək üçün ən yaxşı qısa hekayələr Müəllimlər

Qarmaq (və ya Hekayə Qarmağı)

Kitab oxumağa başlayanda və ilk fəsildən (və ya hətta ilk cümlədən!) heyran olduğunuz zaman bu, "qarmaq" kimi tanınır. Qarmaq maraqlı ifadə, qəribə mənzərə, qeyri-adi xarakter və ya cəlbedici mövzu ola bilər.

Məsələn: “Marley ölmüşdü: əvvəldən.” Dikkensin A Christmas Carol kitabının açılışında rəvayətçi Marlinin həqiqətən də öldüyünü təkrar-təkrar vurğulayır və oxucunu bunun hekayə üçün niyə bu qədər vacib olduğunu təəccübləndirir. Bunu öyrənməyin yeganə yolu oxumaqdır.

Bunu necə öyrətmək olar: Akademik Yazı Müvəffəqiyyətində Oxucuların Diqqətini çəkən 7 Sensasiyalı İnşa Qarmaqları

İdiom

İdiom bir qrup danışan tərəfindən ümumi istifadə edilən faktiki sözlərdən fərqli məna daşıyan ifadədir. Hər dilin öz deyimləri var və dili öyrənənlər üçün onları tək başa düşmək çətindir. (Deyimlər bəzən müəlliflər tərəfindən həddən artıq istifadə oluna bilən ədəbi vasitələrin nümunələridir. İstifadə etmək əvəzinəbaşqasının sözləri, öz ifadəli dilini tapmağa çalış.)

Nümunələr:

• Pişiklər və itlər yağır.
• Döyməyin. kol—sadəcə bizə nə baş verdiyini danışın.

Onu necə öyrətmək olar: Uşaqlara Öyrənmək üçün 50 İdiom və Günün İdiomunda İstifadə Dərsləri

İroniya

Mənbə: İroniya Nədir? at Grammar Monster

İroniya ilə əlaqəli ədəbi vasitələrin bir neçə nümunəsi var. Baxmayaraq ki, “ironiya” termini çox vaxt gözlənilənin əksinə olan vəziyyətə istinad etmək üçün istifadə olunur (“O, lotereyada qalib gəlib, lakin artıq milyonçu idi – necə də ironik.”), onun ədəbi tərifləri fərqlidir.

Dramatik İroniya

Dramatik istehzada tamaşaçılar personajda olmayan bir şeyin fərqindədirlər. Bu, personajın sözlərinə və ya hərəkətlərinə çox fərqli məna verir.

Nümunə: Romeo və Cülyetta dramatik istehzanın ən məşhur nümunələrindən birini ehtiva edir. Cülyetta dərin narkotik yuxusunda olanda (tamaşaçılar bunu bilir), Romeo onu tapır və onun öldüyünü güman edir. Cavab olaraq öz canını alır. Tamaşaçılar ancaq dəhşət içində baxa bilər.

Situasiya İroniyası

Gözləniləndən fərqli bir şey baş verdikdə, buna situasiya ironiyası deyilir. Yanğınsöndürmə məntəqəsinin yandığını, ingilis dili müəlliminin qrammatik səhvə yol verdiyini və ya evlilik məsləhətçisinin həyat yoldaşından boşanmasını düşünün.

Nümunə: O. Henrinin “The Gift of the Magi” əsəritez-tez situasiya ironiyasına misal kimi göstərilir. Arvad ərinə sevimli saatı üçün zəncir almaq üçün gözəl saçlarını satır. Bu arada ər onun saçına bəzək əşyaları almaq üçün saatını satıb. (O. Henri situasiya istehzasının ustası idi və onun qısa hekayələrinin demək olar ki, hamısı bu ədəbi aləti özündə cəmləşdirir.)

Verbal ironiya

Ədəbi mənada şifahi ironiya zahirən dildən istifadə etməkdir. demək istədiyinizə ziddir. Bu, tez-tez sarkazm və ya hiperbola kimi ifadə edilir.

Nümunələr:

• “Bu izahat palçıq kimi aydın idi.” (Sarkazm)
• Qasırğalı külək çətirini küçədə uçurarkən, "Bu gün nə gözəl havamız var" dedi. (Hiperbol, aşağı ifadə)
• “Bu, hər kəsin başına gələn ən pis şeydir!” dedi, sifariş etdiyi köynəyin yanlış rəngdə və ölçüdə gəldiyini görüb. (Hiperbol, həddən artıq ifadə)

Bunu necə öyrətmək olar: Beyin dalğaları təlimatında ironiya öyrətməyin 3 əyləncəli yolu

Jarqon və jarqon

Jarqon söz və ya ifadələrə aiddir müəyyən bir işdə, ticarətdə və ya sahədə istifadə olunur. Elmi sahələr çox vaxt çoxlu texniki jarqonlara malikdir və bu, kənar adam üçün başa düşülməsini çətinləşdirə bilər. Yazıçılar mənanı izah etmədən jarqondan istifadə etməkdə diqqətli olmalıdırlar. Jarqon və jarqon çaşdırmaq asan olan ədəbi vasitələrin nümunələridir. Bununla belə, jarqon a daxilində istifadə olunan qeyri-rəsmi dildir