ئەۋلاد تالانت ئىگىسى ئوقۇتقۇچى ئوبزورى: بۇنىڭ قىممىتى بارمۇ؟
مەزمۇن جەدۋىلى
ئوقۇتقۇچىلىرىنى «لايىھىلىگۈچى» بولۇشقا ئىلھاملاندۇرىدىغان مەكتەپتە ئىشلىگەندە ، ھەر خىل مەنبەلەردىن ئۆزىڭىزنىڭ دەرسلىرىنى يارىتىشىڭىزدىن ئۈمىد بار. ئوقۇغۇچىلىرىمغا ئۆگەتكەنلىرىمنى خاسلاشتۇرۇش ۋە تۈزەش ئىقتىدارىغا ئىگە بولۇش ناھايىتى ياخشى ، ئەمما بۇ قىيىنچىلىقنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ۋاقىت دەپ ئاتىلىدىغان بىر ئاز ئۆزگىرىش بار. ئەۋلاد تالانت ئىگىسىگە كىرىڭ ياكى ئوقۇغۇچىلىرىم ئۇنى GG دەپ ئاتاشقا ئادەتلەنگەنلىكتىن. مەن يۇقۇملۇق كېسەلنىڭ ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى بولۇش سۈپىتىمنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشىگە ياردەم قىلدى دېسەم ، مۇبالىغە قىلمايمەن. بۇ يەردە ئەۋلاد تالانت ئىگىسى ئوقۇغۇچىلارنى ئۆگىنىش بىلەن شۇغۇللىنىش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ۋاقىت ۋە كۈچنى قانداق تېجەيدۇ. )
ئەۋلاد تالانت ئىگىسى دېگەن نېمە؟ پەن دەرسلىرى. تارقىلىشچان زۇكامنىڭ كۆپىيىشى ۋە ئوقۇتقۇچىلارنىڭ تەييارلىق دەۋرىدىن تارتىپ باشقا دەرسلەرگە بۆلۈنۈشىگە ئەگىشىپ ، جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە دەرسلەرنى يارىتىشقا بولىدىغان ۋاقىت ناھايىتى تېزلا ئازايدى. نەچچە سائەت تەييارلىق ۋە ئىجاد قىلىشنى ئۇنتۇپ قالماڭ - كۈندۈزى ئاران تەستە قىلالايتتىم. مەن ئەۋلاد تالانت ئىگىسىنى بايقىغىنىمدا ، بۇلارنىڭ ھەممىسى ئۆزگەردى. مەن سىن كۆرسىتىپ يېڭى ئورۇنلارنى يولغا قويدۇم ۋە بۇنىڭدىن Google شەكىل شەكىللەندۈرۈش باھاسىنى قۇردىممۇنازىرە سوئاللىرى. مەن يەنە ئوقۇش ماتېرىياللىرىنى ئىشلىتىپ كىچىك گۇرۇپپا پائالىيىتى قىلدىم ۋە پۈتۈن دەرسنى تەكشۈرۈش ئۈچۈن توردا سوئال-جاۋاب بەردىم. ئەۋلاد تالانت ئىگىسى بارلىق ئوقۇغۇچىلارنى دەرىجىگە ئايرىپ ئۆلچەملىك بايلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. بولۇپمۇ سىنلار بەك جەلپ قىلارلىق ۋە مەزمۇنلۇق. جەلپ قىلىش دېگىنىمدە ، ئۇلار مېنىڭ 7-يىللىقنىڭ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ دىققىتىنى ئاخىرىغىچە ساقلاپ كېلىۋاتىدۇ. ئەگەر سىز TikTok ياكى Snapchat دا بولمىسىڭىز ، بۇ قىلىش بەك تەس. سىنلارنىڭ ئۇزۇنلۇقى تېما ۋە دەرىجىگە ئاساسەن 10 مىنۇتتىن 18 مىنۇتقىچە. ھەر قانداق يېڭى سۆزلۈكلەر ئېكراندا يازما ئېنىقلىما بىلەن كۆرسىتىلىدۇ (بۇ يېقىن خاتىرە ياكى ئۆگىنىش قوللانمىسى قىلىشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ). ھەتتا ھەر بىر سىن ئۈچۈن DIY تەجرىبىخانىسى بار. مەن بۇنى ياخشى كۆرەتتىم ، بولۇپمۇ مەۋھۇم ئۆگىنىش جەريانىدا ، چۈنكى سىز ئۆيىڭىزدىن ئوقۇتقۇچىلىق قىلغاندا ھەقىقىي ئىلىم-پەن تەجرىبىخانىسى ئىشلەش بىر ئاز قىيىن ئىش. تېخىمۇ ئېنىق قىلىپ ئېيتقاندا ، ئاڭلىغۇچىلىرىڭىز ئېكراندا 28 قارا مەيدان بولغاندا (چۈنكى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى كامېرانى ھەرگىز ئاچمايدۇ ، ئەمما مەن چېكىنىمەن…) ، سىز ئەۋلاد تالانت ئىگىسىگە تايىنىپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئاسانلا جەلپ قىلالايسىز. ئۇ ئاددىيلا. ئىلىم-پەنگە ئوخشاش ھەيران قالارلىق! بارلىق سىنلار قۇلايلىقK-2 ، 3-5 ۋە 6-8 سىنىپلارغا ئايرىلدى. بۇ تىك بوغۇمنى (ئەگەر ۋاقتىڭىز بولسا) بىر قەدەر ئاسان قىلىدۇ. سىز ھەتتا فوتوسىنتېز دېگەندەك تېمىنى يازسىڭىزمۇ بولىدۇ ، دەرىجىگە ئايرىلغان بارلىق مۇناسىۋەتلىك سىنلار سىزگە ماس كېلىدۇ. ئېلان
