Este armário dá aos alunos o que eles precisam - We Are Teachers

 Este armário dá aos alunos o que eles precisam - We Are Teachers

James Wheeler

Carey Arensberg, uma professora do quarto ano do Alabama, está a causar um enorme impacto na vida dos seus alunos. Como? Criando um "armário de cuidados" que oferece artigos de higiene pessoal a todos os alunos que deles necessitem. Falámos com Arensberg sobre o seu armário de cuidados e como funciona.

Arensberg teve a ideia de criar o armário de cuidados porque reparou que os alunos vinham para a escola com capuzes porque tinham vergonha do seu cabelo. Por isso, começou a fornecer produtos para o cabelo para os ajudar a sentirem-se melhor consigo próprios.

Arensberg diz: "Pensei que, se precisavam de produtos para o cabelo, devia haver outros artigos que lhes pudessem ser úteis e que eu pudesse guardar no armário. Pensei nos artigos mais essenciais de que as pessoas precisavam e parti daí." Ao criar um armário de cuidados com artigos de higiene pessoal e alimentares, os alunos podem estar mais concentrados durante o dia de escola.

O armário de cuidados evoluiu para fornecer desodorizante, bálsamo labial, meias, escovas de dentes, snacks e muito mais. A Sra. Arensberg começou por comprar ela própria alguns artigos e o armário cresceu graças a uma lista de desejos da Amazon.

Ver o que está no armário dos cuidados:

@mrsarensberg4th

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Este armário fez uma enorme diferença. A Sra. Arensberg diz: "Ajudou a criar um forte sentido de confiança e de comunidade. Os alunos podem ter as suas necessidades fisiológicas satisfeitas, o que lhes permite descontrair e concentrar-se nos trabalhos escolares, em vez de se preocuparem com o que lhes pode faltar".

Os alunos utilizam o armário diariamente.

A Sra. Arensberg abre o armário de cuidados de manhã para que os alunos se sintam prontos para enfrentar o dia, quer precisem de arranjar o cabelo ou de comprar um ChapStick. À tarde, o armário abre novamente para que os alunos possam pegar em objectos para levar para casa ou receber uma recompensa de autocolantes que ganharam durante o dia. Desta forma, outrosOs alunos não sabem se o seu colega está a receber uma recompensa que ganhou ou a levar comida para casa. Saiba mais sobre a gestão de armários de apoio neste vídeo.

Os alunos estão gratos por verem as suas necessidades satisfeitas.

A Sra. Arensberg contou-nos uma história que se destacou particularmente. Um aluno disse-lhe: "Quando as minhas meias condizem, sinto-me mais bem disposto. Não tenho de me preocupar com o facto de as pessoas repararem quando elas não condizem." Algo tão simples como um par de meias limpas e condizentes pode ter um impacto tão grande. Os alunos sentem-se mais confiantes em si próprios e podem concentrar-se na aprendizagem quando as necessidades mais básicas são satisfeitas. As crianças maisvoltam muitas vezes ao armário para comprar ChapStick, meias ou para arranjar o cabelo ao espelho.

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Gostaríamos muito de saber se gostaria de criar um armário de cuidados. Partilhe-o nos comentários.

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James Wheeler

James Wheeler é um educador veterano com mais de 20 anos de experiência em ensino. Ele tem mestrado em Educação e tem paixão por ajudar os professores a desenvolver métodos de ensino inovadores que promovam o sucesso do aluno. James é autor de vários artigos e livros sobre educação e fala regularmente em conferências e workshops de desenvolvimento profissional. Seu blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, é um recurso essencial para professores que procuram ideias criativas de ensino, dicas úteis e informações valiosas sobre o mundo da educação. James se dedica a ajudar os professores a terem sucesso em suas salas de aula e a causar um impacto positivo na vida de seus alunos. Seja você um novo professor que está começando ou um veterano experiente, o blog de James certamente o inspirará com novas ideias e abordagens inovadoras para o ensino.