Мы ўсе ведаем, як важна для дзяцей мець доступ да пастаяннага запасу прывабных і натхняльных кніг для чытання ў класе. Такім чынам, вы не адстаеце ад навейшых, лепшых кніг для вашага ўзроўню і назапашваеце балы па праграме ўзнагароджання за кнігі, а таксама шукаеце продажы, каб стварыць свае стосы. Але застаецца пытанне: як наладзіць сваю бібліятэку ў класе, каб яна была функцыянальнай, падтрымлівала навучанне і, перш за ўсё, прымушала дзяцей крычаць туды і праводзіць час за чытаннем кніг і размовамі пра іх? Што ж, няма адзінага правільнага адказу, але не хвалюйцеся — мы сабралі для вас гэты спіс цудоўных ідэй для бібліятэк у класе.

1. Знайдзіце свой ідэальны паток.

Уявіце, як дзеці будуць перамяшчацца па вашай бібліятэчнай прасторы, каб выбіраць кнігі. Ці ёсць вузкія месцы? Перастаўце па меры неабходнасці. Такія кніжныя паліцы, да якіх можна атрымаць доступ з абодвух бакоў, могуць дапамагчы!

Крыніца: @my_teaching_adventures

2. Паказвайце загалоўкі на бачным месцы.

Дзеці імкнуцца да таго, што кідаецца ў вочы. Пераканайцеся, што гэта кнігі! Нам падабаецца чыстае, незагрувашчанае адчуванне гэтай сцяны для нядаўняга чытання ўслых і сезонных фаварытаў.

Крыніца: @haileykatelynn

3. Зрабіце адрозненне паміж мастацкай і публіцыстычнай літаратурай лёгкім.

Гэта, бадай, самае асноўнае адрозненне, якое студэнты павінны навучыцца рабіць. Аб'яднайце калекцыі, падзеленыя па тэмах або серыях, з адпаведнымі бункерамі або пазначаючы вобласцібібліятэка. Пераканайцеся, што ў вас таксама ёсць баланс абодвух.

4. Класіфікуйце кнігі, каб падтрымліваць выбар студэнтаў.

Крыніца: I Want to Be a Superteacher

Дапамажыце дзецям зразумець, ці з'яўляюцца яны аматарамі загадак або гісторыі. I Want to Be a Superteacher разбівае працэс арганізацыі па жанрах, аж да прапаноў простай графікі для выкарыстання на этыкетках кантэйнера. Вы можаце падзяліць вялікія жанры па серыях, аўтарах або тэмах.

5. Калі вы павінны выраўноўваць, выбірайце гібрыдны падыход.

Узроўні кніг былі прадметам шматлікіх дэбатаў, і ёсць пераканаўчыя прычыны, чаму выраўноўванне не з'яўляецца аптымальным для класных бібліятэк. Калі вы цвёрда хочаце выраўноўваць некаторыя кнігі, падумайце аб абмежаванні да кніг, якія выкарыстоўваюцца для пэўных мэтаў, такіх як практыкаванне бегласці або кнігі для дома.

6. Выкарыстоўвайце налепкі, каб дапамагчы кнігам вярнуць свае сметніцы.

Калі вы захоўваеце кнігі ў катэгорызаваных сметніках, малодшыя дзеці могуць супаставіць налепку з выявай і этыкетку сметніцы. (Наколькі чароўныя гэтыя галубіныя?)

Крыніца: @kindergartenisgrrreat

7. Або выкарыстоўвайце сістэму нумарацыі.

Настаўнік пятага класа і гуру класнай бібліятэкі Колбі Шарп тлумачыць сваю сістэму нумарацыі кожнай скрыні для кніг і прымацавання адпаведнага нумара да кожнай кнігі. (Акрамя таго, мы любім яго абгрунтаванне таго, што трэба рабіць усё проста з клейкай стужкай, замест шыкоўных этыкетак.)

8. Або кніга каляровых кодаўкарэньчыкі.

КРЫНІЦА: Урокі са смехам

У некаторых выпадках практычней захоўваць раздзелы кніг з карэньчыкам. Трымайце іх у парадку, каб лёгка было выбіраць, з дапамогай каляровых этыкетак на карэньчыку. Урокі са смехам робяць гэта такім прыгожым!

9. Або пазначце паліцы або раздзелы.

КРЫНІЦА: Create Inspire Teach

Калі вы аддаеце перавагу «выкідаць сметніцы», дадайце апісальныя этыкеткі для кожнай катэгорыі кніг прама на вашых паліцах.

10. Вызначце месца для кніг, якія вы чыталі ўслых, каб дзеці (і вы) маглі іх праглядаць.

