Ən cəlbedici texnologiya alətləri öyrənməyi növbəti səviyyəyə aparır. Onlar tələbələrimizə yaradıcı olmaq və öyrənmələrində fəal iştirak etmək imkanı verir. Bu alətləri bu qədər cəlbedici edən onların interaktiv olmasıdır və hamımız bilirik ki, tələbələr sürücünün oturacağında olanda sükanı onlar alır. Arxa oturacaqda otururlarsa, zonadan çıxırlar. Bu məqsədləri nəzərə alaraq, tələbə cəlb etmək üçün 10 ən yaxşı texnoloji aləti seçdik.

Məqsəd: Mən qeyd etməyi tələbələrim üçün daha maraqlı və əməkdaşlıq etmək istəyirəm.

Sınayın: Logitech Pen və ya Logitech Crayon

Şagirdləriniz qeydlər aparmağın darıxdırıcı və yorucu olduğundan şikayət edərlərsə, Logitech Qələmi (Chromebook üçün) və Logitech Crayon (iPad üçün) tələbə cəlb etmək üçün ən yaxşı texnoloji vasitələrdən bəziləridir. Uşaqlar əlyazma qeydinin təmin etdiyi saxlama faydasını itirmədən rəqəmsal olaraq yaza, çəkə, eskiz çəkə və qeyd edə bilər. Onlar həmçinin tələbələrin əməkdaşlığını təşviq edirlər, çünki onlar avtomatik olaraq cütləşirlər və eyni anda birdən çox cihazla istifadə olunurlar.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Mən tələbələrimin dərs zamanı əylənməsini və hərəkət etməsini istəyirəm.

Cəhd edin: Go Noodle

Beyin fasilələri və zehinlilik tələbələrimizə dincəlməyə və diqqətini cəmləşdirməyə kömək etməkdə çox təsirlidir. Go Noodle bunun üçün ən yaxşı vasitədir. Biz bu videolardan isinmə və yaxınlaşdırıcı kimi də istifadə etməyi sevirik. Daxili fasilə? Problem yoxdur, Go Noodle!

Ətraflı məlumat:

Məqsəd:Mən tələbələrimin bildiklərini öyrənərkən əylənmələrini istəyirəm.

Cəhd edin: Kahoot!

Bu, 2013-cü ildən mövcuddur və buna səbəb Kahoot! çox əyləncəlidir və tələbələr bunu sevirlər. Siz oyunlar yaradırsınız (və ya mövcud oyunlardan birini seçirsiniz) və tələbələr öz cihazlarında birlikdə oynayırlar.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Mən tələbələrim və onların ailələri üçün sinif icması yaratmaq istəyirəm.

Sınayın: Class Dojo

Şagirdlərimiz özlərini aid olduqlarını hiss etdikdə, onlar öyrənmə ilə məşğul olurlar. Onlayn icma yaratmaq üçün Class Dojo ən yaxşı vasitədir. Səhər görüşü proqramı, düşün/qoşlaşdır/paylaş proqramı, yazılar və videolarla doldurub valideynlərlə paylaşa biləcəyiniz sinif süjet lövhəsi və tələbələrə verə biləcəyiniz müsbət məqamlar kimi çox sevdiyimiz xüsusiyyətlər var.

Ətraflı Məlumat:

Məqsəd: Mən viktorina və testlərin nəzərdən keçirilməsini daha cəlbedici etmək istəyirəm.

Cəhd edin: Faktiki

Mən bunu bilməyən tələbə tanımıram. Jeopardy oynamağı sevmirəm. Kartları vərəqləməkdən və ya kağız üzərində dərs kitabçasını tamamlamaqdan daha əyləncəlidir. Bu alət çox sürətli və istifadəsi asandır. Siz bir neçə dəqiqə ərzində təhlükə tərzində viktorina lövhəsi yarada bilərsiniz.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Mən istəyirəm ki, tələbələrim hekayələrini danışarkən yaradıcı olsunlar.

