След много, много месеци на онлайн обучение учителите установяват, че учениците им трудно се откъсват от клавиатурите и се връщат към хартията и молива. Но значението на писането на ръка е отдавна документирано. Освен благоприятното въздействие върху развитието на мозъка писането на ръка помага на учениците да развият фини двигателни умения и сръчност и води до по-голяма ангажираност изадържане.

И така, как да върнем това ценно умение в репертоара на нашите ученици? Разбира се, като го направим забавно. Ето 25 интересни и увлекателни дейности, с които да мотивирате учениците си да се върнат към правенето на неща с ръце.

1. Упражнявайте картографски умения

Източник: Tree Valley Academy

Помолете учениците да създадат карта на дома си, на стаята си или на квартала си. След това ги накарайте да нарисуват и обозначат всяка част от избраното от тях пространство. Създаването на карта може да засили езиковите, географските и математическите умения.

2. Изготвяне на меню

Представете си, че класната стая е ресторант, и помолете учениците да създадат перфектното меню. Дайте на всеки ученик лист картон и ги помолете да украсят менюто и да изпишат артикулите, включително описанията и цените.

3. Оставете окуражаващи бележки

Източник: iMom

Разпространете добротата в класната стая! Назначете на всеки ученик таен приятел. В продължение на една седмица ги помолете да оставят ежедневно окуражителни бележки и/или рисунки за своя приятел. В края на седмицата съберете учениците на килима и дайте на всеки ученик три възможности да познае кой е тайният му приятел.

4. Развиване на умения за писане на писма

Научете учениците как да водят писмена кореспонденция - това е важно умение в живота. Научете ги как да оформят правилно както приятелско, така и делово писмо. След това ги оставете да се упражняват, като напишат писмо до член на семейството, приятел или съученик. Под ръка имайте красива хартия и пликове, за да направите задачата още по-специална.

5. Покажете своята признателност

Направете карти, за да кажете благодаря ви Позволете на учениците да изберат на кого да пишат, например на директора, на служителите в столовата, на възпитателя или на библиотекаря. Осигурете им материали за рисуване, за да изработят картичка, и хартия, на която да напишат бележката си. Позволете им да предадат бележките си, по няколко наведнъж, по време на часовете за почивка или преди или след училище.

6. Измислете търсене на съкровище

Източник: The Spruce

Децата обичат да търсят съкровища! Защо да не им дадете възможност да създадат свое собствено? Нека учениците напишат 5-7 улики, всяка на отделен лист хартия, които водят до определена дестинация. Също така нека измислят "съкровище" - красива рисунка, животно оригами, забавна шега - каквото могат да измислят. Определете време, в което учениците да се разделят по двойки и да се впуснат в търсене на съкровища. Тази дейност е чудесназа упражняване на уменията за подреждане и избор на точен език.

7. Започнете да водите дневник за разговори

По време на часовете за четене и писане накарайте учениците да разменят дневниците си с приятел и да напишат въпрос, на който да отговорят. След това всеки ученик връща своя дневник, прочита въпроса и отговаря, като използва поне три изречения. Напътствайте учениците да задават въпроси, които вдъхновяват повече от отговор с "да" или "не".

8. Измислете свои собствени игри

Разделете учениците на групи по четирима и ги помолете да измислят настолна игра, която да споделят с класа. Предоставете им шаблон или им позволете да измислят свой собствен, ако желаят. Освен че трябва да илюстрират и оцветят своето табло за игра, те трябва да напишат правилата на играта.

9. Създаване на комикс

Източник: Добре екипиран доброволец

Рисуването и писането спомагат за развитието на фината моторика. Изтеглете набор от шаблони и помолете учениците да създадат свой собствен комикс с оригинален герой. Не забравяйте да включите рисунки и думи.

10. Вземете една история и я използвайте

Изберете четиво за учениците, след което ги помолете да напишат нова глава от историята, да променят края ѝ или да я напишат от различна гледна точка.

11. Публикувайте свои собствени книги

В моята класна стая учениците не обичаха нищо повече от това да подреждат дебел куп бяла хартия, за да правят свои собствени книги. Особено обичаха да пишат заедно и се обединяваха, за да пишат книги с вицове, мистерии и дори стихосбирки. Понякога празният лист предизвиква най-креативното писане.

12. Задълбочете се с дневник за четене

Задължително е да съчетаете обучението по четене с дневник на четенето. Дневникът е място, където учениците могат да пишат размисли, да рисуват скици, да записват интересни думи, да преписват вдъхновяващи цитати и др.