Вы выбралі свае кнігі для чытання ўслых, таму што яны лепшыя, таму, вядома, дзеці захочуць іх перачытаць. Тэмі Маліган і Клэр Лэндрыган рэкамендуюць захоўваць прачытаныя ўслых рэчы, якія вы ўжо прачыталі, у карпусах, пазначаных месяцамі, каб іх было лягчэй знайсці.

11. Вызначце вобласці для падтрымкі розных частак вашай вучэбнай праграмы.

Часам вы хочаце, каб дзеці накіроўваліся адразу да пэўнага выбару кніг для пэўнага задання. Зрабіце гэта прасцей, стварыўшы ў сваёй бібліятэцы раздзелы для кніг для розных мэтаў, напрыклад, для чытання партнёрам, тэкстаў для настаўнікаў або даследчых кніг па зместу.

Крыніца: @deirdreeldredge

12. Пачніце з месца на паліцах.

Не выцягвайце ўсе свае кнігі адразу, калі пачынаецца школа! Паэтапнае атрыманне кніг стварае захапленне, дае вам час павольна навучыць дзяцей розным тыпам кніг і дазваляе вашай бібліятэцы расці і развівацца разам зінтарэсы, патрэбы і вучэбная праграма студэнтаў.

13. Збярыце сваю калекцыю да лепшых назваў.

Гэта можа выклікаць паніку ў настаўнікаў, калі яны падумаюць пра тое, каб пазбавіцца ад кніг, але вы павінны адчуваць сябе добра з кожнай асобнай кнігай, якую вашыя дзеці бяруць з вашай бібліятэкі. Сара з The Colorful Apple разбівае гэта для вас з абрэвіятурай MUSTIE, прыдуманай Камісіяй па дзяржаўных бібліятэках і архівах Тэхаса: адмоўцеся ад кніг, якія ўводзяць у зман, непрыгожыя, замененыя, трывіяльныя, недарэчныя або якія лёгка знайсці ў іншым месцы.

14. Праверце прабелы ў прадстаўленні і паспрабуйце запоўніць іх з цягам часу.

Ідэя абнавіць усю вашу бібліятэку, каб яна стала больш разнастайнай, можа падацца велізарнай задачай. Джыл Айзенберг з Lee & Low Books прадастаўляе анкету для бібліятэкі ў класе, каб пачаць, і запэўнівае: «Калі вы дадасце ў сваю калекцыю ў гэтым годзе некалькі найважнейшых назваў, вы на шляху».

15. Інвестуйце ў персаналізаваную кніжную марку.

Так, этыкетка Sharpie або друкаваная паштовая этыкетка таксама можа дапамагчы пераканацца, што вашы каштоўныя кнігі вернуцца дадому ў вашу класную бібліятэку, але вы можаце Не адмаўляю, што гэтыя маркі чароўныя і вясёлыя.

Крыніца: @prestoplans

16. Прыцягвайце студэнтаў да сартавання кніг.

Стварыце права ўласнасці, дапамагаючы студэнтам сартаваць кнігі ў пачатку года і калі вы дадаяце новыя назвы ў сваю бібліятэку.

Крыніца: @growandglow.teaching

17. А яшчэ лепш, няхай дзеці робяць этыкеткітаксама.

Якая цудоўная магчымасць стварыць права ўласнасці і прымусіць дзяцей сапраўды глядзець на кнігі ў кожнай скрыні.

Крыніца: @teachingwithoutfrills

18. Навучыце дзяцей, што азначаюць вашыя цэтлікі.

Выкарыстоўвайце апісанні жанраў, якія адначасова служаць кіраўніцтвам пры выбары кніг.

19. Мяняйце сметніцы для кніг на працягу ўсяго года, каб ваша бібліятэка была свежай.

Геніяльны настаўнік: прыляпіце да сметнікаў празрыстыя кішэні для этыкетак для лёгкай замены.

Крыніца: @caffeinated_teaching

20. Арганізуйце ўрачыстае адкрыццё (або паўторнае адкрыццё).

Раскажыце аб гэтым важным месцы ў класе.

Крыніца: @a_crafty_teacher

20 . Пакажыце сваім вучням, што ваша бібліятэка створана для іх, паказваючы іх любімыя творы.

У пачатку года правядзіце апытанне пра цікавасць да чытання — нам падабаецца гэтая практычная версія . Скарыстайцеся інфармацыяй, якую вы збіраеце пра інтарэсы дзяцей, каб размясціць на першым месцы і ў цэнтры цікавыя кнігі, тэмы, серыі і аўтараў, каб прыцягнуць дзяцей.

Крыніца: @primaryparadise

21. Адпраўце дзяцей на паляванне ў класнай бібліятэцы.

КРЫНІЦА: Where the Magic Happens

Пазнаёмце дзяцей з тым, што даступна, і выклікайце захапленне. Гэтая версія перфакарты з фільма "Там, дзе адбываецца чараўніцтва" выглядае так весела!

22. Курыруйце унікальныя калекцыі тэкстаў.