Sınayın: Storybird

Sinifdə ən sehrli anlardan bəziləri tələbələrin hekayə yaradıb danışdıqları və sonra onu bir-biri ilə paylaşaraq qeyd etmələridir. Bunlarnəşriyyat məclisləri mənim ən sevdiyim müəllimlik xatirələrimdən biri idi. Əgər yazıçının emalatxanası modelini edirsinizsə və tələbələrinizin yaradıcılığını həyata keçirməyə kömək edəcək bir vasitə axtarırsınızsa, budur. Tələbələr peşəkar rəssamların əsərlərini seçərək kitab yaradırlar. Üstəlik, bütün dünyada tələbələrin iştirak etdiyi 700-dən çox yaradıcı çağırış var.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: İstəyirəm ki, tələbələrim özlərini yazıçı kimi görsünlər və yazmağa həvəslənsinlər.

Cəhd edin: Kidblog

Çox vaxt tələbələrimiz yazmağın onlarda olan və ya olmayan bir istedad olduğunu hiss edirlər. Onlar bunun məşq yolu ilə inkişaf etdirə biləcəkləri bir əzələ olduğunu dərk etmirlər. Tələbələrimizə yazıçı deyəndə və onları peşəkar yazıçıların istifadə etdiyi təcrübələrlə tanış etdikdə, bu, cəlbedici olur. Kidblog belə əla vasitədir, çünki bu, tələbələrin yazılarını ardıcıl olaraq dərc etmələri üçün platformadır. Ən yaxşı tərəfi, təhlükəsizdir və tələbələrin yazılarını bütün dünyada sinif yoldaşları və tələbələrlə bölüşmək imkanları var.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Dərslərimi daha interaktiv etmək istəyirəm. və əyləncə.

Cəhd edin: Nearpod

Nearpod-un bu qədər populyar olmasının bir səbəbi var; işləyir. Mən heç vaxt ondan istifadə etməyi sevməyən müəllimə rast gəlməmişəm, çünki o, sizdə olanları (Google Slides, Powerpoint, YouTube Video) götürür və onu interaktiv edir. Anketlərdən tutmuş oyun əsaslı viktorinalara, virtual reallıq və simulyasiyalara qədər bir çox yol vartələbələrinizi passiv alıcılardan aktiv öyrənənlərə gətirin.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Tələbələrimi cəlb etmək üçün oyunlaşdırma və stimullardan istifadə etmək istəyirəm.

Cəhd edin: Gimkit

Oyunların tələbələri cəlb etməsinin bir səbəbi var. Onları öz vaxtlarında oynamağı seçirlər. Uşaqlarımızın öyrənmələri ilə necə oynamaq və əylənmək istədiklərini birləşdirə bildiyimiz zaman nişan baş verir. Biz bu aləti sevirik, çünki onu orta məktəb şagirdləri yaratmışdır. Bu, tələbələrin xallarını artırmaq üçün oyun zamanı “investisiya” edə biləcəkləri virtual valyutaya sahib olduqları sinif oyunu-şou platformasıdır.

Ətraflı məlumat:

Məqsəd: Mən tələbələrimə kömək etmək istəyirəm bir-birinizi tanıyın və bağlayın.

Cəhd edin: Goosechase

Biz buzqıranlar və interaktiv komanda qurmaq üçün bu proqramı sevirik. Siz ondan tələbələri komandalara yerləşdirdiyiniz zibilçi ovları qurmaq üçün istifadə edə bilərsiniz və onlar təyin etdiyiniz müxtəlif obyektləri tapmaq üçün birlikdə işləyirlər. Obyektlərin şəklini çəkib proqramda yerləşdirirlər. Ən yaxşı hissə: proqram sizin üçün çətin işi görür və xalları izləyir, beləliklə siz sonunda qalib elan edə bilərsiniz.

Tələbələrin cəlb edilməsi üçün ən çox sevdiyiniz texnoloji alətlər hansılardır? Aşağıdakı şərhlərdə paylaşın!

Əlavə olaraq, Tələbələrin Qiymətləndirilməsi üçün 10 Ən Yaxşı Texniki Aləti nəzərdən keçirin.

Bu kimi daha çox məqalə istəyirsiniz? Ən son seçimlərimizi əldə etmək üçün bülletenimizə abunə olmağı unutmayın.