Üçüncü sinif şagirdi üçün hərtərəfli təhsil nə deməkdir? Gəlin hər üçüncü sinif şagirdinin ilin sonuna qədər oxuma, yazma, riyaziyyat, elm, tarix, incəsənət və musiqidə bilməli olduğu müxtəlif şeylərə nəzər salaq. Hansı kurikulumdan istifadə etməyinizdən asılı olmayaraq, bunların əksəriyyətini əhatə edirsinizsə, o zaman siz tələbələrinizin parlaq və bilikli gələcəyinə kömək etmək yolundasınız!

Oxuma, Yazı və Dil

1. Cümlələrin müxtəlif növlərini və əsas nitq hissələrini anlayın.

Daha güclü yazıçı olmaq üçün müxtəlif növ cümlələri və nitq hissələrini başa düşməyə kömək edir. Şagirdlər cümlələrin dörd əsas növünü bilməlidirlər: bildirmə (bəyanat), sorğu (sual), əmr (əmr) və nida (həyəcanlı), həmçinin 8 əsas nitq hissəsini (isim, əvəzlik, fel, sifət, zərf) , ön söz, bağlayıcı və kəsişmə). Youtube-da Nitq Videolarının Ən Yaxşı Hissələri ilə başlayın və oyun və texnologiyadan istifadə edərək bunu əyləncəli edin!

2. Şeiri təhlil edin.

Üçüncü sinif şagirdlərinin sinif səviyyəsində şeirləri oxuması və başa düşməsi gözlənilir. Buraya poetik quruluşu təhlil etmək, “stanza” kimi sözləri bilmək və şeirin müxtəlif hissələrinin necə əlaqəli olduğunu izah etmək daxildir. Üçüncü dərəcəli uyğun və cəlbedici şeirləri tapmaq çətin ola bilər. İbtidai sinifiniz üçün mütləq paylaşılmalı olan bu 70 şeirlə başlamağa çalışın.

3. Affikslərin necə qurulduğunu öyrəningünəş sistemi.

Kosmos həm uşaqlar, həm də böyüklər üçün maraqlı mövzudur! Üçüncü sinfin sonunda şagirdlər günəşin ulduz olduğunu, Yerin cazibə qüvvəsini və onun bizə necə təsir etdiyini, orbit, əyilmə və fırlanma kimi sözləri və niyə bəzən kölgəmizi görə bildiyimizi izah edə bilməlidirlər. NASA-nın hətta Uşaq Klubu və K-4 üçün tonlarca resursu olan Tələbələr üçün NASA Kökü var!

26. Ətraf mühit üçün texnogen təhlükələri anlayın.

Bunlar bəzi ciddi mövzular ola bilər, lakin uşaqlar ətrafdakı təbii dünyada nə baş verdiyini, o cümlədən havanın çirklənməsi və suyun çirklənməsi kimi texnogen təhlükələri bilməlidirlər. Onlar bunlar haqqında öyrəndikcə, onların həllin bir hissəsi ola biləcəklərini araşdırmağa əmin olun.

27. Havanın, iqlimin və su dövranının necə əlaqəli olduğunu anlayın.

Şagirdlərin çoxu yəqin ki, üçüncü sinfə hava ilə bağlı müəyyən biliklərlə (və mütləq şəxsi təcrübə ilə) gəlirlər. Üçüncü sinifdə daha çox hava və iqlimin necə əlaqəli olduğu və onların su dövrü ilə əlaqəsi haqqındadır. Uşaqlara Yer kürəsində yalnız bu qədər su olduğunu və bu miqdarın heç vaxt dəyişməyəcəyini söylədikdə həmişə təəccüblənirlər. İqlim dəyişikliyi ilə bağlı fəaliyyətlərimizə burada baxın.

Budur, hər üçüncü sinif şagirdinin bilməli olduğu 27 şey. Başqa fikirləriniz varmı? Aşağıdakı şərhlərdə paylaşın! Üstəlik, 3-cü sinif üçün lazım olan hər şeyi yoxladığınızdan əmin olun!