مەسئۇلىيەتچانلىق بىلەن GG غا تايىنىشنىڭ يەنە بىر سەۋەبى بارمۇ؟ بارلىق بايلىقلار ئامېرىكا ، كانادا ۋە ئەنگىلىيەدىكى NGSS ۋە دۆلەت ئۆلچىمى قاتارلىق 50 دىن ئارتۇق ئۆلچەمگە پۈتۈنلەي ماسلاشتۇرۇلغان. ئەۋلاد تالانت ئىگىسىنىڭ كاخوت بارلىقىنى تىلغا ئالدىممۇ؟ بىرلەشتۈرۈش؟ ئويلاپ بېقىڭ: سىن كۆرسىتىش نېمىدېگەن قالتىس ئىش ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز مۇنازىرە سوئاللىرىدىن ھاسىل بولغان كىچىك گۇرۇپپا پائالىيىتىنى قىلىپ ، ئاندىن ھاياتىڭىزنى جۇشقۇن ۋە رىقابەت خاراكتېرلىك ئويۇن بىلەن ئاخىرلاشتۇرامدۇ؟ Mind. ئۇچۇپ كەتتى.
قاراڭ: ئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ئالدىنقى 10 قەغەز كېسىش - بىز ئوقۇتقۇچى ئەۋلاد تالانت ئىگىسى قانچىلىك پۇل كېتىدۇ؟ سىنىقىڭىز ئاخىرلاشقاندىن كېيىن ، شۇنداق ، ئەۋلاد تالانت ئىگىسىگە مۇشتەرى بولۇش ۋە ئۇنىڭ جەلپ قىلىش كۈچى كۆپ. بىر يىلدا 175 دوللار ئۈچۈن ، ئوقۇتقۇچىلار بارلىق مەنبەلەردىن تولۇق بەھرىمەن بولالايدۇ ، ئۇنىڭدىن باشقا ئۇلار سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن رەقەملىك ئۇلىنىشنى ھەمبەھىرلەش قاتارلىق يېڭىلانغان ئىقتىدارلارنى ئىشلىتەلەيدۇ. مەن شەخسەن بۇ ئىقتىدارنى ئىشلەتمىدىم ، ئەمما مەزمۇنغا ئېرىشىش مېنىڭ خىراجەتنىڭ ئەرزىمەسلىكىنى ھېس قىلىشىمدىن ئېشىپ كەتتى. پۈتۈن رايون (5000 دوللار / يىل) ، مەكتەپ تور بېكىتى (1795 دوللار) ، يەككە دەرسخانا ئۈچۈن باھا ئورالمىسى بار(175 دوللار / يىل) ، ھەتتا ئۆيدە ئىشلىتىشكە بىر دوللار (يىلىغا 145 دوللار). سىز پەقەت ئىلىم-پەن ياكى ماتېماتىكاغىلا خاس بولغان پىلانلارنى سېتىۋالالايسىز. دەرسخانا مەبلىغىنى ئەۋلاد تالانت ئىگىسىگە خەجلىسەم بولامدۇ؟
مەندىن. مەن 30 كۈنلۈك سىناق ئاخىرلاشقاندىن كېيىن خۇشاللىق بىلەن سىنىپ دەرىجىلىك مەبلىغىمدىن پۇل ئىشلىتىپ دەرسخانىغا مۇشتەرى بولدۇم. مەن دەرسلىرىمنى پىلانلىغاندا ھەپتىدە كەم دېگەندە ئىككى قېتىم ئەۋلاد تالانت ئىگىسىنىڭ ئىقتىدارلىرىنى ئىشلىتىپ باققان دېسەم تېخىمۇ شۇنداق. ئەگەر مەن ئوچۇق-ئاشكارە بولسام ، مەنمۇ نەق مەيداندىكى سىننى قامچىلىدىم ، چۈنكى مېنىڭ ئولتۇرۇپ پىلان تۈزەلەيدىغان ۋاقتىم ۋە روھىي ۋاقتىم يوق ، ئەمما بۇ نۇقتىنىڭ يېنىدا. (ياكى ، بۇ دەل نۇقتا؟) قالغان كۈنلىرىڭىزنى بىلىسىز. سىمون ، ھەممىمىز ئۇ يەرگە كەلدۇق. ئەۋلاد تالانت ئىگىسى مەن ئەڭ ئېھتىياجلىق ۋاقىتتا مەن ئۈچۈن بار ، ئۇنىڭمۇ سىز ئۈچۈن بولىدىغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىمەن. دەرسخانىدا ئەۋلاد تالانت ئىگىسىنىڭ ئىقتىدارىنى قانداق ئىشلىتەلەيسىز؟ تۆۋەندىكى ئىنكاسلارغا ھەمبەھىرلەڭ!
