Awgrymiadau ar gyfer Ffeiriau Swyddi Athrawon - 7 Tric i Gyflogi

 Awgrymiadau ar gyfer Ffeiriau Swyddi Athrawon - 7 Tric i Gyflogi

James Wheeler

Mae’n wanwyn yn swyddogol, sy’n golygu ei bod hefyd yn dymor cyfweld ar gyfer athrawon, ac mae LLINELL GYMORTH WeAreTeachers yn fwrlwm o gwestiynau am fynychu ffeiriau swyddi athrawon. Rydyn ni'n gwybod eich bod chi'n brysur, felly fe wnaethon ni hidlo'r holl gyngor a llunio rhestr o arferion gorau i'ch helpu chi i sgorio swydd newydd yn eich ffair swyddi athrawon nesaf.

1. Cael cynllun gêm.

Adolygu'r rhestr o ysgolion sy'n cymryd rhan o flaen llaw a thynnu sylw at y rhai yr hoffech eu cyfarfod. “Rydw i’n argraffu’r rhestr ac yn tynnu sylw at y rhai rydw i eisiau ceisio eu dal, gan gynnwys cwpl rydw i eisoes wedi gwneud cais ar-lein gyda nhw. Ni all brifo cyflwyno fy hun yn bersonol!” —Sarah

Gweld hefyd: Bwlio Athro-ar-Athrawes: Sut i Adnabod & Ymdopi

2. Gwnewch eich ymchwil.

Archwiliwch wefannau eich darpar ysgolion. Bydd yr ymchwil hwn yn eich helpu i alinio'ch sgiliau'n well â nodau penodol yr ysgolion. “Cyfarwyddwch eich hun â datganiadau cenhadaeth yr ysgolion a chael taflen dwyllo yn barod i’w hadolygu cyn cyfarfod â phob ysgol.” —Melissa

Meddyliwch yn ddwys am y math o amgylchedd rydych chi eisiau gweithio ynddo a pharatowch rai cwestiynau. Cofiwch, nid yw ffeiriau swyddi yn ymwneud â chael swydd yn unig, maent hefyd yn ymwneud â dod o hyd i ysgol a fydd yn addas ar eich cyfer chi.

3. Ymarferwch eich cyflwyniad elevator.

Dyma'ch cyfle i gyfleu eich profiad a'ch gwybodaeth o'r proffesiwn addysgu, felly ymarferwch eich datganiad hunaniaeth. “Mae'n llawer o siarad amdanoch chi'ch hun - eichathroniaeth addysgu, eich safbwynt rheoli ystafell ddosbarth, ac ati.” —Liz

Gweld hefyd: Dyluniadau Celf Ewinedd Athrawon Gorau - Afalau, Pensiliau, Llyfrau Nodiadau a Mwy!

Byddwch yn barod am unrhyw beth y gall darpar gyflogwr ei daflu atoch. Rhagweld cwestiynau ac ymarfer eich atebion fel y gallwch siarad yn hyderus. Mae bod yn groyw yr un mor bwysig â meddu ar gymwysterau gwych.

HYSBYSEB

4. Gwisgwch i lwyddo.

Hyd yn oed os nad ydych yn cymryd rhan mewn cyfweliad ffurfiol, dylech wisgo’n broffesiynol o hyd. Mae siwt wedi'i wasgu'n dda yn gweithio. Mae sgert neu slacs gyda blows hefyd yn iawn. Mae'n well cael esgidiau â bysedd caeedig, tra dylid osgoi sgertiau byr a dillad tynn neu ddadlennol. Peidiwch â deall cyfansoddiad ac ategolion (gemwaith, teis, ac ati). Yn olaf, peidiwch ag anghofio gwisgo'ch gwên! “Cofiwch, rydych chi ar ‘arddangosfa’ o’r amser y byddwch chi’n tynnu i mewn i’r maes parcio nes i chi ei adael. Dydych chi byth yn gwybod pwy sy'n gwylio!" —Michele

5. Dewch â'ch pecyn cymorth.

Peidiwch ag ymddangos yn waglaw! Dewch â'ch portffolio addysgu gyda chynlluniau gwersi enghreifftiol, gwerthusiadau a gwaith myfyrwyr. Hefyd, gwnewch yn siŵr bod gennych chi fwy na digon o gopïau caled o'ch crynodeb a'ch llythyrau argymhelliad i'w pasio allan. “Byddwch yn barod … Cael tunnell o grynodebau.” —Grug

6. Sefwch allan yn y dorf.

Mae ffeiriau swyddi yn denu tyrfa fawr, felly gwnewch yn siŵr eich bod yn sefyll allan o'r gystadleuaeth drwy honni eich hun. “Byddwch yn feiddgar! Ewch i fyny at y penaethiaid a chyflwynwch eich hun. Cefais fy nghyflogi oherwydd fy modddim yn swil.” —Ashley

7. Dilynwch finesse.

Ar ôl i chi adael, anfonwch e-byst diolch i'ch hoff ysgolion i gadarnhau eich diddordeb yn gyflym. Yna dilynwch lythyren neu gerdyn mewn llawysgrifen - hyd yn oed yn yr oes ddigidol, mae nodiadau mewn llawysgrifen yn dal i fynd yn bell! Personoli pob nodyn trwy amlinellu sut mae eich sgiliau yn cyd-fynd â chenhadaeth yr ysgol yn ogystal â pham yr hoffech chi addysgu yno. Hyd yn oed os na chynigir ail gyfweliad i chi, efallai y bydd eich nodyn yn gwneud argraff barhaol. “Roedd pennaeth un o’r ysgolion yn fy nghofio pan gafodd agoriad munud olaf ym mis Awst a galwodd i gynnig swydd i mi heb gael cyfweliad ffurfiol o gwbl.” —Nichole

Dewch i rannu eich awgrymiadau ar gyfer ffeiriau swyddi athrawon yn ein grŵp LLINELL GYMORTH WeAreTeachers ar Facebook.

Hefyd, cyfweliad athro cyffredin cwestiynau a beth i'w wisgo ar gyfer cyfweliad athro.

James Wheeler

Mae James Wheeler yn addysgwr cyn-filwr gyda dros 20 mlynedd o brofiad mewn addysgu. Mae ganddo radd meistr mewn Addysg ac mae ganddo angerdd dros helpu athrawon i ddatblygu dulliau addysgu arloesol sy'n hybu llwyddiant myfyrwyr. Mae James yn awdur nifer o erthyglau a llyfrau ar addysg ac yn siarad yn rheolaidd mewn cynadleddau a gweithdai datblygiad proffesiynol. Mae ei flog, Syniadau, Ysbrydoliaeth, a Rhoddion i Athrawon, yn adnodd i fynd iddo ar gyfer athrawon sy'n chwilio am syniadau addysgu creadigol, awgrymiadau defnyddiol, a mewnwelediadau gwerthfawr i fyd addysg. Mae James yn ymroddedig i helpu athrawon i lwyddo yn eu hystafelloedd dosbarth a chael effaith gadarnhaol ar fywydau eu myfyrwyr. P'un a ydych chi'n athro newydd neu'n gyn-filwr profiadol, mae blog James yn siŵr o'ch ysbrydoli â syniadau newydd a dulliau arloesol o addysgu.