13. мода на дневник за природата

Източник: Ladder Mouse

Извеждайте учениците си навън колкото се може по-често. И когато отидете, не забравяйте да вземете със себе си дневниците си за природата. Седнете заедно на място, където учениците могат да се разпръснат, след което настройте таймер. Помолете учениците да използват петте си сетива, за да наблюдават всичко наоколо в тишина. След това ги накарайте да пишат и рисуват каквото ги вдъхновява, докато таймерът не изтече.

14. Създайте свое собствено шоу с игри

Разделете класа си на отбори и дайте на всеки отбор дъска за изтриване и маркер. Като водещ ще зададете въпрос, а един член от всеки отбор ще напише отговора си на дъската за изтриване. Помолете ги да запазят отговорите си скрити, докато не ги подканите да ги разкрият. Присъдете на всеки отбор по една точка за всеки верен отговор. Членовете на отборите ще се редуват, докато бъдат зададени всички въпроси. Отборътс най-много точки накрая печели.

15. Създаване на туристическа брошура

Източник: Layers of Learning

Това е забавен проект, с който учениците могат да покажат знанията си по забавен начин. С помощта на лист картон с размери 8 1/2 x 11, сгънат на три части, учениците могат да създадат туристическа брошура за държава, страна или планета. Приспособете темата към предмета, който изучавате в момента, и дайте на учениците насоки за вида на съдържанието, което да включат.

16. Предоставяне на забавни подкани за писане

Когато дойде време за писане, най-голямата пречка за много ученици е да измислят тема. Добрите подкани за писане могат да имат голямо значение. Създадохме набор от забавни подкани за писане, по една за всеки от началните класове К-6. Вижте тази версия за втори клас, след което превъртете до края за връзки към подкани за другите класове.

17. Пишете с размах

Източник: Rainy Day Mum

Направете писането по-забавно, като въведете нови и различни стилове, които учениците да изпробват. Опитайте да пишете с дъга (всяка буква или дума е в различен цвят). Или напишете името си или друга любима дума в средата на лист хартия, след което я обходете многократно, като всеки път използвате различен цвят. Разгледайте книги за начална калиграфия или се опитайте да копирате различни шрифтове за писане на ръка.

18. Свържете се с приятел за писане

Свързването на учениците с приятел за писане ще им помогне да упражняват уменията си за писане и ще им даде възможност да намерят нов приятел.

19. Решаване на кръстословици

Кръстословиците са забавен начин за усвояване на нова лексика. Опитайте този генератор на кръстословици, за да създадете свои собствени кръстословици. Създайте различни версии за различни предмети и различни нива на умения.

20. Играйте "Свържете точките

Източник: Imagination Soup

По-малките ученици могат да упражняват последователността на числата и буквите с пъзели за свързване на точки. На този сайт има над 50 безплатни варианта за разпечатване за ученици от всички възрасти.

21. Преподаване на водено водене на бележки

При водените бележки учителят предоставя някакъв вид конспект на материала, който ще бъде разгледан, но с оставено място за учениците да допълнят ключовата информация. Да се научат да слушат за критична информация и да я записват е умение, което учениците ще носят със себе си през целия си живот в колежа.

22. Поставете етикет на картата на САЩ

Източник: YouTube

Предоставете на учениците празна карта на Съединените щати и ги помолете да обозначат всеки щат с правилното му име. Нека първите няколко пъти използват атлас, а след това ги накарайте да попълнят картата, без да гледат.

23. Провеждане на проучвания

Помолете учениците да измислят въпрос за съучениците си. Например кое е любимото ви животно, цвят, храна и т.н. Нека всеки ученик напише въпроса си в горната част на лист хартия и го прикрепи към таблото. Когато всеки е подготвил въпроса си, позволете на учениците да се смесят и да запишат отговорите на съучениците си. Можете да обвържете това занимание за писане с урока по математика и да накарате всеки ученикда създадат графика на своите резултати.

24. Напишете заедно история

Обединете въображението си и напишете история за целия клас. Започнете, като напишете началната реплика на лист хартия, за да накарате учениците да започнат. Подайте хартията на ученик и го помолете да прочете вашето изречение, след което напишете следващото. Продължете да обикаляте класа, като не говорите за историята, а оставяте всеки ученик да я прочете сам, докато и последният ученик не допринесе. Когато историята е завършена, прочететеза да го чуят всички. За да задържите учениците, когато не е техен ред, ги накарайте да четат или да работят по задание.

25. Съставяне на списъци

Помолете учениците да извадят дневниците си за писане и им задайте въпрос. Например: "Кои са вашите..." 10 герои от филми, 25 любими храни за ядене, 12 любими животни, места, които бихте искали да посетите, и т.н.? Като алтернатива, помолете учениците да направят мозъчна атака за теми, по които да пишат в свободното си време.