Гэта ўсё аб кнігах: стварэнне класных бібліятэк і кніжных пакояў, якія натхняюць чытачоў Тэмі Маліган і КлэрУ Лэндрыгана ёсць мега-спіс цікавых катэгорый кніг, каб прывабіць чытачоў і падтрымаць вашу праграму, напрыклад, Tear Jerkers або You Won’t Believe It. Вы нават можаце даручыць дзецям збіраць калекцыі для паказу. (P.S. Калі вы жадаеце прачытаць больш аб класных бібліятэках, гэтая кніга - прафесійны рэсурс. Вы можаце прачытаць яе за некалькі гадзін, і яна поўная парад, малюнкаў, спісаў, анекдотаў з рэальнага жыцця і больш.)

23. Адлюструйце папулярныя рэкамендацыі.

Дапамажыце дзецям лёгка пераходзіць ад адной выдатнай кнігі да наступнай, маючы напагатове мноства прапаноў. Праверце дошкі #Bookflix, якія з'яўляюцца ў Insta!

Крыніца: @classtogram

24. Вылучыце выбар «персаналаў».

Узнавіце непераадольны розыгрыш рэкамендацыйных паліц у мясцовых кнігарнях або бібліятэцы з рэкамендацыямі студэнтаў, якія змяняюцца. Вы можаце запрасіць іншых — напрыклад, адміністратараў, іншыя класы або захавальніка — таксама падзяліцца сваімі рэкамендацыямі.

Крыніца: @exceptionalela

25. Дадайце варыянты аўдыякніг.

Аўдыякнігі даюць так шмат дадатковых пераваг для друкаваных кніг, напрыклад, пашыраюць доступ да кніг для дзяцей з розным узроўнем чытання або моўным фонам, пашыраюць выбар кніг і матывуюць чытачоў. Наладзьце ўліковы запіс Audible у класе або вывучыце мноства даступных бясплатных варыянтаў.

26. Стварыце сістэму перахопу недарэчных і пашкоджаныхкнігі.

Спадзяюся, што студэнты вернуць кнігі ў вашу бібліятэку правільна, але дайце ім спецыяльнае месца, каб пакінуць іх, калі яны не ўпэўненыя, або калі кніга знаходзіцца ў неабходнасць рамонту. Нам падабаецца, як гэтая версія аб'ядноўвае кантэйнер для вяртання і браніраванне бальніцы ў партатыўны пакет.

Крыніца: @teachernook

27. Найміце (студэнцкага) бібліятэкара.

У ідэале ўсе студэнты бяруць права ўласнасці на вашу бібліятэчную прастору ў класе, але дакладнае вызначэнне ролі наглядчыка можа дапамагчы падтрымліваць усё ў найлепшым і арганізаваным стане. У канцы кожнага дня даручыце бібліятэкару разгортваць кнігі ў правільным кірунку і вяртаць іх у патрэбныя скрыні або на паліцы.

28. Карыстайцеся дадаткам для бібліятэкі ў класе.

Зрабіце так, каб ваша бібліятэка ў класе адчувала сябе такой жа аўтэнтычнай, як і «сапраўдная» бібліятэка для дзяцей, і зэканомце масу часу і рэсурсаў, адсочваючы свае кнігі з дапамогай прыкладанне для бібліятэкі ў класе.

Крыніца: @smilingwithscience

29. Захоўвайце спіс жаданняў.

Пасля таго як вы правялі інвентарызацыю ўсіх сваіх кніг у электронным выглядзе або ўручную, выкарыстоўвайце прабелы, якія вы заўважылі, каб стварыць спіс пажаданняў. Трымайце яго пад рукой, калі вы зможаце дадаваць кнігі ў сваю калекцыю, каб ведаць, ці патрэбна вам № 2 ці № 7 у папулярнай серыі, або больш навукова-публіцыстычных назваў пра акул або самураяў. Таксама запішыце пажаданні студэнтаў.

30. Будзьце цярплівыя.

Калі вы новы настаўнік з невялікай бібліятэкай або пераходзіце з іншага падыходу, працягвайцемайце на ўвазе, што стварэнне лепшай бібліятэкі ў класе патрабуе часу і метадаў спроб і памылак. Стварэнне прадумана падабранай кніжнай калекцыі займае гады, і вы, хутчэй за ўсё, будзеце трохі мяняць свае ўстаноўкі з кожным новым класам. Прытрымвайцеся гэтага; гэта годная справа!

Мы хацелі б пачуць—якія вашы любімыя ідэі і парады для бібліятэк у класе? Прыходзьце і падзяліцеся інфармацыяй у нашай групе ЛІНІІ ДАВЕДКІ WeAreTeachers на Facebook.

Плюс таго, чаму нам трэба больш не дазваляць узроўню чытання вызначаць нашых студэнтаў.