Плакати для розвитку мислення, щоб додати більше позитиву у вашому класі

 Плакати для розвитку мислення, щоб додати більше позитиву у вашому класі

James Wheeler

За допомогою цих плакатів для розвитку мислення у класі легко сприяти позитивному мисленню та налаштуванню на успіх. Кожен плакат містить чудовий меседж, який нагадує учням, що помилки - це нормально, а наполеглива праця приносить свої плоди. Ці плакати ідеально підходять для шкільних коридорів та класів.

Повний набір із шести плакатів можна придбати тут.

Я вмію вчитися на своїх помилках.

Ми всі робимо помилки, і нам завжди можна нагадати, що вони є можливістю для навчання.

Я можу робити складні речі.

Так, ти можеш! Кожному студенту потрібно нагадувати про це щодня.

Перша спроба в навчанні.

З чогось треба починати.

Помилки очікувані і з повагою до них ставляться.

Дивіться також: 25 веселих і простих хвилинних ігор для дітей різного віку

Нагадуйте учням, що ви хочете, щоб вони робили помилки. Це заохочується!

Це не поразка, бо я ще не здався.

Продовжуйте нагадувати учням, що кожна спроба варта того.

Я не можу... поки що.

Це послання резонує з багатьма з нас. Поширюйте його якнайширше!

Дивіться також: 12 нічних тварин, про яких варто знати учням

Отримайте свої плакати для розвитку мислення!

James Wheeler

Джеймс Вілер — досвідчений педагог із понад 20-річним досвідом викладання. Він має ступінь магістра в галузі освіти та прагне допомагати вчителям у розробці інноваційних методів навчання, які сприяють успіху учнів. Джеймс є автором кількох статей і книг про освіту та регулярно виступає на конференціях і семінарах з професійного розвитку. Його блог «Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers» є популярним ресурсом для вчителів, які шукають творчі ідеї для навчання, корисні поради та цінну інформацію про світ освіти. Джеймс прагне допомагати вчителям досягати успіху в класах і позитивно впливати на життя своїх учнів. Незалежно від того, чи ви вчитель-новий, чи досвідчений ветеран, блог Джеймса обов’язково надихне вас свіжими ідеями та інноваційними підходами до викладання.