Төртінші сыныптың осы күнгі 50 математикалық сөз мәселесін тексеріңіз

 Төртінші сыныптың осы күнгі 50 математикалық сөз мәселесін тексеріңіз

James Wheeler

Мазмұны

Күнделікті математика сабағын 4-сыныптағы математикалық сөздік күн мәселесімен ашу - оқуға жағдай жасаудың тамаша тәсілі! Сенімділікті, сыни ойлау дағдыларын және оқу қоғамдастығын қалыптастыру үшін оларды математикалық блоктың басында қосыңыз. Студенттер негізгі ақпаратты анықтаумен бірге мағыналы оқуға дағдыланады. Оқушыларды ойларын түсіндіру үшін теңдеулерді жазуға және сурет салуға талпындырыңыз, өйткені бұл оларға тұрып қалған кезде жарықты көруге көмектеседі!

Осы төртінші сыныптың математикалық сөздік есептерінің тақырыптары үлгілерді қамтиды & орын мәні, қосу/азайту, көбейту, бөлу, бөлшек, ондық, өлшеу және салыстыру. Егер сіз тіпті толығырақ математикалық сөздік есептерді алғыңыз келсе, біз оларды күнделікті балаларға арналған сайтымызда жариялаймыз: Daily Classroom Hub. Сілтемеге бетбелгі қоюды ұмытпаңыз!

Осы бір оңай құжатта сөз мәселелерінің толық жинағын қалайсыз ба? Электрондық поштаңызды осы жерге жіберу арқылы тегін PowerPoint жинағын алыңыз. Сізге тек тақтаға немесе проектор экранына мәселелердің бірін жариялау жеткілікті. Олай болса балалар сол жерден алсын.

50 Төртінші сыныптың математикадан сөздік есептері

37. Фермер Френнің 35 тауығы бар. Әр тауық күніне ондаған жұмыртқа салады. Фрэн жұмыртқаларды оннан қаптамаға салады. Ол күніне неше бума жұмыртқа салады?

38. ReadOn Publishers жыл сайын жылдың соңғы күні мектептерге тегін кітаптар береді. Оларда 900 барбиылғы сыйлыққа арналған кітаптар. Тегін кітап алуға 18 мектеп өтініш білдірген. Біркелкі бөлінсе, әр мектеп қанша алуы керек?

39. Жаттықтырушы Синди жаттығу үшін әр ойыншымен жеке кездесуде. Әр ойыншыға жаттықтырушымен бірге 15 минут беріледі. Жаттықтырушы Синдиге сенбіде 2 сағат уақыты бар. Ол қанша ойыншымен кездесе алады?

40. Доктор Би Уэллде 120 науқас бар. Олардың ¼-і көзілдірік киеді. Оның қанша пациенттері көзілдірік тақпайды?

41. Люсидің 24 тұлыптары бар. Ол пілдерді жақсы көреді, ал оның тұлыптарының үштен бірі - пілдер. Пілдердің жартысы сұр түсті. Оның неше пілі бар?

42. Энни теңіз раковиналарын жинайды. Оның коллекциясында 120 снаряд бар. Олар Атлант мұхитынан да, Тынық мұхитынан да. Раковиналардың ¾ бөлігі Атлант мұхитынан. Тынық мұхитынан неше снаряд бар?

43. Билл үй тапсырмасының 7/8 бөлігін орындады. Энди үй тапсырмасының 9/10 бөлігін орындады. Олардың үй тапсырмасының көлемі бірдей. Кім көп үй тапсырмасын орындады?

44. Хосеге шоколад батонының 2/5 бөлігі немесе сол бардың 3/6 бөлігі ұсынылды. Ол шоколадты жақсы көреді. Шоколадты көбірек алғысы келсе қайсысын таңдауы керек?

45. Жанельдің мектепке 6 дәптері бар. Донниде Жанельден 1/3 артық. Жанель мен Доннидің барлығы неше дәптері бар?

46. Тоня екеуін таптыкішкентай қызықты тастар. Қара түстің салмағы 0,3 унция. Қызыл түстің салмағы 0,09 унция. Қай тастың салмағы көп?

47. Лияның ұзындығы 2 жарым фут бейсбол таяқшасы бар. Брайсонда ұзындығы 28 дюйм, ал екіншісінде 2 фут және 5 дюйм болатын жарқанат бар. Ең ұзын жарқанат кімде?

48. Смит мырзаның сыныбы 6 ай бойы үлкен банкаға тиындар жинады. Олардың монеталарының салмағы 2 фунт 8 унция болды. Смит ханымның сыныбы да солай істеді. Олардың монеталарының салмағы 2 ½ фунт болды. Кімнің тиындарының салмағы көп болды?

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға арналған ең жақсы оқуға арналған 45 веб-сайт (мұғалім мақұлдаған)

49. Трек командасы үлкен кездесуге жаттығып жатты. Тим 5 күн бойы күн сайын 25 минут жүгірді. Том 3 күн бойы күн сайын бір сағат жүгірді. Кім көп жүгірді?

50. Джонс отбасы демалыс үшін әуежайға таңғы сағат 10:00-де кетті. Олардың ұшағы 12:30-да ұшады. Олар әр жолы 10 минуттан екі рет тоқтады. Олар әуежайға сағат 23:30-да жетті. Олар көлік жүргізуге қанша уақыт жұмсады?

Сондай-ақ_қараңыз: Сіз шынымен жегіңіз келетін ең жақсы жеуге болатын ғылыми эксперименттер

Төртінші сыныптың математикалық сөздік есептері ұнады ма? Қосымша ресурстар үшін төртінші сыныптағы хабымызды қараңыз.

Осы сөз мәселелерінің PPT нұсқасын алыңыз.

James Wheeler

Джеймс Уилер - 20 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар ардагер педагог. Ол білім беру саласындағы магистр дәрежесіне ие және мұғалімдерге студенттердің табысқа жетуіне ықпал ететін инновациялық оқыту әдістерін дамытуға көмектесуге құмар. Джеймс білім туралы бірнеше мақалалар мен кітаптардың авторы және конференциялар мен біліктілікті арттыру семинарларында үнемі сөз сөйлейді. Оның блогы «Идеялар, шабыт және мұғалімдерге арналған сыйлықтар» шығармашылық оқыту идеяларын, пайдалы кеңестерді және білім әлемі туралы құнды түсініктерді іздейтін мұғалімдерге арналған негізгі ресурс болып табылады. Джеймс мұғалімдерге өз сыныптарында жетістікке жетуге және олардың студенттерінің өміріне оң әсер етуге көмектесуге арналған. Сіз жаңадан бастаған мұғалім болсаңыз да, тәжірибелі ардагер болсаңыз да, Джеймс блогы сізді жаңа идеялармен және оқытудағы инновациялық тәсілдермен шабыттандырады.