Üçüncü sinif şagirdləri üçün zərif termin kimi görünə bilər, lakin affikslər onların bu il fəth edə biləcəkləri bir anlayışdır. Əslində, onlar hətta əvvəlki siniflərdən bəzi biliklərə sahib ola bilərlər. Söz mənalarını deşifrə etmək üçün kontekst ipuçlarından istifadə üçüncü sinifdə əsas diqqət mərkəzindədir. və affikslərdə bacarıq kömək edə bilər! Sözləri prefikslərlə (məsələn, re istifadə, un tie və dis görünür), şəkilçilər (dost kimi ly , öyrət<7) ilə ayırın>er, və ev az ) və şagirdlərə affikslərin söz mənalarını necə dəyişdiyini anlamağa kömək etmək üçün kök sözləri qrup kimi müəyyənləşdirin. Sonra daha çox nümunə tapmaq üçün onlara meydan oxuyun! Biz bu məsləhətləri, fəndləri və kökləri və əlavələri öyrətmək üçün alətləri sevirik.

4. Əsas tədqiqatın necə aparılacağını öyrənin.

Üçüncü sinif yazı ilə bağlı tədqiqat bacarıqlarını öyrətməyə başlamaq üçün əla ildir, çünki burada məlumat xarakterli mətni oxumağa və əslində mətn funksiyalarından istifadə etməyə və axtarışa diqqət yetirilir. alətlər. Bununla belə, onlara "Google"-a təkbaşına icazə vermək çox tezdir. Bunun əvəzinə, diqqətinizi bir iş vahidinə yönəldin və onlara tədqiqatları üçün gedə biləcəkləri bir neçə müəllim tərəfindən təsdiqlənmiş veb saytlar verin. Məsələn, bir heyvan bölməsi edirsinizsə, San Dieqo Zooparkı və National Geographic Kids kimi veb saytlar başlamaq üçün əla yerlərdir. Onlardan yazmağa başlamazdan əvvəl faktlara baxmaq və onlara təyin olunmuş heyvanın üzərində bəzi nöqtələr qoymalarını xahiş edin.

5. Başı, ortası olan bir hekayə yazınvə bitir.

Bu, tələbələrin hekayəni ardıcıllıqla bir araya gətirə bilməsi lazım olduğu yaş dövrüdür. Ümumi temp bir az sonra gələcək, lakin onlar bütün hekayələrinin əsas başlanğıcı, ortası və sonu olduğuna əmin olmağa başlamalıdırlar. Başlanğıcda personajlar və vəziyyətə giriş, ortada problem təqdim edilməli və sonda onu inandırıcı həll yolu ilə əhatə etməlidir. Budur, tələbələrin hekayələrini təşkil edərkən istifadə edə biləcəkləri pulsuz çap materialına keçid. Onların hekayələrini bir-birinə oxumasını və başlanğıc, orta və sonun olub olmadığını yoxlamaq üçün yoxlama siyahısından istifadə etmələrini xahiş edin.

6. Birgə müzakirələrdə iştirak edin.

Üçüncü sinfə qədər tələbələr akademik mövzularda həmyaşıdları ilə söhbəti davam etdirə bilməlidirlər. Bu yaşda tələbələr effektiv və hörmətlə razılaşa, razılaşmaya, sual verə və bir-birinin fikirlərini əlavə edə bilirlər. Akademik müzakirələrdə müvəffəqiyyət üçün lazım olan dili ön yükləmək üçün cümlə çərçivələrindən, əl jestlərindən və danışıq hərəkətlərindən istifadə etməyə çalışın. Son məqsəd müəllimin geri çəkilə bilməsi və söhbətin axmasına imkan verməsidir! Şagirdləri müzakirəyə cəlb etməyin digər əyləncəli yolları üçün bu 10 əyləncəli alternativi nəzərdən keçirin. Xəritələr haqqında əsas anlayışa sahib olun.

