Вправи для розвитку навичок читання в третьому класі, які сподобаються вашим учням

 Вправи для розвитку навичок читання в третьому класі, які сподобаються вашим учням

James Wheeler

У третьому класі більшість учнів вже починають розумітися на читанні. Вони стають захопленими читачами, віддають перевагу певним темам і жанрам та мають власну думку про прочитане! Пропонуємо 12 вправ на розуміння прочитаного, які допоможуть учням третього класу глибше зрозуміти прочитане та розвинути навички, які допоможуть їм перейти на наступний рівень.

1. Побудуйте "Ловець котиків" для розуміння.

Перетворіть розуміння прочитаного на веселу гру за допомогою цих безкоштовних тестових завдань. Доступні три різні версії, кожна з яких містить запитання, що допоможуть вашим учням глибше зрозуміти прочитане. Кожне завдання охоплює такі елементи розуміння прочитаного, як персонаж, сюжет, місце дії, проблема та її вирішення, а запитання є достатньо загальними, щоб їх можна було використовувати до будь-якої книжки.

Джерело: The Classroom Game Nook

2. зіграйте раунд "Перекажи та перекажи".

Один з найкращих способів допомогти учням краще зрозуміти прочитане - дати їм можливість обговорити прочитане. Це весела гра, і все, що вам потрібно, - пара гральних кісток. Учні можуть об'єднатися в пари і поділитися один з одним інформацією про прочитане. Або ж вони можуть працювати поодинці, кидати гральну кістку і записувати свої відповіді.

Джерело: Подарунки для домашньої школи

3. зробіть паперовий ланцюжок з'єднань.

Хороші читачі встановлюють зв'язки під час читання. Відстежуйте зв'язки ваших учнів за допомогою цієї цікавої візуальної вправи від Брук з "Грамотності у фокусі". Спочатку учні записують свої зв'язки на кольорових смужках паперу (кожен тип зв'язку записується на окремому кольорі). Потім учні з'єднують свої зв'язки і прикріплюють їх до відповідної етикетки зі зв'язками в тексті або плакату (див. приклад).Посилання можна додавати протягом року по мірі прочитання нових текстів. Діяльність зі створення посилань дає чудову візуальну репрезентацію всього процесу створення зв'язків між текстами.

Джерело: Грамотність у фокусі

Дивіться також: 96 ідей для шкільної дошки оголошень від креативних вчителів

4. розвивати навички висновків.

У цьому блозі ви знайдете вісім цікавих вправ для розвитку навичок учнів робити висновки, включаючи перегляд короткометражних фільмів, читання книжок без слів та використання карток із завданнями з малюнками.

Джерело: The Teacher Next Door

5. бити по пляжному м'ячу.

За допомогою маркера Sharpie напишіть різні запитання, на які учні мають відповісти про книгу, яку вони читають. Позначте різні елементи, такі як персонаж, проблема та її вирішення, місце дії, зв'язки, передбачення і т.д. Діти весело проведуть час, б'ючи надувні кульки, розвиваючи навички розуміння прочитаного.

Джерело: Розмови про грамотність

6. проведіть естафету нехудожньої літератури.

За словами викладача Кліо Стернз, доктора філософії, "кінестетичні ігри дозволяють третьокласникам задіяти своє тіло разом з розумом і можуть бути особливо корисними для учнів, які не люблять сидіти на місці або які отримують користь від мультисенсорних підходів до навчання".

Одна з її ідей для покращення розуміння прочитаного - провести естафету з нехудожньої літератури. Ця вправа чудово підходить після спільного читання нехудожньої книги або статті. Розділіть учнів на команди і вирушайте до спортзалу або на вулицю. Організуйте дистанцію, наприклад, 100 ярдів, позначених прапорцями, або одне коло навколо доріжки. Перший учень у кожній команді пробіжить дистанцію, а коли він повернеться, і до того, як він повернеться.наступний учень у черзі може бігти, він повинен повторити один факт, який він дізнався з прочитаного. Перемагає команда, у якої всі бігуни завершать дистанцію.

Джерело: Перші кроки у вихованні дітей

7. провести День книжкового персонажа.

Діти обожнюють День книжкових персонажів! Це дає їм можливість показати, як багато вони знають про одного з улюблених героїв. Заохочуйте їх одягатися як їхній персонаж і мати при собі реквізит, який є частиною їхньої історії. Можливо, вони навіть захочуть поводитися як їхній персонаж і говорити його голосом. Обов'язково виділіть час для того, щоб кожен учень міг розповісти однокласникам про персонажа, якого він обрав, а також про те, як вінчому.

Джерело: Блог Шенн Єви

8. перекажіть історію за допомогою наскельного живопису.

Візьміть класичний дитячий арт-проект - малювання на камінні - і додайте до нього історію для творчого, цікавого проекту з розуміння прочитаного. У цій вправі діти читатимуть книжку, а потім переказуватимуть історію за допомогою малюнків, які вони намалювали на камінні.

Джерело: Education.com

9. пограти в настільну гру.

Існує багато цікавих ігор, які розвивають навички грамотності, зокрема Скрабл, Story Cubes, Tall Tales, Headbanz та ін. Спробуйте цю веселу настільну гру, доступну на Amazon, яка має три різні ігри, в які учні можуть грати, щоб покращити розуміння прочитаного. Додайте її до списку бажань для свого класу!

Джерело: Amazon

10. відстежуйте свої думки за допомогою стікерів.

За даними Home Reading Helper, одним із чудових способів запам'ятовування та засвоєння прочитаного є використання стікерів. Використовуючи ці символи як орієнтир, учні розміщують стікер з відповідним символом біля рядка в книзі, щоб показати, як вони думають під час читання.

Джерело: Стратегії розуміння РБ

11. створіть разом якірні діаграми.

Дивіться також: 10 планів уроків казки, які навчають магії - Ми - вчителі

Від маркування тексту до візуалізації та розуміння подорожі персонажа - ми підготували для вас найкращі опорні схеми для розуміння прочитаного! Тут є понад 35 барвистих зразків, які ви можете створити разом зі своїми учнями під час безпосереднього навчання.

Джерело: WeAreTeachers

12. зробити плакати "розшукуються".

Вашим дітям сподобається це веселе заняття з письма та малювання, яке продемонструє їхнє розуміння розвитку персонажів. Прочитавши історію, діти використають те, що вони знають про поганого хлопця з книжки, щоб створити плакат, який розшукується.

Джерело: Education.com

James Wheeler

Джеймс Вілер — досвідчений педагог із понад 20-річним досвідом викладання. Він має ступінь магістра в галузі освіти та прагне допомагати вчителям у розробці інноваційних методів навчання, які сприяють успіху учнів. Джеймс є автором кількох статей і книг про освіту та регулярно виступає на конференціях і семінарах з професійного розвитку. Його блог «Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers» є популярним ресурсом для вчителів, які шукають творчі ідеї для навчання, корисні поради та цінну інформацію про світ освіти. Джеймс прагне допомагати вчителям досягати успіху в класах і позитивно впливати на життя своїх учнів. Незалежно від того, чи ви вчитель-новий, чи досвідчений ветеран, блог Джеймса обов’язково надихне вас свіжими ідеями та інноваційними підходами до викладання.