Plakatai apie augimo mąstyseną, skirti pozityvumui į klasę įnešti

 Plakatai apie augimo mąstyseną, skirti pozityvumui į klasę įnešti

James Wheeler

Su šiais augimo mąstysenos plakatais lengva skatinti pozityvų mąstymą ir požiūrį į tai, ką galima padaryti. Kiekviename plakate yra nuostabi žinutė, primenanti mokiniams, kad klaidos yra gerai, o sunkus darbas atsiperka. Šie plakatai puikiai tinka jūsų mokyklos koridoriams ar klasei.

Visą šešių plakatų rinkinį rasite čia.

Galiu mokytis iš savo klaidų.

Taip pat žr: Per daug mokytojų kenčia nuo užuojautos nuovargio

Visi darome klaidų ir visada galime priminti, kad jos suteikia galimybę mokytis.

Galiu daryti sunkius dalykus.

Taip, galite! Kiekvienam mokiniui tai reikia priminti kiekvieną dieną.

Pirmasis bandymas mokytis.

Reikia nuo kažko pradėti.

Klaidų tikimasi ir jos gerbiamos.

Priminkite mokiniams, kad norite, jog jie darytų klaidų. Tai skatinama!

Tai nėra nesėkmė, nes dar nepasidaviau.

Nuolat priminkite mokiniams, kad kiekvienas bandymas yra vertingas.

Aš negaliu to padaryti... kol kas.

Ši žinia yra labai svarbi daugeliui iš mūsų. Skleiskite šią žinią toli ir plačiai!

Gaukite augimo mąstysenos plakatus!

Taip pat žr: Geriausios 3 klasės inkarinės diagramos jūsų klasei

James Wheeler

James Wheeler yra pedagogas veteranas, turintis daugiau nei 20 metų mokymo patirtį. Jis turi edukologijos magistro laipsnį ir nori padėti mokytojams kurti naujoviškus mokymo metodus, skatinančius mokinių sėkmę. Jamesas yra kelių straipsnių ir knygų apie švietimą autorius ir reguliariai kalba konferencijose bei profesinio tobulėjimo seminaruose. Jo tinklaraštis „Idėjos, įkvėpimas ir dovanos mokytojams“ yra puikus šaltinis mokytojams, ieškantiems kūrybingų mokymo idėjų, naudingų patarimų ir vertingų įžvalgų apie švietimo pasaulį. Jamesas siekia padėti mokytojams sėkmingai dirbti klasėse ir daryti teigiamą poveikį jų mokinių gyvenimui. Nesvarbu, ar esate naujas mokytojas, tik pradedantis, ar patyręs veteranas, Jameso tinklaraštis tikrai įkvėps jus naujų idėjų ir naujoviškų mokymo metodų.