Bəli, şimal, cənub, şərq və qərbi bilmək vacibdir, lakin bu vacibdir.tələbələrinizin bu bilikləri praktikada necə tətbiq edəcəyini bilsinlər. Coğrafiya Çağırışını sınayın və onu oyuna çevirin. Bununla siz tələbələrin cüt-cüt işləməsini təmin edəcəksiniz. Tələbələrdən biri digərinə “Hansı ölkə T hərfi ilə başlayır, Afrikanın şimalında və Yunanıstanın şərqindədir” və ya “Bu dövlət qərb sahilində və cənubundadır” kimi istiqamətlərlə yanaşı tapması üçün əyalət, şəhər və ya ölkəni deməlidir. Oreqon.” Xəritə bacarıqları fəaliyyətlərimizin siyahısına baxın!

8. Yaxşı vətəndaş olmağın nə demək olduğunu bilin.

Vətəndaşlığı və onun dəyərini öyrətmək uşaqlarda yaxşılıq etməyə daha güclü bağlılıq yarada bilər. Gənc Vətəndaşların fikrincə, “Vətəndaşlıq təhsili insanlara öz qərarlarını vermək, öz həyatları və icmaları üçün məsuliyyət daşımaq imkanı vermək üçün bilik, bacarıq və inamın inkişaf etdirilməsini nəzərdə tutur. Demokratik cəmiyyətin və onun təsisatlarının təhdidlərlə üzləşdiyi bir çox ölkələrdə vətəndaşlıq təhsili getdikcə daha çox əhəmiyyət kəsb edir”. Hörmət, məlumatlılıq, tolerantlıq, dürüstlük, şəfqət, məsuliyyət və empatiya vətəndaşlıq təhsilinin əhatə edə biləcəyi bütün mövzulardır.

9. Müxtəlif mədəniyyətlər haqqında məlumat əldə edin və onları müqayisə edin.

Üçüncü sinfə qədər şagirdlərin amerikalıların müxtəlif etnik mənşələrə və adət-ənənələrə malik olan və hamısının Amerika həyatına töhfə verən insanlar olduğunu başa düşmələri gözlənilir. Ona görə də onların dillərini, yeməklərini və adət-ənənələrini öyrənməli və müqayisə etməlidirlərmüxtəlif qruplar. Öz tələbələrinizin mənşəyini və şəxsiyyətlərini əks etdirən hekayələri tapmağı düşünün, sonra mətnlərə dalmadan əvvəl bütün tələbələr üçün həmin mədəniyyətlər və adət-ənənələr haqqında əsas bilikləri formalaşdırın. Kömək etmək üçün Nyu-York İctimai Kitabxanasından multikultural nağılların və xalq nağıllarının bu siyahısına baxın.

10. Zamanla dəyişikliyi izah edin.

Son 100 ildə texnologiya necə dəyişdi? Bəs məktəb? Üçüncü sinifdə şagirdlərimizin həyatın həmişə belə olmadığını başa düşmələri vacibdir. Üçüncü sinif şagirdlərinin zamanla (çox əvvəl, bu yaxınlarda, bu gün və s.) və ardıcıllıqla (əvvəlcə, sonra, indi və s.) bağlı dili bilməsi və istifadə etməsi gözlənildiyi üçün burada kurrikulyar əlaqə də mövcuddur.

11. Doğma Amerika mədəniyyətləri haqqında məlumat əldə edin.

Müxtəlif bölgələrdə yerli Amerika mədəniyyətləri, insanları və həyat tərzləri haqqında öyrənməklə başlayın. Şagirdlərinizə tayfaların və mədəniyyətlərin bir bölgədən digərinə çox fərqli olduğunu başa düşməyə kömək edin. Məsələn, Cənub-qərbdəki Hopi və Zuni qəbilələrini Şərqi Meşəlikdəki Mohikan və İrokez tayfaları ilə müqayisə edin və müqayisə edin. Yerli Amerikalılar haqqında bu pulsuz yüklənə bilən dərsə baxın: Əsas Bilikdən Regionlar və Mədəniyyətlər.

İncəsənət və Musiqi

12. 2-D və 3-D-ni anlayın.

İki ölçülü sənət (hündürlük, en) və üç ölçülü sənət (dərinlik əlavə etmək) arasındakı fərq tələbələr üçün əyləncəlidir.bədii əsərlərdə araşdırmaq və tətbiq etmək.

13. İsti və soyuq rəngləri müəyyən edin.

Niyə bəzi rənglər isti, digərləri isə soyuq adlanır? Üçüncü sinifdə yalnız əsas rənglərdən rəng çarxı və əsas rəng nəzəriyyəsi haqqında daha çox öyrənməyə keçməyin vaxtı gəldi, məsələn, isti rənglər enerjini ifadə edə bilər və soyuq rənglər sakitlik gətirir. Rəngli fəaliyyətlər üçün bu Sxolastik resurslara baxın!

14. Rənglər və çalarlar haqqında məlumat əldə edin.

Əsas rəng nəzəriyyəsindən danışsaq, rənglər (rəng və ağ qarışığı) və çalarlar (rəngin qara ilə qarışığı) haqqında öyrənmək üçüncü dərəcəli əsas elementdir. Yeni rənglər yaratmaq üçün boya qarışdırmaqdan daha əyləncəli nə var? Rənglər və çalarlar haqqında mahnıları dinləməkdən tutmuş monoxromatik sənət layihələri yaratmağa qədər, rənglərlə tələbələrin bilik və bacarıqlarını genişləndirmək əyləncəli ola bilər!

Ətraflı fikirlər üçün: öyrədən və ruhlandıran 30 ən yaxşı üçüncü sinif incəsənət layihəsi

15. Bilin ki, incəsənət və musiqi mədəniyyəti əks etdirir və ona təsir göstərir.

İncəsənət və musiqi cəmiyyətimizə mədəni, əxlaqi və emosional cəhətdən təsir etmək gücünə malikdir. Belinda Huang deyir: “Mədəniyyət və musiqi birlikdə axır. Valideynlərimizin qazdığı şeyləri indiki uşaqlar topal hesab edərdilər. Və bir neçə ildən sonra indi sərin olduğunu düşündüyümüz musiqi, yəqin ki, köhnələcək. Musiqiyə qarşı heç nə yoxdur. Bu, sadəcə olaraq, ətrafımızda daim dəyişən şeylərin bir təmsilidir, təzahürüdür”. Müxtəlif sənət növlərini təhlil etməyə çalışın vətələbələrin fikir əldə etməsinə kömək etmək üçün müxtəlif dövrlərə və mədəniyyətlərə aid musiqi.

16. Davamlı bir döyünmə saxlayın (və sayğacı başa düşün).

Beat və metrin bir çox kurrikulyar faydaları var və musiqi müəllimim onları “musiqi riyaziyyatı” adlandırır. Bu bacarıqlar uşaqlara nümunələri müəyyən etməyə və təkrarlamağa, kobud və incə motor bacarıqlarını təkmilləşdirməyə kömək edə bilər və hətta erkən dil və savad bacarıqları ilə əlaqələndirilir. Üçüncü sinif şagirdlərinizdən musiqi və ya mahnıdan bir ritm seçməyə və onunla birlikdə ayaqlarına vurmağa və ya əl çalmağa çalışın. Daha çox fikir üçün burada sabit döyünmə öyrətməyin 5 yolu var.

17. Fərqli alət ailələrini anlayın.

Çox keçməyəcək ki, bir çox tələbələr qrupda ifa etmək üçün alət seçmək imkanı əldə edəcəklər. Onları musiqi alətləri ailələri ilə tanış edin: simli, mis, ağac nəfəsli çalğı alətləri və zərb alətləri. Onların hər bir ailədə alətlərin səsi ilə tanış olmasına kömək etmək üçün səs yazılarına qulaq asın və videolara baxın. Alətləri öyrətmək üçün bu ideyaya görə Missrs King's Music Class-a təşəkkür edirik (aşağıdakı şəkildə).

Riyaziyyat Bacarıqları

18. Minlərlə yerə qədər yerin dəyərini anlayın.

Üçüncü sinfə çatanda şagirdlərin çoxu artıq ən azı bir qədər yer dəyəri bacarıqlarına sahib olurlar. Bununla belə, hər bir rəqəmin nömrədə nəyi təmsil etdiyini sadəcə başa düşmək üçüncü sinif üçün kifayət deyil. Onlar onluq, yüzlük, minlik və dairəvi toplama və çıxmağı bacarmalıdırlarhər yerə ədədlər (yəni, 3,415-i yüzliyə yuvarlaqlaşdırın). İkinci sinifdə öyrəndikləri yer dəyəri anlayışlarının nəzərdən keçirilməsi ilə başlayın, sonra onları inkişaf etdirin. Cassie Smith-in üçüncü sinifdə yuvarlaqlaşdırmanın öyrədilməsi ilə bağlı əla bloqu var.

19. Dollar əskinaslarından dəyişiklik edin.

Oyun pulunuzu çıxarın və tələbələri mümkün olan ən sadə şəkildə dəyişiklik etməyə təşviq edin. Siz hətta onu əyləndirmək və mütəşəkkil qalmaq üçün keks laynerlərindən (blogger Life Over C-dən aşağıdakı ideya kimi) istifadə edə bilərsiniz. Və ya, tələbələrin süni pul qazana biləcəyi və sonra mükafat ala biləcəyi bir məktəb və ya sinif mağazası açmağı düşünün. Daha çox məsləhətlər və ideyalar üçün Məktəb Mağazasına Necə Başlamaq olar bölməsinə baxın!

20. Çəki və həcmi anlayın.

Əməl fəaliyyətlər tələbələrə həm metrik, həm də ABŞ/İmperator vahidlərində necə çəkməyi və ölçməyi başa düşmək üçün əsasdır. Onlardan öz nəticələrini qeyd etmələrini və g və oz kimi ümumi abbreviaturalardan istifadə etməyi öyrənmələrini xahiş edin. Həmçinin qeyri-standart çəkiləri də nəzərə alın.

21. Zaman və temperaturla bağlı məsələləri həll edin.

Şagirdlər onlara zaman və ya temperatur vahidlərində toplama və çıxmaq tələb edən məsələləri həll etməyi bacarmalıdırlar. Dərsin başlamasından nə qədər vaxt keçdi? Bu gün dünəndən neçə dərəcə istidir? Tələbələr nə etdiklərini və gün ərzində temperaturun necə dəyişdiyini əsas gətirərək günlərinin qrafikini çəkə bilərlər. Burada danışmağı öyrətməyin 15 praktiki yolu varvaxt.

22. 100 daxilində vurma və bölməyə yiyələnmək.

Bu yaşda tələbələr riyazi faktları 10 x 10-a qədər əmsallarını bilməlidirlər. Onlar həmçinin zehni olaraq onlarla, yüzlərlə və minlərlə vurmağı bacarmalıdırlar. Çoxalma faktlarını da söz problemləri ilə qarışdırmağa çalışın. Vurmağı öyrətmək üçün 35 əyləncəli, praktiki üsul və bölməni öyrətmək üçün 35 maraqlı fəaliyyətlə onu əyləndirin.

23. Kəsrləri, kəsrləri, kəsrləri öyrənin!

Üçüncü sinif tez-tez tələbələrin ilk dəfə kəsrlərə keçdiyi zaman olur və bu, çətin ola bilər! Kəsrləri müəyyən etmək, kəsr lüğətini başa düşmək, kəsrləri oxşar məxrəclərlə və ya oxşar ədədlərlə müqayisə etmək və 2, 3, 4, 6 və 8 məxrəcləri olan ekvivalent kəsrləri müəyyən etmək dördüncü sinfə keçməzdən əvvəl əsas təməl bacarıqlardır və bu, sadəcə olaraq daha da mürəkkəbləşir. Uşaqlar üçün sevimli əyləncəli və pulsuz fraksiya oyunları ilə əyləncəli olun!

Elm

24. Heyvanları təsnif edin.

Üçüncü sinif şagirdlərinin cins və növlərin təfərrüatlarını öyrənməyə ehtiyacı olmasa da, heyvan qrupları anlayışını erkəndən təqdim etməyə başlamaq yaxşıdır, məsələn, soyuqqanlılara qarşı istiqanlılara və onurğalılara qarşı onurğasızlar. Daha sonra onurğalıların müxtəlif qruplarının xüsusiyyətlərinə və ya əlamətlərinə baxa bilərsiniz: balıqlar, amfibiyalar, sürünənlər, quşlar və məməlilər. Burada heyvanların təsnifatı üzrə pulsuz dərs alın.

25. Yeri izah edin